1.打造文化品牌,彰显文化魅力彰显文化的魅力
2.美丽的校园四年级作文
3.求学校文化墙的内容，校园文化之类的。急
4.南卷村位置在哪里
5.我眼中的特色市北（征文）
6.校长工作自我鉴定
为贯彻落实市委教育工委、北京市教委制定的《北京市学校奥林匹克教育行动》,根据北京市教委《关于做好奥林匹克教育工作规划的通知》和区教委有关文件的精神，结合我校实际，制定本工作规划。 一、指导思想 全面贯彻《北京市学校奥林匹克教育行动》，抓住北京举办2008年奥运会的历史机遇，发挥学校教育的优势，取多种形式，开展以“新北京、新奥运”为主旨的多项活动，促进奥林匹克教育与学校德育、体育、新课程改革和实践活动的有机结合，从而提高学生的健康水平。开展丰富多彩的第二课堂活动，弘扬奥林匹克精神，普及奥林匹克知识，传播奥林匹克文化，让学生在关注奥运、了解奥运、参与奥运、体验奥运、得益奥运的过程中，成为具有较高国际素质的新一代青少年。为成功举办北京 2008年奥运会营造良好的人文氛围，形成具有特色的奥林匹克教育遗产。 二、主要目标 通过实施《平谷区第一职业学校奥林匹克教育工作规划》，实现如下主要目标： (一)提高全校师生奥林匹克意识。通过多种方式提高全校师生对奥林匹克教育工作必要性和重要性的认识，并以此为契机，推进素质教育，提高教育质量。 (二)办出学校奥林匹克教育特色。在加强学校奥林匹克教育的同时，紧密结合学校德育和体育工作，促进师生和谐发展，切实提高师生思想道德水平和健康素质。 (三)提高学生的国际意识和国际交流能力。通过积极开展奥运会“同心结”学校国际交流活动，与参加北京2008奥运会的国家或地区的相关学校，开展校际间的师生交流、体育比赛和文化交流等活动，提高学生的国际意识，拓展学生的国际视野，提高学生的国际交流能力。 (四)全面提高师生的文明素养。通过开展多种形式的奥林匹克教育活动，在学生中强化奥运会礼仪教育，将奥林匹克精神的传播与未成年人思想道德建设和中华民族传统美德教育有机结合，在实践中不断总结、探索奥林匹克精神的传播与未成人思想道德建设和中华民族传统美德教育的有机结合，不断总结、探索奥林匹克教育的特殊规律和实践模式，为奥运会留下具有特色的教育遗产。三、主要任务 (一)普及奥林匹克知识行动方案 1、学校将单独开设每月不少于2个课时的“奥林匹克教育课”。以北京奥组委编辑的《北京奥运会中学生读本》为基本教材，并且把奥林匹克知识教育与新课程改革的学科教学结合起来，根据本校实际情况，制定符合校性、学情的奥林匹克教育校本教材，开发学校奥林匹克课程，实施具有学校特色的奥林匹克教育教学工作，实现奥林匹克知识“进课堂、进教材、进头脑”。除了在课堂上进行奥运知识传授，还要积极发挥学校教育的优势，将奥林匹克教育工作渗透到的各项文体活动，普及奥林匹克知识，弘扬奥林匹克精神，宣传2008年奥运理念。 2、开展以“我心中的奥运”为主题的丰富多彩的第二课堂活动，如举办征文、英语演讲、书法、绘画、摄影比赛以及文艺表演、参观展览、“跑起来迎奥运——奔向2008”学生长跑等活动。让学生多角度、多形式的了解奥运历史，体验奥运文化，参与奥运筹备，促进青少年的身心和谐发展，提高学生合作意识和文明素养。同时，组织学生查找奥运知识，各国民族风土人情，拓展学生学习空间，培养学生竞争意识。 3、大力开展科技教育活动，对学生进行科学精神、科学方法培养，以提高他们的科学素养和科技创造能力，实践科技奥运理念，推动科教兴国战略的实施。举办奥林匹克知识竞赛，组建奥林匹克宣传小组，进行北京历史的专题讲座，全面介绍北京的历史人文风貌。 (二)强化奥运会礼仪教育行动方案认真贯彻落实市委教育工委、市教委印发的《“文明礼仪伴我行”活动实施方案》，开展“情系奥运，创建文明礼仪校园”活动，全面提高青少年学生的思想道德修养和文明礼仪素养。 1、以唱响国歌为突破口，激发学生奥运情。学校将在操场的文化墙绘制奥林匹克知识宣传画，制做奥林匹克宣传展板；利用广播介绍奥林匹克知识，播放奥运歌曲；请专家进行专题讲座，增强师生奥林匹克意识；每学期上好爱国主义第一课，让学生深刻理解国歌内涵，唱响国歌；参观爱国主义教育基地；组织我爱北京山和水摄影绘画比赛等，以此来激发学生爱国主义情感和民族自豪感。 2、强化规则意识教育，培养学生良好的文明礼貌行为。规则是对社会上每一个人都适用的。只有大家都遵守了文明的礼仪规则，社会才会文明。因此我校将以《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪》为标准，对学生进行养成教育。明“礼”懂“仪”是现代学生必备的文明素养，通过规则意识的教育使得学生进一步学会各种礼仪，养成良好的文明礼仪习惯。 3、在倡导和谐理念的同时，坚持开展多种形式的实践奥运活动。