《体育赛事活动管理办法》_体育赛事管理办法贯彻落实情况报告

1.开展体育健身活动简报

2.中国的体育运动员都是消耗品,用完就丢掉?

3.体育工作自查报告5篇

4.武汉市体育局的内设机构职责

5.武汉十运会时间

6.全国裁判员管理平台是中国协会的吗

7.体育工作总结精选5篇

8.体育赛事活动策划书3篇

《体育赛事活动管理办法》_体育赛事管理办法贯彻落实情况报告

教体简介

（一）教育

全市现有各级各类学校901所，其中：幼儿园444所、小学210所、初中125所、九年一贯制学校63所、高中28所、中职校17所、特校5所、高校9所。在校学生43万余人，教职工3万人，其中专任教师2.44万人。

建市以来，眉山教育健康稳定持续发展。学前教育规范发展。学前三年毛入园率达89%；义务教育均衡发展。义务教育入学率达100%、巩固率达94.5%，东坡区、彭山县人民县域内义务教育发展基本均衡通过国家教育督导委员会认定；普通高中教育优质发展。高中阶段毛入学率达89%，现有省级示范性普通高中9所（省一级2所，省二级7所），市级示范性普通高中10所；职业教育创新发展。现有“国家中等职业教育改革发展示范校”建设学校2所，国家级重点中职校3所，省级示范中职校1所，省级重点中职校4所，毕业生一次性就业率达98%；高等教育快速发展。先后引进四川大学锦江学院、成都信息工程学院、四川工商学院、四川城市职业学院等8所高校入眉办学，辖区内高校数量位居全省市州第3位，其中：四川大学锦江学院跻身全国独立学院百强排行榜第5位；成人教育持续发展。已累计为农村培养科技人才30余万人，完成农村劳动力转移培训30余万人；队伍素质不断提高。小学教师专科以上学历达82.14%，初中和高中教师本科以上学历分别达到65.4%、.27%。

（二）体育

全市现有各类体育场地2240个，其中：公共体育场2个，公共体育馆5个，村级农民体育健身工程537个，全民健身路径242条，乡镇体育健身中心3个，其余场地1451个；有业余体校6所，市级体育社会组织16个，县级57个；有国家级体育传统项目示范学校1所，省级10所，市级11所；有国家青少年体育俱乐部10个，四川省阳光体育示范学校6所；有专职教练25人，体育教师884名，各级社会体育指导员和体育骨干1620名。先后向省级以上专业队输送张益萌、梅雪、罗亚丹、车林宵等运动员50余名，输送运动员获得奥运会银牌1枚，青奥会奖牌2枚，亚运会冠军4个，全国冠军5个。承办全国男子排球联赛、乒乓球、全国象棋明星赛、全国乒乓球俱乐部甲B比赛、全国俱乐部青年篮球联赛等高水平体育比赛20次。

领导介绍

廖仁军（党组书记、局长）：主持市教育体育局全面工作。

赵晓明（党组成员、副局长）：分管职业教育与成人教育科和学校安全管理科、眉山广播电视大学、眉山科学技术学校、眉山交通职业技术学校。联系市域内高校、市职业教育学会。

周俸贵（党组成员、副局长）：分管人事科和市师训中心、政策法规科（行政许可科）、语委办。

尹曦（党组成员、纪检组长）：分管监察内审科（信访科）。

曾维刚（党组成员、副局长）：分管局办公室、财务科、学生资助管理中心、学校后勤管理中心。

姚小虎(党组成员、副局长):分管青少年体育科、体育综合科、社会体育科、市业余体校和体彩管理站。主持市体育总会工作。

郭子明（党组成员、教育督导团总督学）：分管基础教育科、督导室、市教科所、眉山市第一小学、眉山市第一幼儿园。联系市教育学会、市学生体艺协会。

刘力（党组成员、招生自考办主任）：分管并主持市招生自考办工作。

王晋祥（调研员）：分管教育技术装备站（电教馆、教育信息中心）。

宋光宇（副调研员、机关党委副书记）：协助分管领导抓机关党委、办公室、财务科、学生资助管理中心、学校后勤管理中心工作。

阳义（副调研员）：协助分管领导抓体育工作。

机构设置

市教体局设13个内设机构：

（一）办公室。

负责文电、会务、机要、档案等机关日常运转工作；负责教育体育宣传和教育体育信息管理工作；协调指导教育体育年鉴及教育体育志编写工作；组织办理人大代表建议、政协委员提案；负责指导全市教育体育系统保密工作。

（二）政策法规科（行政许可科）。

负责研究起草教育体制、办学体制等综合改革的政策文件；负责起草全局性、综合性文件材料；归口管理全市民办教育工作，负责高中阶段民办学校和教育机构的审批、财务监督、统计、招生广告审查等工作；负责教师资格认定；负责指导教育类社会团体工作；负责协助管理全市民办学校和教育机构的安全工作；负责本系统、本部门依法行政工作。

（三）财务科。

制定全市教育、体育事业发展规划；负责全市学校布局规划及校舍建设、学校后勤管理；统筹管理市本级教育事业费、教育专款、教育基金等教育、体育经费；会同有关部门拟定筹措教育体育经费、教育体育拨款、教育体育投资和有关经费管理的政策和措施；负责国（境）内外教育、体育援助项目工作；负责统筹管理全市教育、体育收费工作；负责机关和直属单位财政预、决算和固有资产管理工作；负责全市教育、体育基本信息和教育经费投入的统计分析；负责对区县体育**公益金使用的监督检查。

（四）基础教育科。

负责统筹管理全市基础教育工作；负责研究并指导基础教育改革；负责统筹高中阶段学校招生考试工作；负责普通高中学籍管理；负责全市中小学教材管理和地方教材建设；负责普通中小学（幼儿园）德育、精神文明建设工作；负责各级各类学校的艺术、卫生、青少年科技教育和管理；负责普通中小学各种学科竞赛的管理工作；负责国（境）内外教育教学交流工作；指导全市学前教育、特殊教育工作；指导全市教育系统关心下一代工作；负责管理市直属中小学、幼儿园的教育教学工作。

（五）职业教育与成人教育科。

负责统筹管理全市中等职业教育、成人文化技术教育；负责全市中等职业学校、成人文化技术学校的发展规划、专业设置、教育教学、教学实验实习基地（场）建设等业务管理工作；负责招生、学生学籍、就业指导等工作；参与职教师资培训；协助农村教育综合改革和城市教育综合改革，指导协调全市职工教育和企业教育综合改革。

（六）学校安全管理科。

负责拟定教育系统贯彻执行安全工作的法律、法规、规章和政策的具体措施；负责牵头全市各级各类学校安全工作的统筹协调和业务指导、督促检查工作；负责教育系统安全应急处置工作；负责收集汇总、分析上报学校安全工作信息；负责牵头处理各级各类学校安全事故；负责配合有关部门整治校园周边环境。

（七）青少年体育科。

负责全市学校体育工作，督促各学校落实国家体育课程标准和学生体质健康标准，开展学校体育检查评估，组织青少年体育活动；指导全市各级各类体育运动学校、体育传统项目学校、青少年体育俱乐部的建设；指导开展青少年业余训练及相关活动；组织省运会等重大比赛备战和参赛工作；负责运动员队伍和裁判员队伍建设、管理；负责体育运动中的反工作。

（八）社会体育科。

拟订全市群众体育发展规划和政策措施；贯彻实施《全民健身条例》，推进全民健身服务体系建设；负责指导各部门、各行业群众体育活动；负责组织市级群众体育赛事活动；负责社会体育指导员和志愿者队伍建设、管理；负责组织指导国民体质监测工作；负责指导国家体育锻炼标准实施；负责市级体育社团的指导服务。

（九）体育综合科。

编制全市体育竞赛，负责体育方面综合性文件的起草工作；承担体育统计、事业年报、场地普查工作；负责公共体育设施的建设指导和监督管理；负责协调体育**销售工作；依法开展对全市体育市场的监督检查和行政执法；负责确认和公布市级纪录和青少年纪录。

（十）市人民教育督导委员会办公室。

承担市人民教育督导委员会的日常工作；负责制定全市教育督导工作和督导方案；组织实施对市的相关行政部门、县（区）及其教育行政部门和辖区内中等及以下各级各类学校的教育教学工作进行监督、检查、评估和指导；指导县（区）教育督导工作，培训督导人员。

（十一）市语言文字工作委员会办公室。

承担市语言文字工作委员会的具体工作；贯彻执行国家语言文字工作的方针、政策，拟订全市语言文字工作规划；负责组织协调全市语言文字研究和推广普通话工作；负责规范语言文字工作以及信息用字管理工作。

（十二）人事科。

统筹规划指导全市教师队伍和校长队伍建设；指导学校人事制度、分配制度改革；负责教师专业技术职务评审、编制和岗位管理、考核、聘任、奖惩、工资等有关工作；负责体育系统专业技术人员职称审核报批和优秀人才管理工作；负责教育系统外国文教专家、外籍教师的管理以及教师的对外交流工作；负责民族地区教育对口支援工作；负责全市中小学（幼儿园）校（园）长和教师的继续教育工作，统筹协调进修、教研、电教等机构的，指导教师培训机构的教学改革；负责机关和直属单位的人事管理工作。