在学校校园文化建设中，我校将突出表现绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念。让学生广泛参与到奥林匹克主题宣传教育、实践活动中，在参与和体验中成为宣传者、实践者、示范者。开展争做文明学生活动，召开一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班会，学生每人写一篇文明礼仪征文，听一次国旗下文明礼仪讲话，进行一次社区文明礼仪实践活动。2006年重点开展社会礼仪教育，2007年重点开展国际礼仪教育。2008年重点开展观赛礼仪教育。 (三)实施奥林匹克运动进校园行动方案学校将切实加强体育工作，将奥林匹克精神与学校体育课、运动会有机结合起来，拉近学生参与奥运会的距离，通过参与体育活动，使他们在体育活动中增强奥运知识。 1、以体育教学为载体，有地向学生介绍奥林匹克文化，以及与奥林匹克比赛项目相关的知识，并纳入体育课评价之中，引导学生关注奥运、了解奥运、体验奥运。积极开发中华传统体育课程，把武术、太极拳、棋类、跳绳、踢毽、乒乓球等民族传统项目与体育教学有机的结合在一起。 2、在师生中积极推行“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的校园健身。积极落实《学校体育工作条例》，做好课间操、开展课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 3、学校在每年组织一次大型的运动会的同时，更多的开展小型多样的体育竞赛活动，使学生能够体育奥林匹克精神的内涵，树立积极健康的生活观。 4、组织指导学生参加各种体育锻炼，注重面向全体学生、积极开展《学生体质健康标准》测试，培养学生体育兴趣和正确的健身方法，树立终身体育的观念。 5、积极参与市教委开展的“同心结”学校国际交流活动。四、保障措施 (一)转变观念，强化全校师生的“奥运意识”，积极主动地服务奥运会我校将取多种有效方式，调动师生参与奥运的意识。积极参加“奥运会背景下北京教育发展与改革面临的机遇、挑战和对策”的大讨论，通过讨论，使师生的“奥运意识”不断增强，形成积极参与奥运会的良好氛围。 (二)加强组织领导，把奥林匹克教育工作列入学校议事日程 建立健全奥林匹克教育工作领导体制和工作机构，加强统筹、协调和指导。建立责任制，责任到人。 (三)保证经费投入，确保《平谷区第一职业学校奥林匹克教育工作规划》的实施 学校将逐步加大对奥林匹克教育的投入力度，确保《平谷区第一职业学校奥林匹克教育工作规划》主要内容所需要经费的足额、及时到位。 (四)加强宣传报道，营造良好的奥林匹克教育舆论氛围充分利用报刊、广播、网络等传媒工具，宣传北京 2008年奥运会的进展情况，发挥舆论的导向作用，营造奥林匹克精神传播与教育的良好氛围。五、年度工作安排 (一) 2006年重点开展的工作 1、结合春季运动会，利用广播、海报等形式在学生中普及奥林匹克知识，弘扬奥林匹克精神，宣传北京2008年奥运会理念。 2、组织奥林匹克知识竞赛，以《北京奥运会中学生读本》内容为准。 3、开展社会礼仪、奥林匹克教育研讨活动。 4、开展“我心中的奥运”为主题的征文比赛活动。 5、参加“迎奥运”中学生武术比赛。 6、参加“迎奥运”中学生足球比赛。 7、参加“迎奥运”中学生乒乓球比赛。 8、参加“迎奥运”中学生跳绳、踢毽比赛 9、参加“迎奥运”中学生篮球比赛。 10、进行奥林匹克教育师资培训。 (二)2007年重点开展的工作 1、改造风雨操场，改善学校体育锻炼条件。 2、利用《北京奥运会中学生读本》，实现奥林匹克教育与德育课相结合。 3、开展以“我心中的奥运”为主题的丰富多彩的第二课堂活动，如举办征文及文艺表演、参观展览等活动。 4、参加“迎奥运”中学生足球比赛。 5、参加“迎奥运”中学生乒乓球比赛。 6、参加“迎奥运”中学生跳绳、踢毽比赛 7、参加“迎奥运”中学生篮球比赛。 8、参加“迎奥运”中学生长跑比赛。 9、开展国际礼仪宣传教育。 (三)2008年重点开展的工作 1 以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，开展观赛礼仪宣传教育实践活动。 2、开展奥运礼仪和观赛礼仪知识竞赛。 2006年4月10日附件：平谷区第一职业学校奥林匹克教育工作领导小组及办公室名单 平谷区第一职业学校奥林匹克教育工作领导小组名单 组 长： 李瑞庭副组长： 关春雨组 员：朱玉双 贾迎春 王彩瑾 李翠敏 耿小明贾爱兵下设奥林匹克教育工作办公室 办公室主任：贾爱兵 成 员：蔡三奇 高中梅 张春利 路海燕詹惠杰 岳春霞 陈玉晶 崔玉英 平谷区第一职业学校 2006年4月10日 平谷区第一职业学校奥林匹克教育工作规划 2006年4月10日
打造文化品牌,彰显文化魅力彰显文化的魅力
我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我精心整理的爱国主义教育活动心得体会，希望对大家有所帮助。
爱国主义教育活动心得体会1同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？
热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的公务员之家版权所有学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为交口少年科院的学子，为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣，明天少科院以我为荣。
爱国主义教育活动心得体会2一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国***的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
(二)国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国x周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括：
1。邀请周恩来的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周，开展讲座活动并接受赠书。
2。开展向英烈学习读书活动。
3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4。利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。
5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民
本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。
(一)红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。
(二)四个一教育
结合四个一活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
(四)走进社区，增强小公民的责任感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。
(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主义教育活动心得体会310月9日下午，为加强爱国主义教育，侨光中学举行“欢度国庆喜迎十九大”爱国主义教育主题团日活动，用自己的方式来庆祝祖国母亲的第xx个生日，来感受祖国母亲的心跳，来分享祖国母亲的辉煌成就。
在活动开始之前，各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》**，并撰写心得体会。在班会课上，各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着，各班通过班班通播放利比亚撤侨和辉煌中国，体验祖国强大的喜悦，并分享观后感，传达爱国主义精神。最后，班主任总结概括了本次主题团日活动，活动取得圆满成功。
学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开展，让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国***的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
爱国主义教育活动心得体会4教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下：
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的参考。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。
五.国庆节爱国主义教育活动心得体会
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
爱国主义教育活动心得体会5在“中秋国庆”双节来临之际，为进一步弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题活动，深化爱国主义教育，擦亮国庆主题教育底色。