（十三）监察内审科（信访科）。

监督检查机关和全市教育、体育系统贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守执行国家法律、法规和落实上级的决定、指示情况；负责对党组成员及行政班子、机关公务员执行《党章》和《行政监察法》规定范围内的监督；负责全市教育、体育系统党风廉政建设和反腐败工作；负责政风行风建设工作，监督检查党风廉政责任制执行情况；受理对检查、监察对象的检举、控告及其申诉，调查处理检查、监察对象违反党纪和政纪的案件；负责教育、体育系统的内部审计工作；负责统筹协调教育、体育系统信访及稳定工作。

开展体育健身活动简报

我国体育体制改革主要内容：

一、转型升级，体育产业迎来爆发式增长

2014年10月，院印发《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（以下简称《意见》），打响了中国体育深化改革的“第一枪”。《意见》的出台彻底激活了中国体育产业市场的潜力，鼓励社会资本进入体育产业、激活赛事转播权市场等措施，释放了体育在经济领域的巨大能量

五年来，随着中国体育改革的不断深入，竞技体育“一家独大”的格局正在被打破，体育产业的爆发式增长带动了群众体育的繁荣和发展，让百姓感受到了体育所带来的实实在在的红利。

二、共建共享群众体育走上发展快车道

如今，贯彻落实全民健身，助力建设健康中国的理念深入人心，“主导、部门协同、全社会共同参与”的大群体工作格局正在逐步完善，全民健身公共服务体系基本成形。

目前，全国体育场地总数已超过170万个，人均体育场地面积达到1.6平方米以上，经常参加体育锻炼的总人数已接近4亿，城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例接近90%，国民体质和健康水平稳步提升。

三、不破不立，足改吹响体制改革冲锋号

2015年3月，院发布《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《方案》），从国家层面明确了足球改革的战略意义，其高度和力度前所未有，标志着中国体育改革真正步入了深水区。

足球改革吹响了中国体育改革走向深水区、攻坚期的冲锋号，为中国体育管理体制改革提供了有力的借鉴和参考。

四、转变思路，发掘竞技体育多元化功能

十八大以来，中国竞技体育取得了辉煌的成绩。2014年仁川亚运会，中国队连续第九次高居金牌榜首；2016年里约奥运会，中国队连续5届奥运会跻身金牌榜前三；田径、游泳等项目获得突飞猛进的发展。

竞技体育改革不仅要在赛事、赛制上有所突破，还要将进一步发掘竞技体育的社会功能，让高水平比赛激发群众运动热情。与此同时，更加开放的办赛态度让更多群众亲身参与到体育运动中来，也为中国竞技体育人才培养提供了新的空间和思路。

扩展资料：

我国体育体制改革的措施：

一、体育社团是深化改革的突破口

以篮球等条件相对成熟的运动项目为例，真正做到社会化，让更多社会力量参与进来，将竞赛权等关键性权力转移至职业联盟手中，是向市场和社会释放更多体育的必然举措。

体育社团扮演它本身应该具备的角色，在加大力度的改革要求下，以体育社团为突破口具有很强的操作性，释放的信号更强烈些

二、让优秀运动员发挥其专业优势

要进一步发挥优秀运动员熟悉体育事业、具备较强专业能力素养的优势，这既延长了他们的运动生命，更为体育事业自身的发展注入了活力。

三、培养体育管理人才是长线任务

培养体育管理人才是长线任务，从运动员到教练员，再到体育组织管理者，体育主管部门应该有意识、有组织地挑选合适人才进行这样的职业规划。依靠项目魅力和运动员影响力开展活动，才能让体育社团真正在基层生根，中国体育事业将会开启更加广阔的天地。

砥砺奋进破风前行——十八大以来中国体育改革成就综述

中国的体育运动员都是消耗品,用完就丢掉?

　在日复一日的学习、工作或生活中，很多地方都会使用到简报，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。什么样的简报才是有效的呢？以下是我帮大家整理的开展体育健身活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开展体育健身活动简报篇1

　20xx年1月1日，为迎接元旦的到来，同时也为了丰富社区群众的精神文化生活，全面提高居民健身热情，大丰街道方营社区及社区幼儿园联合开展了“全民健身迎新年”活动。

　此次活动地点主要在石犀公园及方营社区幼儿园。活动内容包含了跳健身操、打乒乓球、羽毛球等，同时，幼儿园也开展了儿童冬季运动会。社区居民参与积极性非常高，更有家长陪同儿童参与到此次运动会当中。

　这次活动的成功开展，丰富了我社区居民的精神文化生活，提升了居民的健身热情，通过与社区幼儿园的联合举办，更是将健康生活这一理念融入到新型社区生活当中，为社区的全面建设提供了帮助。

　同时，这次活动也存在着不足，如规模小很多群众都不能真正参与到其中，活动内容单一等。这些不足，都是下次开展活动时需注意和改善的，方营社区居民委员会将会继续秉承优良的一面，构建新型现代化社区，培养新型现代化居民，将方营社区建设成为和谐、民主、文明的新型现代化示范社区。

开展体育健身活动简报篇2

　为了迎接和庆祝20xx年xxxxxx运动会在中国首次举行，倡导全新的全民健身理念，不断扩大我市的羽毛球运动人口，大力宣传全民健身的意义，本协会结合自身的特点,积极引导和组织广大会员,开展了形式多样的健身活动，自觉地加入到20xx全民健身节活动当中去。现总结如下：

　一、统一思想，围绕主题，努力创导浓郁的羽毛球运动的氛围。

　大力开展群众性的体育活动，既是形势的需要，时代的需要，也是广大人民群众的迫切需求。市羽毛球协会根据市体育总会关于开展20xx上虞市全民健身节活动的指导思想和工作要求，及时召开了理事会，在统一思想的基础上，会议提出要围绕今年我市全民健身节活动的主题，结合协会的自身特点,积极组织广大会员,开展形式多样的健身活动的工作思路，努力使今年的全民健身节活动开展的有声有色。

　二、整合，制定，扎实有效地推进我市的羽毛球运动。

　为了让今年的全民健身节活动落到实处，协会及时制定了工作方案，根据我市现有的羽毛球活动场馆偏少偏紧的客观实际，提出了整合的一系列工作设想，扎实开展了全民健身节活动。一是组织了二次赛事。协会组织了第二届“特安杯”羽毛球邀请赛和市级机关“大康杯”羽毛球比赛，不仅丰富和活跃了广大羽毛球会员和机关工作人员业余文体生活，同时也推动了我市全民健身节活动的开展；二是落实了活动的场所。协会想方设法筹集资金六万元，与城北实验中学签订了为期一年的体育馆的租借合同，每晚向全市羽毛球爱好者免费提供训练和活动的场所，使我市开展羽毛球运动在时间、内容、场地三个方面有了保证，受到了全市广大羽毛球爱好者的热烈欢迎。

　为了有效的开展全民健身节活动，我们在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作。

　第一，努力宣传全民健身的理念和意义，提高广大羽毛球爱好者和会员对群众性体育活动的认识，积极引导和组织开展丰富多彩、形式多样的羽毛球活动，把羽毛球运动这一我市的“短腿”做大做强。

　第二，积极利用城北实验中学体育馆这一场馆，制定切实可行的管理办法，开展好各具特色的羽毛球竞赛活动，参与组织好学校体育竞赛活动。使羽毛球运动在全民健身后活动既有一定的规模性，又有一定的群众性。

开展体育健身活动简报篇3

　20xx年，我市全民健身工作以贯彻落实院颁布实施的《全民健身条例》为指导，以巩固北京奥运会为群众体育带来的体育成果为主要任务，根据省体育局的统一布署，紧紧围绕“8.8”全民健身日，以宣传《全民健身条例》，进一步增强人们的科学健身意义为目的，在我市各县、区、乡镇、街道社区、企事业单位开展了内容广泛、形式多样、效果明显的群众体育活动，在我市掀起了全民健身新的高潮，也为后奥运时期的群众体育工作开创了一个新的局面。