一是县、镇、校联动，爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新，抓出实效，临朐县完善工作机制，多级负责，强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题，利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式，开设专栏、专刊，对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传，深入挖掘过程中的典型人物和事迹，弘扬爱国主义精神，引领全县中小学校师生、家长积极参与，关注支持国庆工作，各镇(街、园、区)、各学校以通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展庆国庆xx周年活动，取得良好的舆论效应和社会影响。
二是学党史唱红歌玩快闪，革命传统教育形式丰富。临朐县是沂蒙精神的重要发祥地之一，红色文化底蕴深厚、红色历史丰富。全县中小学校结合“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育，纷纷组织开展学党史、唱红歌、玩快闪等形式多样的活动，激发爱国情怀。山旺镇教育党总支组织一次礼赞祖国快闪行动，全镇2500位师生诵读经典诗歌《读中国》，引导广大师生在经典诵读中培育家国情怀，增强民族自豪感，坚定文化自信。齐唱《我爱你，中国》，用行动与歌声表达对祖国、对党的热爱和崇敬以及对祖国美好明天的祝福。
三是内化于心外化于行，多彩活动体现教育成果。内化于心外化于行，是开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育的重要目标任务。为将爱国主义教育根植学生心中，临朐县中小学校积极开展多种多样的主题教育活动。9月28日，临朐县第一实验小学开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题班队合影活动，各班队结合自身特点，设计出了新颖独特、活泼多样的班队主题，教室里、操场上、校门口、五松石等处留下了师生们的美丽倩影，空中回荡着孩子们的'深情呼唤和铮铮誓言：“祖国妈妈，您好”、“中秋团圆，祖国万岁”“时刻准备着——为共产主义事业而奋斗”。临朐县辛寨街道辛寨小学精心制作精美的手抄报，专门布置班级文化墙，一笔一划都表达着对祖国美好的祝愿。临朐县朐阳学校组织“我与国旗、团旗、队旗合影”活动，大力弘扬爱国主义精神，引领带动广大师生热爱祖国、礼赞祖国、致敬祖国。
爱国主义教育活动心得体会6为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情，增强历史使命感，进一步调动工作积极性，提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力，分院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动——分院40多名党员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民族先祖神农炎帝。
静立在张自忠将军纪念碑前，参加教育活动的党团员认真聆听了讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的“精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范”等五种精神令人钦佩，其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。
祭拜始祖神农炎帝，学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦和的高尚情操。
通过此次爱国主义教育活动，唤起了我们每位党团员的爱国之心，激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易，是那无数先烈用鲜血和生命换来的，是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天，我国已步入新的历史时期，机遇和挑战并存，作为华夏的炎黄子孙，更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统，真正把爱国之志变成报国之行，团结一起，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和和平，增强历史使命感，立足本职工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
爱国主义教育活动心得体会7对于井冈山，自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史，而且是语文，甚至音乐;也不单是散文，而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学，而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材，而且来自**电视;也不限于是真实的故事，而且有富含色彩的;也不光是硝烟弥漫的战争，而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜，有着一种特殊的历史情结。从童年、少年，到青年，上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时，心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。
巍巍井冈山，锦亘五百里。上山的盘山公路，高入云端，似一条彩带飘动在青山碧岭之间，把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城，是现市所在地，也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。
在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。 经过这次教育活动让我们重温了革命历史，缅怀了死难先烈，但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源，同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”，努力做好自己的本职工作，发挥好党的助手和后备军作用。
爱国主义教育活动心得体会8在中华人民共和国成立72周年之际，潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化在教师、学生中扎根、成长。
一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。
二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
三是观红色**，传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色**，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发展贡献自己的一份力量。
四是向国旗敬礼，爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动，表白祖国，为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。
五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。
美丽的校园四年级作文
自凉都六盘水开展丰富多彩的广场文化活动，形成了“宏扬时代精神、突出地方特色、贴近群众生活”的文化品牌，为构建和谐社会、推动文化建设的深入开展，提供了有力的支持。 每当华灯初上，当你在六盘水市人民广场、白鹤公园等市民聚集的公共休闲场所散步时，就会看到众多市民在璀璨的灯光下、优美的音乐中翩翩起舞，其乐融融。这样的群众性广场文化活动镜头，从一个侧面描绘了六盘水市文化健康向上的繁荣景象。
纵观年年出现在广场的文化活动……。
汪家寨煤矿结合本矿生产工作实际，以开展广场文化活动为载体，积极弘扬水矿集团企业文化，力争将广场文化活动打造成企业“文化名片”。举办的第一场广场文化活动收到良好的宣传效果，极大的丰富了矿区职工家属的业余文化生活，受到广大职工家属的一致好评。
为隆重纪念五四运动89周年，共青团钟山区委以改革开放、建市30周年、建区20周年和中国奥运年为契机，在六盘水市人民广场举办了“青春与钟山共奋进，志愿与奥运共飞扬——阳光2008大型广场趣味体育竞技活动”，来自该区60多个区直部门、教育系统和基层团员青年以及武警、消防、民兵预备役官兵近1200人参加了活动。
占地2万多平方米的六盘水市钟山区人民广场成了人的海洋。钟山区在这里举办的“凉都?消夏钟山广场文化周”向群众推介着广场文化：钟山区组织的“钟山夜”，水矿集团的“煤海欢歌”，水钢集团的“钢花火正红”，开发区的“风之声”4场不同主题的文艺演出，给数万市民在盛夏的凉爽之夜奉上了一道精美的精神大餐。