　一、加强领导，适时制定出全民健身工作方针。

　组织领导是开展各项活动的根本保证。今年初，我市就如何更好地贯彻落实省群体工作会议精神，及时组织召开了XX市体育工作会议，对今年全民健身工作的特点、形式和开展进行了细致深入地分析研究，明确提出了今年全民健身工作要以宣传《全民健身条例》和巩固北京奥运会的体育成果为主要任务，以“8.8”全民健身日和重大节日为节点，以贯穿全年的多样性群体活动为主体，以遍地开花的形式在全市社会各界各类人群中，开展内容丰富多彩的群体活动，全力宣传《全民健身条例》和“全民健身、利国利民、功在当代、利在千秋”的重大历史意义。为此，我市在分管体育工作的兼XX市全民健身指导委员会主任梁伟华同志的召集下，即时召开了20xx年度XX市全民健身指导委员会领导组成员会议，制定并下发了《20xx年XX市群众体育工作意见》（泸市体39号），对我市各级全民健身指导机构明确了工作任务和要求。因此，今年以来，我市全民健身工作在各级相应组织机构的坚强领导下，从年初到岁末，从社区到乡镇，从各企业到各机关，群众体育活动热潮不断，各类人群参与热情一浪高过一浪，充分展现出了《全民健身纲要》实施以来丰硕的群众体育成果。特别是针对如何围绕今年8月8日“全民健身日”开展好系列群众体育活动，我市专门成立了以梁伟华同志为组长，江阳区、体育局、机关工委、市总工会、市公安局等十几个相关单位为成员的领导小组，并多次召开联席会，研讨如何根据省上要求，结合我市特点，把8月8日“全民健身日”做成一个群众参与面广，影响远的体育节日，并制定出了在城区连续三天为主会场，各县区须于8月8日的当天设分会场相呼应，每个会场必须要有气球吊标、横幅等宣传内容和健身展示内容，各体育协会要组织一个以上的'比赛或健身活动，一条以上标语，有条件的乡镇要有运动会等具体组织措施及要求，要在全市范围营造出了浓厚的节日气氛，以达到宣传全民健身，展示体育成果的目的。

　二、精心策划，突出重点，群体活动遍地开花。

　全年以来，我市围绕元旦、春节、国庆和“全民健身日”等几个重大节日，从元月份一直到年底，都组织开展了内容丰富，贯穿全年的全民健身系列活动，各县区、各系统也纷纷组织各种群众体育活动，各单项体育协会也积极开展各项高水平的体育比赛及交流活动，使我市群众体育活动在后奥运时期开创出了一个良好的新局面，直至8月8日前后，将整个活动推向了高潮。

　1、元旦，我市体育局、教育局、团市委共同举办了以在校学生为主的“迎新年”健身跑活动，参加人数达7000余人，社会各界参与热情非常踊跃，如果不是因为交通管制方面的困难，将会有更多的人群加入到本次活动中；各大广场同时还举行各种不同的健身展示活动，充分展现出了健身的魅力，特别是冬泳爱好者横渡长江的活动，展示出了体育爱好者无畏、向上的拼搏精神。

　2、2—3月份，举办了XX市首届乒协杯乒乓球公开展，参加人数达500多人，赛事盛况空前；3月8日，举办了庆“3.8”妇女节趣味运动会，城区各企事业单位妇女异常涌跃，尽情展现出巾帼不让须眉的风。

　3、4—5月份，由市直机关工委、市体育局、市总工会共同举办了市级机关第七届“健身杯”职工篮球赛。共有47支代表队，600余名运动员参加了比赛，利用每天晚上的业余时间，142场比赛历时50多天，充分展示出了市级各机关的精神面貌，同时为宣传和倡导全民健身作出了榜样；5月4日启动了主题为“快乐体育、健康XX”市青联、青企协网球、羽毛球、登山邀请赛，为我市私营企业家们搭建了一个健身的互动平台；5月27日，市委宣传部和市体育局共同举办了“爱家国、树新风、健康任我行、健步走”活动，参加人群包含了机关、企业、学校、部队、社区、体育协会等方队，参加人数5000多人。健步走队伍行进中，用标语、口号等形式着重倡导了科学健身，养成良好生活习惯和争做文明市民，整个活动市领导带头参加，新闻媒体也进行了跟踪报道，使受教育的人多面广，收到了很好的宣传效果。

　4、7—8月份，我市主要围绕8月8日全民健身日这一中心主题开展活动。7月初，我们派出了健身气功指导组到乡镇、社区和市人大、市政协等单位进行了健身气功指导，泸县、江阳区、纳溪区等多个县区为此组织了专门的健身气功比赛，使健身气功的推广，向纵深发展；7月中旬，我们根据省上有关精神，就如何搞好8月8日全民健身日启动仪式进行了研究，制定并下发了《关于积极组织开展20xx年8月8日“全民健身日”群众体育活动的通知》（泸市体91号），明确了以“崇尚运动、分享健康”为主题，对活动现场的布置、口号的设置、活动的内容和形式等提现出了相应的要求，整个活动于7月29日拉开序幕。7月29日，连续三天举办了体育舞蹈大赛。参赛运动员达到了空前的700多人，紧接着部分系陆续开展了系列体育比赛，直到8月8日，整个活动气氛达到了高潮，8日上午7时XX市自行车运动协会组织了300多名骑手，在白塔广场齐声宣读了全民健身倡议书并进行环城骑游宣传；上午9时，XX市8月8日全民健身启动仪式在市灯光球场准时举行；随后举行了XX市首届俱乐部跆拳道比赛，各分会场分别进行了各种类型的健身展示活动；下午5时，市游泳协会300多名爱好者在长江边举行了漂流和横渡活动，市委常委、纪委书记邹尉到现场作了重要讲话并参加了漂流活动。有条件的体育协会还在当天设立了临时宣传站，发放由XX市体育局编印的《全民健身手册》1000多册，8月9日，市体育局与江阳区共同举办了系列全民健身展示活动。8月8日前后，全市共悬挂气球吊标200余个，横幅1000多幅。整个活动宣传力度大、影响范围广，基本达到了营造一个体育节日气氛的预期目的。

　5、在20xx年全民健身系列活动中，我市还于9至10月份中，举行老年门球赛，市级机关职工乒乓球赛、羽毛球赛，第十届领导干部运动会等重大赛事，使整个系列活动贯穿全年，基本做到了每月赛事不断，活动不断，高潮迭起，精彩纷呈。

　总之，我市各县、区和社会各界在今年的全民健身日及系列活动中，都能充分结合自身特点，大力开展特色群众体育活动，为推动我市全民健身工作上新的台阶作出了努力和应有的贡献。

开展体育健身活动简报篇4

　7月14日上午，20xx年铜陵市全民健身工作委员会全体会议召开。叶萍主持会议。

　据了解，“十二五”期间，我市着力发展全民健身事业，成功举办了亚洲举重锦标赛、中美滑水明星对抗赛等重大赛事。“十三五”期间，我市将有效扩大体育锻炼人口，大力开展体育场地设施建设，并在深入开展全民健身活动的同时，实施“互联网+”全民健身，积极拓展并丰富我市全国全民健身示范市内涵。到20xx年，初步形成覆盖城乡、结构合理、优质高效、特色明显的全民健身公共服务体系。

　会议还听取了20xx年市全民健身工作委员会工作报告，相关部门进行了交流发言，会议对《铜陵市20xx年全民健身工作委员会成员单位任务分工》《征求意见稿)、《铜陵市全民健身实施(20xx-20xx年)》(征求意见稿)等进行了审议。

　叶萍要求，要立足全局，健全机制，进一步强化全民健身基础设施建设;要加大宣传和体育指导员的培训力度，营造全民健身氛围;要努力把更多体育用于为全民健身服务，创造条件提高体育设施使用率，并加强公共体育设施维护;要贯彻落实“十三五”全民健身，扩大宣传，加快发展体育组织，丰富全民健身服务载体，推动全民健身与相关产业的有效融合。

开展体育健身活动简报篇5

　为满足广大人民群众日益增长的体育需求，纪念北京奥运会的成功举办，每年的8月x日是“全民健身日”，各部门、各单位要积极开展群众体育健身活动。根据上级有关通知要求，为做好第二个“全民健身日”活动的圆满完成，切实把全民健身活动作为一项日常工作来抓，按照文广局统一部署和要求，为贯彻落实《全民健身纲要》、促进全民健身活动的有效开展，不断满足广大干部职工日益增强的健身需求，全面提高广大干部职工的身体素质，以健康的体魄和饱满的精神投身于工作中，以“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”为目标，营造“全民健身、全民受益”、“天天健身、天天快乐”、“好体魄、好生活”、“全民健身、你我同行”的良好氛围，我们把全民健身活动工作作为一项重要任务来落实。广泛宣传发动，发动群众积极参与。

　此次活动让群众感受到“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”跳一跳，十年少，跑一跑，不会老”的活动氛围。参与，全民共享是目的。全民健身活动需要参与，确保受益。

　在今后的工作中，我们要进一步加强领导，统一思想，提高认识，以更好地适应群众健身要求为根本出发点。针对财政工作的实际，充分调动广大干部职工的积极性，以更加扎实和完善的措施，更丰富多彩的形式，广泛开展全民健身活动，努力营造全民健身的浓厚氛围，切实增强广大干部职工健身意识，从职能部门指导、引导、要求健身，变成了自觉健身和我要健身，不断提高广大干部职工的健康素质，更好地为构建和谐蒲江和建设全面小康社会服务。

开展体育健身活动简报篇6

　为全面贯彻落实《全民健身实施》精神，积极推动精神文明建设，全面展示我市全民健身发展成果，展现民族特色的健身方式，倡导科学文明的健身方法，引导广大人民群众积极参加体育健身活，努力提高我市人民群众身体素质、营造良好的社会环境、构建文明、健康、和谐的瑞丽。