农历九月初九这天——重阳节，以造型为一道彩虹，两头为大的充气彩门耸立在水矿集团公司机关休闲广场舞坛上，彩门下布满棕榈树、秋菊、一串红、海棠花，为广场增添了灿烂夺目的光彩。2006年重阳节水矿集团公司“夕阳红”广场文化活动表演赛下午在这里隆重举行。
在人民广场，清晨有坚持早锻炼的男女老少，晚上有放着乐曲轻歌曼舞的人群，感受这种气氛的人成百上千。
自发组织在广场隔三差五的文艺活动，也是吸引群众的一个主要因素，潜在的是广场的文化设施；象征钢铁之都的乌蒙铁塔，煤炭之都的煤雕作品和广场中央的欧式建筑都给人们带来美的感受。一、主要特点
广场文化活动已经举办了多次，演出场次不断增加，质量逐年提高，社会参与面越来越广，影响越来越大，显示出了蓬勃的生机和活力。从调查情况看，主要有以下四个显著特点：
1、建立健全了一套组织运行机制。在开展文化广场活动的过程中，通过不断地探索、实践，逐步建立和完善了“主导、企业支持、群众参与”的组织运行机制。坚持把活动的“公益性”摆在首位，突出在活动中的“主导”地位，活动开展前，层层宣传发动，逐级选拔推荐；活动中及时检查调度、总结交流经验；活动结束，安排汇报演出，表彰奖励。同时，引入市场手段，通过承办演出、广告宣传等灵活多样的形式广泛吸引企业投资，为整个活动提供了资金支持。
2、吸引了社会各界广泛参与。六盘水以它文化氛围浓厚，民间演出团队众多而展示在大众面前，广场文化活动以其贴近群众生活实际，富有地方特色和时代气息的鲜明特点，最大限度地整合了当地丰富的文化，吸引了群众的广泛参与。
3、坚持了先进文化引导。紧紧围绕中心，每年确定一个主题，精心设计，筛选演出内容，由文化局抽调专业人员组成指导组、评委组，对节目进行严格把关，认真策划、编排和指导，使每块节目、每台演出既具有艺术性，更体现思想性和时代性。
4、实现了深层次延伸。广场文化活动引燃了群众文化活动的热潮,带动起众多的企业、商业、学校、乡镇和文艺团体自办演出，衍变成了健康向上、丰富多彩的节庆文化、场院文化和庭院文化。
5、提升了城市文化形象。广场文化活动的深入开展，优化了城市文化环境，营造了文化氛围，提高了文化品位，增强了城市的辐射力和吸引力，通过连年举办广场文化活动，树立了良好的形象，展示了雄厚的文化底蕴和丰富的文化，进一步推动文化建设的步伐。
二、几点启示
1、必须充分发挥好一个作用——群众主体作用。群众广泛参与是办好活动的基础,必须发挥好群众的主体作用。六盘水最大的特色和优势是文化氛围浓厚，群众文化演出团体众多，群众参与热情高涨。该县正是紧紧抓住这一特点，突出特色，充分发挥优势，拉长优势，以坚强有力的组织领导，积极有效的运作机制，进行层层广泛深入的宣传发动，以特色鲜明的演出主题，不拘一格的演出形式，丰富多彩的演出节目，吸引群众广泛参与，让群众成为广场文化活动的主体。
2、必须健全一个机制——组织运行机制。新形势下，办文化活动难，关键在于缺乏有力的组织运行机制，要想把活动开展成功，建立完善一套组织运行机制是关键。积极发挥主导作用，建立起了强有力的组织领导机构，形成了职责明确、齐抓共管的工作格局。同时，强化活动载体的服务功能，在服务中找准位置，广泛吸纳企业和社会力量参与活动，形成了灵活的市场化运作机制，为活动成功举办提供了组织保障和资金支持。
3、必须凸显一个活力——增强活动吸引力。要使活动具有持久生命力，必须从着力打造文化品牌入手，增强活动的吸引力。必须立足当前，着眼长远，统筹规划，要加大高水平节目的引进和创作，提高节目质量，丰富演出内容，增强活动的吸引力和感染力；重视和发挥文化单位的龙头作用，发挥文化专业人才对活动的组织、指导、把关作用；加强文化队伍建设，重视文化人才的培训、引进，为广场文化活动不断注入生机和活力。
文化是城市品牌的灵魂，广场文化周活动丰富群众文化生活，提升市民素质，展示文明风，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的文化活动，能进一步丰富城市文化内涵，积极推动文明卫生城市创建。一个城市，不仅要有外在之形，更要有内涵之美，只有形神兼备，城市才能熠熠生辉。六盘水市素有“煤都”之称，在提高城市品位上，六盘水市巧妙地把煤文化融入城市美化工作之中，每年举办的煤雕展，就是其中的一个重要内容。麒麟文化墙等文化设施的建设，体现了六盘水市丰富的文化底蕴，彰显了六盘水市独特的风格。
六盘水市积极推进文化体制改革，大力推进公共文化服务体系建设这一民生工程，策划举办了一系列精品文化活动，不断满足人民群众的文化需求，迎来了文化发展的春天。放眼凉都大地，文化大繁荣的春天正烂漫而来。
求学校文化墙的内容，校园文化之类的。急