　20xx年8月8日，在市文明办和市文体广电旅游局的积极主导下，成功的举办了“参与全民健身运动、争当文明瑞丽人”为主题的“全民健身日”健身展演活动。市人民、市人大、市政协、市宣传部、市科教文卫纪工委、文体广电旅游局代表领导出席活动。市文体广电旅游局党委书记帅很三冷主持活动，市棍么做重要讲话。

　活动在极具民族特色的.《架子孔雀舞》、《导引养生功》展演下拉开了帷幕，节目共有来自瑞丽市各乡镇、社区、协会、学校等共29个节目，每个节目都各具特色，有儿童少年带来的孔雀舞，如此看来这群儿童少年便是非物质文化遗憾孔雀舞的传承人，有积极向上、勇于挑战、舞动青春的青年热舞，有端庄典雅、品味生活的中年现代交际舞、有极富动感、是以健身的老年健身操，有极具民族特色的傣族、景颇族等健身舞。这天群众显得格外热情、昂然向上、充满活力、极富动感，整个精神面貌焕然一新。

　活动本着参与、受益、天天健身、天天快乐、和谐文明表现乐观向上的精神面貌，树立正确的体育健身运动，推广健康生活、文明做人的生活理念。让体育在人民的全面发展与和谐社会构建中发挥更加积极的作用。即在瑞丽开发开放实验区发展经济之际，我市精神文明和经济建设一定要两手硬，精神文明建设要适应我市独特的民族特色，健康积极的体育健身带动瑞丽精神文明发展。“参与全民健身运动、争当文明瑞丽人”，让我们共同构建文明瑞丽、健康瑞丽、和谐瑞丽、精彩瑞丽。

开展体育健身活动简报篇7

　5月25日，前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

　本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目，500多名运动员参加了激烈的角逐。运动场上，欢声雷动，啦啦队的加油声此起彼伏。运动员们追逐竞技，努力拼搏，捷报频传。枪声，吹响了拼搏的号角；接力棒的传递牵动着每一个人的心弦；甩出的跳绳，承载着运动员的希望。这，是一个赛场，运动员赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。这，又是一个舞台，展示着自我，展现着前进小学素质教育的风，也展现着学校的和谐与幸福。整个运动会是高潮迭起，精彩纷呈。

　此次运动会充分展现了前小学子们的竞技风，增进了学生之间的友谊，增强了班级的自豪感与凝聚力。相信通过这次运动会的召开，必将为前进小学体育运动的进一步开展，为深化素质教育带来新的契机。

开展体育健身活动简报篇8

　为了丰富校园文体生活，增强学生体质，促进学生全面发展，20xx年4月28日上午，伴着和煦的春风，在全校师生的共同期待下，北苑小学一年一度的春季运动会，在雄壮的国歌声中拉开了帷幕。

　开幕式上，运动员代表、裁判员代表们迈着轻快的步伐，整齐有序地步入会场。同学们铿锵有力的口号声在校园回荡。一派、活跃的景象，展示了我校学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。新华区教育局秦增法副局长在百忙之中，莅临我校观看了各班的入场式，并宣布北苑小学春季运动会开幕。李晓冰校长在致词中希望我校运动健儿们在这次运动会上充分展示自己的体育才能，赛出风格，赛出水平。同学们个个兴高烈，摩拳擦掌，蓄势待发。

　这次运动会可以说是我校学生全员参与的体育盛会，设有短跑、长跑、接力赛、扔实心球、立定跳远等多个比赛项目。校园里到处是运动健儿矫健的身影。他们在老师的引导下比友谊、赛水平，全力以赴投入了比赛……赛出了水平、赛出了风格，赢得教师、同学们的称赞。

　本次运动会的圆满召开，充分展示了我校师生良好的体育风，积极向上、团结一心的精神风貌以及健康的体魄、优秀的团队精神。

　最后，李晓冰校长就“五一”小长，向全校师生提出了饮食安全、外出安全注意事项，祝愿全体师生度过一个祥和、健康、快乐的小期。

开展体育健身活动简报篇9

　巴蜀书院第四届春季运动会在一个春暖花开、阳光明媚、充满希望的季节里就要召开了。我们全班同学都憋足了劲头，个个摩拳擦掌、精神抖擞，准备在赛场上好好儿拼搏为班级拿名次。

　同学们根据自己的特长都积极踊跃报名。有的`报名踢毽子；有的报名双摇跳绳；还有的报名交叉跳绳。不仅如此，我们还精心准备了集体运动项目，有庄严的出场式、有展现集体力量的跳长绳和跳短绳、有踢毽子、还有竞争激烈的接力赛。总之，大家都在竭尽全力地认真练习，力争取得好成绩，为班级增光。

　我被光荣地选为参加集体项目中的跳长绳和短跑接力2个项目，我非常高兴、非常自豪，也深感责任重大。我暗暗给自己鼓劲加油，一定要努力，千万不要因为我的失误而影响班集体的荣誉。

　20xx年4月29日上午，运动会正式开始了。我们班与全校同学一样，都带着喜气洋洋、神奕奕的精气神，着装整齐，迈着整齐的步伐依次列队进入操场，等待比赛的正式开始。

　比赛终于开始了。让人揪心的接赛就要开始了，我排在地三棒，我紧张得要命，生怕自己掉棒跑不好影响班级名次，是越是害怕的事越要发生。当跑完第二圈把棒交给下一棒时，不幸的事情发生了，我没有把棒顺利交给下面的王子逸同学，掉棒了。天呀，当时，我头脑一片空白，吓蒙了，眼泪一下子就涌出来了，忍不住在眼眶里打转，心想真是“糟糕透了”，我感到十分内疚，由于我的失误，影响了班集体的成绩，给班级丢脸了，我担心被老师处罚，被同学笑话，被妈评。

　在比赛结束后，李妈妈把我们带到十三经长廊，整理好队形，叫掉棒的同学站在另一边，我当时由于非常难过，迟钝了一下才站在另一边。李妈妈语重心长地对我说：“交接棒时要在下一个同学握好棒后才能放开，下次一定注意”。虽然，李妈妈和同学们都没有责备我，但我感到还是对不起班级。通过这件事，让我感受到了老师和集体的爱。

　这次运动会，真是有喜有悲，留给我深刻的印象。

体育工作自查报告5篇

这个说法完全是错误的，将人比作消耗品连基本的事实都分不清。

广东省退役运动员就业安置办法

（2004年10月18日，广东省人民办公厅转发）

第一条为了加强我省运动员队伍建设，解决运动员后顾之忧，促进我省体育事业可持续发展，根据《中华人民共和国体育法》和国家体育总局等六部门《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》（体人字〔2002〕411号）精神，结合我省实际，特制定本办法。

第二条本办法所称的退役运动员是指经省有关部门批准，省体育系统运动队正式办理招调手续，工资关系在省体育系统运动队且实行运动员基础津贴和成绩津贴，并经两年以上训练、比赛，由于身体、技术、年龄等原因不适宜继续从事训练、比赛，经省有关部门批准退役的运动员

第三条退役运动员的就业实行协助推荐就业与自主择业相结合的办法。鼓励和支持退役运动员自主择业自谋出路和通过进入高等院校学习按高校毕业生就业渠道就业。

第四条县级以上人事、劳动保障、教育、财政、公安、机构编制、体育等相关职能部门，应当在各自职能范围内共同做好退役运动员的就业安置工作。

第五条凡获得奥运会、世界锦标赛、世界杯赛、亚运会奖励名次，亚洲赛集体前六名（主力队员）、个人前三名，全国最高水平比赛集体前三名（主力队员）、个人第一名，全国青年赛冠军，球类集体项目、田径项目、武术项目武英级运动健将及其它项目的国际级健将，破世界、亚洲、全国纪录及获国家体育荣誉奖章，具有高中（中专、技校、职中）毕业以上学历，德才表现好，年度考核合格以上的退役运动员，由本人提出申请，经省体育局审核，报省人事厅批准录（聘）用为干部的，按干部进行就业安置。凡不具备录（聘）用干部条件的退役运动员，实行劳动合同制度，按合同制工人就业安置或者自谋职业。

第六条退役运动员原则上回原输送的地级以上市（以下简称原输送地）安置工作。获得奥运会前八名，世界锦标赛、世界杯赛前六名，亚运会前三名，亚洲、全国最高水平比赛单项冠亚军、集体项目前三名（主力队员），破世界、亚洲、全国纪录及获国家体育荣誉奖章的退役运动员，可根据本人意愿和工作需要选择在广州或其他城市安置就业。

从外省引进的优秀运动员退役后，可根据实际需要和本人意愿，推荐到广州市或其他城市安置就业。已婚的或父母亲工作单位发生变动的退役运动员，可相应推荐安置到配偶所在地或父母亲新的工作单位所在地。

第七条为鼓励我省优秀运动员顽强拼搏，为国增光，对在奥运会、亚运会、全运会三项重大赛事中获得金牌的退役运动员由人事部门安排工作。

第八条获得世界体育比赛前八名、亚洲体育比赛前六名、全国体育比赛前三名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的退役运动员，可免试进入高等学校学习。此外，高等学校还可通过单独组织入学考试、开办预科班等形式招收退役运动员入学，具体招收办法由省体育行政部门商省教育行政部门另行制定。

第九条获得世界体育比赛前八名、亚洲体育比赛前六名、全国体育比赛前三名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的退役运动员，经体育部门推荐，高等学校考察，符合教师岗位任职资格者，可优先安排到高等学校从事体育教学等工作。

第十条退役运动员取得大专和本科以上毕业证书并具有相应教师资格者，本科学历的可择优录用为中学体育教师，大专学历的可择优录用为小学体育教师。

第十一条积极为退役运动员创造就业岗位。体育行业、体育服务业、各级体校、用体育**公益金或资金建立的体育运动场所新增就业岗位，要优先安排退役运动员从事社区体育服务行业、体育指导员、体育教师以及基层体校教练工作；非体育系统需要体育骨干的有关单位，同等条件下也应优先选用退役运动员，为其就业提供有利条件。

第十二条积极鼓励退役运动员自主创建体育经营实体或从事个体经营，各级有关部门应按规定在政策上给予扶持，金融机构应视情况提供，工商行政管理部门应及时核发营业执照。

第十三条退役运动员安置工作每年度办理一次，具体程序如下：

（一）运动员被原所在单位批准退役的，应在30天内向所在单位人事部门提出书面申请并填写《广东省优秀运动员退役安置呈报表》，符合录用为干部条件的一并填写《广东省退役运动员录用干部审批表》，由所在单位将有关材料报省体育局。每年第一季度，由省体育局将安置人员名单分类报省人事厅、劳动保障厅审批。批准后，运动员与所在单位签订《退役运动员安置择业协议书》，确定安置意向。

（二）运动员经省人事厅、劳动保障厅批准退役后，不再属体育运动队在编人员。不符合留广州安置或运动员本人愿意回原输送地安置的，由原输送地体育、人事、劳动保障部门协助推荐就业或通过人才市场、劳动力市场进行自主择业。户口、人事、档案和保险等关系委托人事部门的人才服务机构或劳动保障部门的职业介绍机构代理。

（三）退役运动员从批准安置通知下达之日起30天内不主动与所在训练基地人事部门及安置地的有关部门联系的，作自动离职处理；组织已落实接收单位，本人不服从安排，30天内不到接收单位报到的，作自动放弃安置处理，取消一切待遇。

第十四条对自主择业自谋出路和通过进入高等院校学习按高校毕业生就业渠道就业的退役运动员，实行一次性经济补偿，经济补偿标准由省人事厅、财政厅、体育局按人事部等三部门《关于印发〈自主择业退役运动员经济补偿办法〉的通知》（国人部发〔2003〕18号）有关规定和我省实际情况另行制定。

第十五条退役运动员选择协助推荐就业且已落实就业单位，或已被国有单位接收安置的，其退役费按人事部、原国家体委《关于印发体育运动员、教练员贯彻〈事业单位工作人员工资制度改革方案〉的实施意见的通知》（人薪发〔1994〕12号）和原省人事局、原省体委《关于转发人薪发〔1994〕12号文的通知》（粤人薪〔1994〕10号）的规定发放。

第十六条运动员经省人事厅、劳动保障厅批准退役后，待业期为一年，待业期不计算运动员工龄。待业期内只发给体育津贴，从批准退役当月起，由省体育局逐月计发一年的体育津贴。

退役运动员在待业期间，如经组织协助推荐落实就业单位或被国有单位接收安置的，在办理工资、行政关系转入新单位手续时，一次性计发剩余的体育津贴，并按第十五条计发退役费。到新的单位报到后，工资按人薪发〔1994〕12号文和原省人事厅、原省劳动厅、原省体委《关于我省优秀运动队运动员退役分配工作后重新确定工资问题的通知》（粤人薪〔1995〕5号）的规定办理。企业接收退役运动员就业的，工资按企业工资制度执行。退役运动员待业期满后仍无法落实就业单位的，按自主择业给予一次性经济补偿。具体由原训练基地或原输送地出具证明和通知，报省体育局审批办理。

第十七条退役运动员经省体育局批准实行享受一次性经济补偿之后，即解除同体育系统的人事关系。其户口、人事、档案和劳动保险等关系转人事部门的人才服务机构或劳动保障部门的职业介绍机构代理，省体育局负责缴交一年代理费，一年后的代理费由运动员本人负责。

第十八条自主择业、自谋职业的退役运动员在各级人事或劳动保障部门所属人才流动、职业介绍机构被录（聘）用的，或在谋业地有合法固定住所的，凭运动员退役证明，和用人单位主管部门接收证明或人事、劳动保障部门的证明、合法固定住所证明（如房产证、购房合同、房管部门租赁证明等），可在当地办理入户手续。

第十九条各级财政部门要加大对退役运动员职业技能培训和鉴定工作的资金投入，并将其纳入每年经费预算；各级劳动保障部门所属职业培训、鉴定机构要积极向退役运动员提供职业技能培训、考核鉴定服务，其所需经费在同级财政年度经费预算中核销。凡属协助推荐安置的退役运动员，进入国家实行就业准入控制的职业上岗前，必须进行职业技能培训并经考核鉴定合格，凭国家职业资格证书才能安置就业。培训、考核鉴定的具体工作按国家有关规定执行。

第二十条按照国家体育总局有关运动员社会保障的规定，建立和完善运动员的社会保障机制。运动员的社会保障机制应与整个社会保障机制相衔接。

第二十一条安置在企业的退役运动员，符合省劳动保障厅等《转发劳动和社会保障部等四部门关于职工在机关事业单位与企业之间流动时社会保险关系处理意见的通知》（粤劳社〔2002〕246号）规定的，参照执行处理社会保险关系。

第二十二条退役运动员安置经费，包括一次性经济补偿费、12个月体育津贴、职业技能培训费、人事或劳动保障代理费等，纳入年度预算统筹考虑，不足部分通过自筹资金、社会捐助、归体育部门使用的**公益金等弥补。每年第四季度由省体育局根据下一年度安置，提出经费预算，报省财政厅审核后列入下一年度部门预算。

第二十三条省体育局和原训练基地、原输送地要协同做好退役运动员在待业安置期间的思想政治工作和管理工作，教育和鼓励退役运动员解放思想，转变观念，顾全大局，适应新时期的安置工作要求，主动、愉快地走上新的工作岗位。

第二十四条年龄未满十六周岁或文化程度未达到初中毕业的退役运动员，由运动员原所在训练基地负责安排文化学习，年满十六周岁后，再行安置。

第二十五条本办法颁发实施前已办理退役手续、尚未安置的退役运动员，按本办法的规定办理。

第二十六条各地级以上市可参照本办法，对所属运动队退役运动员的就业安置工作作出具体规定，并报省体育局等有关部门备案。

第二十七条本办法由省体育局负责解释。

第二十八条本办法自下发之日起执行。省人民《颁布〈广东省退役运动员安置办法〉的通知》（粤府〔1991〕120号）和原省体委、原省人事局、原省劳动局《关于转发省颁布〈广东省退役运动员安置办法〉的通知》（粤体人〔1992〕26号）同时废止。

武汉市体育局的内设机构职责

#报告# 导语在日常生活和工作中，越来越多人会去使用报告，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。以下是无整理的体育工作自查报告，欢迎阅读！

1.体育工作自查报告

体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下

　一、教育管理

　我校成立体育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理，按要求开足体育课程，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三四五六年级体育每周课3节，学校不挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色，以提高群体素质为基础，以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛，校领导小组还对落实情况进行定期巡查。

　二、条件保障

　1、严格按照课程，配备专职1位和兼职3位的体育教师，确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

　每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼职卫生保健人员，定期对学生进行健康教育，坚持眼保健操制度，利用宣传栏、家长会、班队会，向学生家长宣传卫生保健知识。

　2、体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》，环境整洁，有管理制度和措施，炊管人员每年体检，有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水，为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。

　3、学生每年进行一次体质健康检查，体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人生保险，给学生购买了校方责任险，得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放，得到了许多民众声声赞许。

　三、评价机制

　我校建立体质健康监测与公告制度，学生视力状况监测率达75%，新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育，近年来，学校无传染病和中毒。

　四、体质状况

　我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作，学生测试的结果为：及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据，通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下，通过测试得知，大部分学生的身体状况良好。

　五、存在问题

　近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件有的还达不到要求，运动场地不够，没有配备专职的卫生保健人员。

　总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础，让体育工作不断向高层次的目标迈进。

2.体育工作自查报告

20××年上半年，体育学院以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大及xx届三中、四中、xx全会精神，根据学院20××年工作要点，结合学校总体发展规划，解放思想，深化改革，现将具体工作汇报如下：

　一、已完成工作

　（一）加强党建工作，强化政治保证

　1、20××年上半年，学院组织召开了16次周例会，14次全体教职工会议，其中9次为政治学习；组织召开了14次党政联席扩大会议；12次全体教工党员工作会议，6次理论学习中心组学习；组织了4次学生党员政治学习，1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。