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的美丽的校园四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
美丽的校园四年级作文 篇1春天的校园是美丽的，太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。
早晨的校园是忙碌的，太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书依在树旁，有的低头漫步在操场上，有稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出校园，传到了耕作的乡亲们的耳里，他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……
春天校园的中午是安静的。上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听着老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学花朵里撷知识的花粉。春天是播种的季节也是人生的起步，理想的也要播种，人生的意义要学习……这是有青春的幻想，这里有未来的呼唤。
我爱您，春天的校园！
美丽的校园四年级作文 篇2这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园：外国语小学
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走去。
走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。-
虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过，来了解更多的知识。
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真鲜艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真鲜艳艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
我们还举办着各种各样的实践活动，比如科技节，科技节就是为了让我们发现、探索、研究、和智慧；英语艺术节，在英语艺术节的舞台上，有着各式各样的表演。比如：唱歌、跳舞、街舞、手语、戏曲；还有举办了出去实践拓展训练，自从从那里回来以后，我们成长很多，活泼很多。我们有很多收获，我们非常感激这次拓展！当然，还有更多的活动……
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。
美丽的校园四年级作文 篇3我们的校园——江心岛小学坐落在运河边。我们是运河边的学子。
来到校门口，第一眼看到的就是“杭州市江心岛小学”这八个用灰色花岗岩雕刻的大字，方方正正，给人庄重朴素之感。
进入校园，映入眼帘的是一个不大的天井。两边花坛中的两棵巨大的雪松，像两位校园的守卫者，日日夜夜守护着校园。边上是两棵四季桂，娇滴滴的样子像两位少女。花也半开着，更显出她的娇羞。花香并不浓郁，像少子刚睡醒还没有喷香水似的'。等秋天来到的时候，桂花全都盛开了。那浅**的小花虽不起眼，但很香。那时，整个校园全都弥漫着桂花淡雅的香气。泛黄的小草中透着点点绿芽。再过几天，整个花坛都会被绿色覆盖，生机盎然。
再往前走，是“U”字形的四层教学楼，走上楼梯，循着琅琅的读书声，就来到教室。走进教室，看到的是一排排整洁的课桌，墙上有名言、名画，后边有图书角、黑板报，透出一股挡不住的书香气息。
走出教室，来到走廊，倚着浅蓝色的栏杆向下望，就是小操场上的升旗台。葱郁的树丛，衬托着银色的旗杆和鲜红的五星红旗，显得格外耀眼。
沿着南楼梯往下，再拐个弯，就是篮球场了。下课时，同学们在篮球场上尽情地奔跑，欢快地跳跃，校里园处处洋溢着同学们的欢笑声。站在篮场球上，透过围墙和高在葱郁的树木，常能看到运河泛着涟漪的河面，常能听到河面船驶过发出的汽笛声。清风从河面上吹来，令人神清气爽，惬意极了。
这就是我们的学校，它处于闹市又那么静谧；它不大却又十分精致，我喜欢我的学校。
美丽的校园四年级作文 篇4我们的校园，既美丽又整洁，在我心中是独一无二的。
走进校园，东边是一块醒目的、巨大的、蓝色的背景宣传牌，上面15个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”，右边还画着几个带着天真灿烂笑容的孩子。宣传牌上是一个电子显示屏，上面滚动着老师对孩子们的希望、祝福。宣传牌前面是一根旗杆，旗杆上是鲜艳的五星红旗。随风飘扬的国旗下方就是操场。