　2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作，制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展“两x一z”学习教育方案》，每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格，按时完成2008年04月—2015年12月全体教工党员的党费补缴工作，完成软弱涣散基层党组织的整顿，认真开展了2007年以来174人的党员组织关系排查工作；组织了8人次（包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员）为全体师生党员上党课。

　（二）立足质量立院，提升育人水平

　1、坚持教师教学考勤周报制度，每周一定期公布考勤结果，按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分；组织11名青年教师参加学院第xx届青年教师基本功竞赛选拔赛；深化大学体育教学改革，结合学校实际，组织了《大学体育》教材的撰写工作；组织8名教师对20××届的1051名大学生进行了体质测试补测工作（正常的18000学生测试工作于15年下半年完成）。

　2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班，32人取得游泳救生员职业资格证书；25人获得健身教练国家职业资格证书；10人获得跆拳道教练员职业资格证书。

　3、加强并完善风雨操场管理工作，制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》（建议稿）、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》（试行）、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》（试行）等，确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练，协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训（黄山站）、20××年全国旅游城市中老年篮球赛、校第xx届教职工乒乓球赛、校第3xx届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。

　4、04月，我校首次组建女排队参加了20××年安徽省高校排球比赛，获得小组第三名，并获得道德风尚奖；07月，我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛，获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名，同时荣获服饰奖，李谋涛老师获评为“优秀教练员”；暑期间，我校男篮、女篮分秒必争，刻苦训练，积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨CUBA选拔赛；

　5、03月，体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座；04月，与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌；05月，学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘；同时，学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会，考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目，并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训；06月，体育学院领导、辅导员及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察，并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。

　（三）突出人才强院，夯实发展基础

　20××年上半年，先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的、省级培训，同时，李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛，为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础；另有4人通过了学校“双能型”教师认定，截止20××年上半年，体育学院共计31人取得“双能型”教师资格，占总人数的66%。

　（四）抓好科研兴院，强化办学特色

　为加强科研团队建设，明确科研突破方向，鼓励学科交叉，学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组，申报了1项科研课题，4项省级科研课题，发表了6篇科研论文。

　（五）做实文化铸院，服务社会发展

　1、20××年上半年，学院高度重视文化育人功能，积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动，经过努力，取得辩论赛学校前八名的好成绩。

　2、宣传工作得到较大突破。上半年发布新闻报道47篇，黄山日报、安徽教育网对我院的部分工作进行了宣传。

　3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次，积极服务地方、服务社会；包括志愿服务20××年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“20××年中国旅游日安徽分会场－纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、20××年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项、省级、市级体育赛事。

　（六）推进依规治院，构建和谐校园

　1、体育学院共有39项规章制度，其中：4项为新制定；另有27项制度，结合当前市场需要和学院发展，进行了适当修订；8项已不符合学院发展需要，已废止。

　2、根据2015年调节津贴分配方案，已于年初制定了《体育20××年调节津贴分配实施方案》（草稿），并将结合学院实际适时做出调整；遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时，均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。

　3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神，积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作；各教练员正在通过学校体育赛事，进行运动员选拔，组建相关项目的运动队，备战下xx届省运会。

　4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛，荣获第四名；推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。

　二、下半年工作安排

　1、继续加强政治学习，深入开展“两x一z”学习教育活动，严格贯彻落实“三严三实”,加强全体教职工政治素养，丰富学习形式，强化学习效果。

　2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台，引导教师申报成果转化相关项目，鼓励教师带动学生申报大学生科研项目，加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作，做好体育科研申报工作。

　3、体委工作。做好20××年大学生体质测试工作，积极筹备校第3xx届田径运动会，协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作，切实推进阳光体育运动的广泛开展，丰富学生课外体育运动；与各学院积极配合，逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作，积极备战20××年安徽省运动会。

　4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践，结合黄山市“魅力社区建设”，拟于开学前夕，认真做好社区建设调研工作，为社区建设服务。

　5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。

　6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。

3.体育工作自查报告

我校坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。

　一、领导重视制定规划

　学校领导十分重视体育、卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行，对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

　学校、教导处在制定工作和工作总结时，把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。

　二、加强管理提升素质

　（一）严格落实学校体育工作

　1、认真执行国家课程标准，开全开足课时，1--2每周4课时，3—6年级每周3课时，确保上课质量。

　2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，安排每天下午放学后进行，同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位。

　3、学校每年召开一次春季运动会，并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到有项目、有器械、班级有活动，年级有特色。

　4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛，如：“田径运动会，乒乓球比赛，跳绳比赛”等，其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到90%以上。

　（二）严格落实公共体育卫生服务

　1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，并落实到各个环节，学校卫生状况良好，积极做好常见病、多发病、传染病（如甲流感、手足口病）等预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，发现学生有问题及时反馈到家长手中。

　2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。

　3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课，学校还成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长。

　4、学校建立了校园意外伤害的应急管理机制，建立和完善了学生意外伤害保险制度。

　5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低学生近视率。

　三、条件保障加强评价机制

　我校共有2名专职体育教师，4名兼职体育教师，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的顺利开展，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼职保健老师。

　四、查找问题，认真整改

　近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进，不断开创学校体育卫生工作的新局面！

4.体育工作自查报告

根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：

　一、学校概况

　我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

　二、提高认识

　我校把体育教育工作纳入到学校整体工作之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

　三、制定方案

　为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。

　四、自查结论

　1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

　教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

　2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。

　以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

　3、严格执行课程，确保正常体育教学秩序。

　我校按国家颁布的课程，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

　4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。

　课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

　5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。

　坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

　五、存在的问题和努力的方向

　近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。

5.体育工作自查报告

在本年我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

　一、教学工作。

　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在____年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

　二、广播操工作。

　在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

　第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

　第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

　第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

　第四，口令要清楚、洪亮、准确。

　第五，纠正错误动作要及时。

　另外，在广播操教学过程中还得到了_老师、_瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

　所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在___镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

　三、训练工作。

　我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在____年春运会上取得好成绩。

武汉十运会时间

根据市人民办公厅《关于印发武汉市体育局主要职责、内设机构和人员编制规定的通知》（武政办[2009]209号）文件规定，参照国家体育总局、湖北省体育局内设机构职责划分，结合我市工作实际，市体育局内设机构主要职责划分为：

一、办公室负责拟订全市地方性体育政策、法规规章草案；负责体育发展中重大问题的调查研究并提出方案；负责机关文秘、会务、机要、档案工作和政务公开、督查督办、综合协调、信息、安全、保密、信访等工作；负责机关行政事务工作；负责局机关国有资产管理工作；负责全市体育工作会议及各类大型活动的组织协调工作；负责指导全市体育行政审批、行政执法责任制、行政法律事务的贯彻落实工作；承担行政复议工作；负责全市体育外事及港澳台体育交流工作；指导、组织体育宣传工作，协调重大体育活动的访报道工作；承担新闻发布工作。

二、群众体育处拟订全市群众体育发展规划和全民健身实施；建立和完善全民健身服务体系；建立实施《全民健身条例》工作联席会议制度；推行国家社会体育指导员技术等级制度和国民体质监测制度；指导各类社会体育工作；制订全市全民健身工程投建规划和长效管理指导意见，指导和检查全市全民健身工程的管理工作；指导开展武汉市全民健身运动会和各类群体活动，组织参加省级以上群众体育综合性运动会和群体活动；组织开展健身项目技能的培训和推广。

三、竞技体育处拟订全市竞技体育发展规划和体育竞赛管理制度；组织全国性各项赛事的备战和参赛工作；组织青少年参加国际、国内重大赛事；负责直属训练单位运动队伍建设和训练基地发展工作；负责教练员聘用，优秀运动员招收、教学、退役以及伤残申报审核工作；负责等级裁判员、等级运动员的审批、培训、管理工作；负责向省、国家推荐、输送优秀运动员工作；负责我市承办的国际和全国性体育竞赛活动的协调、组织、指导和监督工作；指导开展体育科学研究和学术交流；组织开展的防范和反的宣传教育工作。

四、青少年体育处拟订全市青少年体育工作发展规划，制订青少年业余训练管理制度；指导全市各级各类青少年儿童体育学校、业余体校、体育传统项目学校、青少年体育俱乐部的建设；协调实施青少年体质健康标准和青少年体育锻炼规定；负责市级青少年体育后备人才基地建设；组织省级青少年各项赛事的备战和参赛工作；组织和开展全市青少年体育竞赛及青少年体育活动；组织业余训练教练员的业务培训、学习交流活动。

五、体育经济处拟定全市体育事业的中长期发展规划；拟订全市体育设施建设的发展规划，指导公共体育设施的建设工作，承担公共体育设施的监督管理工作；负责全市体育事业综合统计工作；协调体育**销售管理等相关工作，负责体育**公益金的制定、使用和监管工作；负责市级体育事业经费的筹集、分配、管理工作；指导全市体育市场管理工作；管理局机关财务工作和指导监督直属事业单位的财务工作；指导监督直属事业单位购工作；负责直属事业单位国有资产管理工作；指导、协调局系统基本建设和体育经营活动。

六、政治处负责管理局机关和直属单位的组织人事、机构编制、劳动工资等工作；负责全局干部职工思想教育和直属事业单位领导班子建设工作；负责干部的选拔任用、干部职工培训、人才队伍建设工作；协调组织专业技术人员继续教育培训工作；负责体育系列专业技术人员高级职称申报，中、初级的评审工作；负责运动员的退役安置、社会保障工作；负责市级体育社团***员的报审工作；负责统战、侨务、对台工作以及出国（境）人员政审工作；负责全局生育工作；负责机关离退休干部和指导直属事业单位的离退休干部管理工作。

七、机关党委负责局机关和直属事业单位的党群、纪检、监察及内部审计工作。

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武汉市第十届运动会竞赛

2017年武汉市人民举办的体育赛事

武汉市第十届运动会竞赛是2017年10月由武汉市人民举办的体育赛事。

中文名

武汉市第十届运动会

主办机构

市人民

举办时间

2017年10月

基本信息主办单位竞赛时间竞赛项目参加办法资格规定竞赛办法录取和计分奖励办法申诉与处罚报名仲裁委员会赛纪督察组其他工作TA说

基本信息

为了进一步贯彻实施《全民健身条例》（院第560号令）和《奥运争光纲要》，促进我市全民健身运动蓬勃开展，加速我市体育后备人才的发现和培养，不断提高我市竞技体育运动水平，推动我市体育事业的全面发展，我市将于2017年10月举办市十运会。

主办单位

承办单位：蔡甸区人民、市体育局、市教育局。

协办单位：各有关单位、各单项体育协会、新闻单位、赞助单位。

竞赛时间

2017年10月在蔡甸区举行（具体时间待定，青少年类及其他类别的部分项目比赛先期进行）。

竞赛项目

（一）青少年类（16项）

田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、射击、体操、摔跤、举重、跆拳道、武术、健美操及啦啦操、棋类（中国象棋、围棋、国际象棋）。

（二）其他类别（略）

参加办法

（一）各代表团设团长1人、副团长3人、秘书长1人、工作人员7人。

（二）代表团参加各类别的各项比赛，必须符合各项目竞赛规程的规定。

（三）青少年类

1.各区所报项目必须是纳入区文体局管理，常年坚持开展基础训练的项目。

2.田径、足球、篮球或某项目为必报项目。

3.输送到省、市优秀运动队的适龄运动员（以市体育局下发的输送文件为准），可在市运会当年中代表原输送单位参加青少年类的比赛，不占输送单位报名运动员名额。

4.每名运动员只能代表一个单位参加一个项目的比赛。

5.篮球、足球、摔跤、跆拳道等项目必须按照规定年龄报名，其余各项目在大年龄组运动员报名人数不足时，允许补充小年龄组运动员报名。

6.中心城区青少年类比赛报名应不少于10个项目，新城区比赛报名应不少于5个项目。

（四）其他类别按各项目单项竞赛规程规定组队参赛。

资格规定

（一）青少年类

1.符合《武汉市青少年运动员注册管理办法》中运动员注册资格有关规定。

2.必须在2014——2017年期间参加过一次全市青少年类同项正式比赛（输送队员除外）。运动员注册和资格确认由市体育局组织实施。

3.运动员必须经注册后持有《运动员参赛证》和二代并经指纹信息确认方可参加比赛。

（二）社会协会类、职工类、农民类、残疾人类、公安类、少数民族类运动员资格必须符合本类别竞赛规程运动员的资格规定。

竞赛办法

（一）青少年类

1.比赛执行国家体育总局审定的各项目最新《竞赛规则》。

2.各项目竞赛办法按照单项竞赛委员会审定的竞赛规程和补充规定执行。

3.市十运会周期内篮球、足球、排球比赛按照中心城区和新城区分别计分。

4.集体球类项目和单项团体（含接力项目）参赛不足3个队、各项目参赛不足3个人不安排比赛（有记录项目可以比赛，但不计名次只累计破市记录或者破市青少年记录的应加分）。

5.各项目比赛必须决出全部名次，不得出现并列（跆拳道除外）。

（二）其他类别按照单项竞赛规程执行。

录取和计分

（一）青少年类计分、计牌

1.奥运项目录取前八名，按照9、7、6、5、4、3、2、1分计分，非奥运项目（武术项目除外）录取前六名，按照7、5、4、3、2、1分计分；前三名按照金、银、铜牌计牌。报名参赛队（人）数不足录取数（含录取数），按照实际队（人）数减一录取。

2.篮球、排球、足球项目按照比赛队数录取，按照实得分的5倍计分，前四名的球队分别按照5、3、2、1枚金牌计牌，不再重复计算银、铜牌；超过8个队，第一名按照参赛队数加1乘5为实得分、第二名按照参赛队数减1乘5为实得分，其余名次依此类推。

3. 田径、游泳、射击、举重等有记录项目达到国家体育总局《运动员技术等级标准》规定的运动健将、一级运动员所对应的成绩，分别加30分和10分；打破市记录和市青少年记录在名次计分的基础上分别加30分和10分。

4.除集体球类、各单项团体（含接力项目）外，交流运动员取得成绩，交流双方各按照50%计分。

（二）青少年类团体总分、金牌数和奖牌总数

1.人才输送分：市十运会周期内，各区输送到省、市优秀运动队的运动员（以省、市体育局2013年—2014年期间下发的文件为准）按照每人10分直接计入十运会比赛总分。

2.比赛计分：2014——2017各年度计分和记牌，按照各代表团年度比赛中得分排名前10个项目成绩累计的20%作为年度比赛的总分数、金牌数和奖牌数，与市十运会中人才输送、全部项目所获得的团体总分、金牌数、奖牌数的40%进行累计。

3.承办加分；2014——2017年度比赛及市十运会比赛中，每承办一项青少年类体育竞赛计10分，承办市十运会开、闭幕式计80分。

4.各代表团团体总分、金牌总数和奖牌总数是按照2014——2017年周期内的总分（含单项竞赛承办分）、金牌总数、奖牌总数的累计进行排名；当金牌数、奖牌数或者团体总分相等时，依次按照金、银、铜牌数排列，多者名次列前。金、银、铜牌数均相等时，名次并列。

（三）其他类别各比赛项目录取名次和计分办法按照各单项竞赛规程执行。

奖励办法

（一）青少年类

1.获得青少年类比赛前三名的运动员分别颁发金、银、铜牌；获得录取名次的运动员分别颁发证书。

2.获得中心城区和新城区团体总分、金牌总数、奖牌总数前三名的代表团授予奖杯。

3.设“武汉市第十届运动会体育道德风尚奖”（具体办法另定）。

4.设“武汉市第十届运动会竞技体育贡献奖”（具体办法另定）。

5.设“武汉市第十届运动会青少年体育活动组织奖”（具体办法另定）。

（二）其他类别按照各单项竞赛规程，对获得比赛前三名的参赛单位颁发奖杯，运动员分别颁发金、银、铜牌；获得录取名次的运动员分别颁发证书。

（三）设“武汉市第十届运动会特别贡献奖”、“武汉市第十届运动会最佳入场式奖”“武汉市第十届运动会最佳竞赛组织奖”等（具体办法另定）。

申诉与处罚

（一）青少年类

1.赛前将对运动员资格进行严格审核，如比赛中对运动员资格有疑议的，必须在该项比赛开始后半小时内，向大会举办方正式提出书面申诉。

2.比赛过程中，对裁判的判决不服的，允许在该场比赛结束后半小时以内，向仲裁委员会正式提出书面申诉。

3.运动员资格由各参赛单位严格把关，比赛中如出现运动员冒名顶替等弄虚作现象，取消该运动员该项比赛成绩，集体项目取消全队比赛成绩并取消该队该项目“体育道德风尚奖”的评选资格。每出现一例，从所属代表团奖牌数中扣除3块奖牌（金、银、铜牌各一块，若金牌数不足，银、铜牌依次扣除），情节严重的，给予通报批评，并取消所属代表团“体育道德风尚奖”的评选资格。

4.报名后（秩序册编印前），如确因伤病不能参赛者，需出示甲等医院证明；如需更换报名按照每项100元交纳更改费。

5.严禁使用，一经发现，将按照国家有关规定执行，并取消所属代表团“体育道德风尚奖”评选资格。

（二）其他类别比赛申诉与处罚按照各单项竞赛规程的规定执行。

报名

（一）青少年类

1.第一次报名：自总规程正式下发之日起30日内报名，按照要求填写参赛项目和人数，项目一经确认，不得无故更改和调整，逾期报名视为放弃。

2.第二次报名在各项目赛前20日。具体按照各项目规程执行。报名后经资格审查不符者，取消该运动员参赛资格，并不得更换运动员。

（二）其他类别比赛报名按照各单项竞赛规程的规定执行。

仲裁委员会

（一）各类别、各项目均设立“仲裁委员会”或者委派“技术代表”，人员由市体育局选派，执行有关条例。

（二）各项目裁判长、主要裁判员由市体育局选派。

赛纪督察组

（一）青少年类比赛设赛风赛纪督察组，人员由各区文体局推荐，经市体育局审核后，参与督察工作。

（二）其他类别比赛根据实际情况设置。

十四、各代表团组队和参赛经费自理，各类别比赛经费由主、承办单位承担。

其他工作

（一）各代表团自备团旗一面，规格2×3米，颜色、字体自定，旗杆由大会统一配制。

（二）开、闭幕式上，各代表团应着装统一，并有明显的单位标志。

（三）各项比赛均可冠以“杯名”，各代表队均可冠以赞助单位名称。

十六、本规程总则解释权和修改权属市十运会组委会，其他未尽事宜另行通知

体育工作总结精选5篇

应该是的。

这个是正规的，裁判员管理平台的宗旨主要包括：贯彻执行国家体育工作方针，团结和凝聚全国各级裁判员，认真贯彻落实体育局竞赛裁判员管理办法，打造体育竞赛管理及大型体育赛事组织，实施的公益组织。

体育赛事活动策划书3篇

在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，促进师生感情，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。亲爱的读者，我为您准备了一些体育工作总结，请笑纳!

体育工作总结1

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，促进师生感情，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于_年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加_昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。

四、重视场地器材建设，当好领导参谋。

根据教育部_年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。

体育工作总结2

x学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质

坚决拥护中国***的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中，能根据需要有地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

体育工作总结3

本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育工作，现在我将本学期的工作情况总结如下：

本人热爱祖国，拥护中国***。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，领导和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，争取取得好成绩。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

体育工作总结4

_年，在市委、市的正确领导和上级体育部门的指导帮助下，我市的体育工作始终坚持为经济建设和社会发展服务的方针，坚持普及与提高相结合，抓基层、打基础，在全民健身活动开展上有新局面，在业余训练发展上有新突破，在基础体育设施建设上有新拓展，努力实现了群众体育与竞技体育的协调发展和互相促进，保持了持续、稳定、健康发展的良好态势。现将_年工作总结

一、_年工作总结

(一)、以贯彻落实《全民健身条例》为契机，推动全民健身活动蓬勃开展切实抓好《全民健身条例》的学习贯彻工作

自《全民健身条例》颁布之后，我局迅速开展了形式多样的学习、培训工作，将《条例》的学习宣传列为本年度的重要工作;并积极争取领导重视，将贯彻落实《条例》的内容纳入_年工作报告，纳入“_”发展规划调研项目，将全民健身工作经费纳入到本级财政预算;并以市名义印发《关于贯彻落实〈全民健身条例〉的通知》，强化各相关部门、单位履行发展全民健身事业的责任;今年6月，市人大专门召开主任会议，听取了市关于全民健身工作的汇报，从而有力地促进了我市全民健身事业的蓬勃发展。

同时，利用社会体育指导员培训班和裁判员培训班的平台，首先对一批社会体育指导员和裁判员进行《条例》的培训与学习。在组织开展形式多样的全民健身活动期间，我局大力开展贯彻落实《条例》的宣传造势活动，通过悬挂宣传横幅、印刷宣传资料、开辟专题专栏、媒体宣传等途径，提高了群众对《条例》的知晓率，进一步激发了群众参与健身的热情，营造了良好的全民健身氛围。

2、加快场地建设、完善基层体育设施。市委、市高度重视体育健身工程建设，把群众性体育场地建设纳入全面小康社会目标体系，为完善我市公共体育设施奠定了基础。去年我市已经全部完成了“万村体育健身工程”和“乡镇体育健身中心”建设任务，为了扩大和巩固体育设施建设的成果，今年我们大力宣传，积极引导，鼓励各村充实完善体育设施，经过努力，全市已有近一半的行政村在实施万村体育健身工程的基础上配套建设了健身路径，为广大群众提供更加充足的健身设施。此外市室内游泳馆和全民健身中心工程正在紧张建设中，预计年底建成使用。

3、加强服务体系建设、提高健身组织保障。与组织部、武术协会、体育舞蹈协会共同举办了3期社会体育指导员培训班和社会体育指导员技能再培训，培养了各级社会体育指导员200多人，并深入宜陵、丁伙两个镇进行国民体质测试，对800多名幼儿和中老年人进行了问卷调查和体质测试，并发放了运动处方，为全民健身的实施提供了科学依据。

4、广泛开展丰富多彩的全民健身活动。结合_年全市全民健身体育节活动，成功举办了万人长跑活动、乒乓球羽毛球比赛、中国象棋比赛、体育舞蹈比赛、老年门球比赛等20余项赛事，丁伙镇、龙溪社区、邮政局等单位以开展职工趣味运动会等方式积极开展群众体育活动，极大地丰富了群众业余文化生活，市民参与体育健身活动的意识进一步加强，队伍不断扩大，体育人口不断增加。

(二)抓基层、打基础，竞技体育工作成绩显著

一是坚持体育与教育相结合、普及与提高相结合。切实加强学校体育工作，通过坚持上好“两课两操”，保证学生每天一小时体育活动时间。加大体育传统项目学校及特色学校建设的力度，不断提高学校业余训练的水平，为全市竞技体育的发展奠定坚实基础。此外在组织好全市中小学生田径、乒乓球比赛工作的同时，积极承办“扬州市中小学生乒乓球比赛”和“江苏省第五届业余篮球联赛”等，受到了上级领导的好评。

体育工作总结5

送走繁忙充实的猴年，又迎来充满希望的猴年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20年的个人工作作如下总结：

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了_大精神，仔细体会“”渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

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#策划# 导语策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是整理的体育赛事活动策划书，欢迎阅读！

1.体育赛事活动策划书

　为提高应对突发公共和抵御风险的能力，及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共，限度保证球员及观众人身安全和社会影响，特制定本策划书。

　一、工作原则

　1、统一领导，分级负责。区体育局在区统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

　2、快速反应，科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发的特点，建立健全相应的处置突发的快速反应机制，一旦出现突发，确保做到快速反应，科学应对。

　3、系统联动，整合。按照条块结合、整合的要求，充分利用和有效发挥现有的作用；充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等的协助作用。

　二、现状与适用范围

　本预案所称突发是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害，危及公共安全的紧急。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

　三、应急处理机构

　由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人；分管领导为分管负责人，具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共，应急负责人须向区人民有关部门报告，经区人民负责应急工作的部门授权，被授权人启动本级应急预案，协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

　四、预防预警行动

　1、行动方案

　组委会认真履行应急工作职责，按照本预案工作原则和要求，督促参赛组织，落实安全预防预警和应急处置工作，配合赛区公安部门做好可能突发公共的各项应急准备工作。

　2、行动重点

　防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

　3、场所设施

　大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求，保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

　4、协调运行

　根据大型体育赛事活动可能发生突发公共的.性质及特点，组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案，对各项应急工作落实情况进行督促检查，保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

　五、指挥和控制

　1、统一指挥

　大型体育比赛活动突发公共的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则，认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序，各级组织机构工作任务要明确，每个环节要有确定的负责人，现场指挥工作要扁平化，减少环节，指令准确无误，组织行动迅速，各方配合协调，应急处置急而不乱、快而有序。

　2、现场指挥

　大型体育赛事活动突发公共应急工作的现场指挥要以属地化为主，区人民授权有关部门具体负责组织实施。

　3、群众人身安全

　处置大型体育赛事活动中突发公共，首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行，并有专人指挥和引导，积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须取紧急救援措施，实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数，防止遗误。

　4、应急人员安全

　按照应急预案任务分工，应急工作人员进入和离开现场要严格遵守安全规定和应急处置程序，服从现场指挥调动，有组织、有秩序地开展工作，避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

　六、总结报告

　组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告，认真总结经验教训，提出改进建议。

2.体育赛事活动策划书

　一、活动宗旨

　积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

　二、活动目的

　“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

　三、赛事组织

　本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

　四、比赛地点

　足球场

　五、比赛时间

　13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3点30分

　六、参加要求

　1、以班为单位组成各参赛队伍

　2、各班限报领队1名

　七、拔河比赛规则（时间13日15点30分）

　1.报到：

　比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。

　2.队员人数的规定：

　每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

　八、比赛方法

　1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

　2）淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。（9号队直接晋级）。

　3）半决赛：由队长进行抽签分组（9号队直接晋级）淘汰4组胜出5组，继续抽签（5号直接晋级）最后胜出的三组进行前三排名赛

　4）决赛：用三局两胜制，胜者为总冠军。

　九、跳长绳比赛规则

　以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

　十、迎面接力比赛规则

　以班级为单位，一队十个人（男5名，女5名）距离50米迎面接力，时间短的`队伍胜出。

　十一、注意事项

　略

3.体育赛事活动策划书

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

　一、活动时间、地点：

　1.比赛时间：5月上旬

　2.比赛地点：学校操场

　二、活动项目：

　定点投篮、跳绳

　三、参赛对象：参赛对象：全体教师

　四、各项比赛方法和规则：

　1、一分钟跳绳比赛规则：

　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

　2、定点投篮比赛规则：