操场中心是一片巨大的人工草坪，踩上去舒服极了。下课了，我们在草坪上玩耍嬉戏，即使摔倒了也不会感到疼。
草坪周围是沥青跑道，它非常干净。上面画有白色跑道线，黑白分明，非常整洁。站在操场上，我仿佛看见了运动健儿在飞快地奔跑。
操场南边有一排小平房，那洁白的墙壁上，画着五只可爱的奥运福娃。平房前面有几棵高大的松树，它那重重叠叠的枝丫，像一把把撑开的巨伞。还有几棵娇小的丁香树。如果把松树比作成母亲，那丁香树就像依偎在母亲怀里的宝宝。春天，丁香树开出了紫色和白色的花，好像娃娃头上戴的花环。丁香的香味布满了整个校园，同学们闻到香味，学起习来就更有精神了。
北边，就是我们的教学楼了，它是一个直角形状的教学楼。走在干净舒适的走廊上，你的任何烦恼都会飞到九霄云外。走进教室，看着洁白的墙壁，整洁的桌椅，先进的多媒体，再加上每班五花八门的黑板报。我们的教室简直无以伦比了！
能生活在这样的校园，我们能不幸福吗？
美丽的校园四年级作文 篇5开化县天地外国语学校算是我的半个家，在这个大家庭里，我已经整整生活了四年。因为有老师的细心照顾，有同学的相伴，特别是景色十分优美。因此，在我眼里，这是个美丽的校园。
开化县天地外国语学校依山傍水。走过芹江二桥进入岙滩新区，学校的几座浅**和灰色的建筑群就映入眼帘。
学校的门前是芹江。清澈的芹江水从校门口缓缓流过，河里的鱼儿时不时地跃出水面，常有一些水鸭在河面上嬉戏，它们一会儿钻入水中吃，一会儿轻盈地飞翔在水面。一阵风吹过，江边的柳树姑娘长发飘动，好像在欢迎你的到来。这是一幅多么优美的画面呀！
走到校门口，可以看到一块长七米、高三米左右的大理石，上面刻着天地外国语学校几个大字，旁边刻着一些小花、小草、蝴蝶什么的，让人感觉到校园生活是那么的欣欣向荣。进入校门，映入眼前的是三幢大楼，一座是天宇楼，一座是地杰楼，中间一座是人和楼，正所谓天地人和嘛。在地杰楼这边还有成长之路、天地起步几个大字。学校的一、三、五年级在天宇楼，二、四、六年级在地杰楼这边。人和楼是我们学校的综合大楼。正对的是高高飘扬在上空的五星红旗，它的四周是一个大广场，早上，第一节课下课，同学们都会去广场上聚队，做操。
我校有26个班级，2位学生，23名专业教师。在学校这个大家庭里，在老师的教导下，我们一天天长大，一天天懂事，一大。我们还以尊师、爱校、勤学、守纪为校训，严格要求自己。
这是一个有文化内涵的校园。有国学诵读文化墙、古诗风韵墙、走廊文化墙、年级文化墙、英语之窗国学诵读文化墙里有：论语、诗经、古诗、三字经。
这里是个有艺术氛围的学校。在周三、周四的晚上我们都会去兴趣小组上课。兴趣有许多，如：健美操、剪纸、打篮球、拉丁舞、合唱、书法学合唱的人能唱出一首好歌，学书法的人能写出一手好字各有各的特色和长劲。
我校曾获得过省、市、县级的体育奖、艺术奖、教育奖。参加过许多次省、市、县级的比赛，如：跳绳比赛、英语之星选拔大赛，科技征文评比
我们还有自己的公寓，一共三幢，分别是①②③号公寓。我们的寝室在②号公寓的第五楼倒二间，是我和汪芷珊、廖欣雨、黄艺舟、郑彬栩等人的寝室。这间寝室里有十张床位，十床被子，十个枕头，十张床单和十个柜子都是粉红的颜色，上面有喜羊羊与灰太狼的，很温馨的。生活老师的寝室在走廊最前面的一个房间，正好帮我们守住了门。
我们活动、阳光体育的时候都在操场上，操场是塑胶做的。操场两旁一边是篮球场，一边是足球场。通常我们都会在操场上跑步、做游戏、跳绳等。操场旁边有个牌子，上面写着：我最怕高跟鞋、烟头、口香糖，请别让这些东西伤害到我。
这就是我的校园，你觉得美丽吗？如果觉得美丽，你就来这儿参观参观吧！
美丽的校园四年级作文 篇6这里是知识的海洋，这里是成长的地方，这里也是我生命的摇篮，这里就是我的母校——新道街小学。
走进校门，一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪！
先看一看教学楼，红色的墙壁，给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论，有的正埋头做习题。
教学楼还有许多多功能教室，有摆满实验用品的科学实验室，还有传出美妙旋律的音乐教室，大家齐声高唱我们的校歌，显得无比庄严，还有舞蹈教室，女生们各个婀娜多姿，在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。
再看操场，每当周一我们的升旗仪式到来，大家朝着国旗敬礼，高唱国歌、校歌的时候，显得无比庄重。操场两旁的槐树，构成了一道美丽的风景线——林荫大道，在夏天的时候，人们有的在树下乘凉，有的在树下读书，有的在树下嬉戏玩耍，玩得可真快活！树上的小鸟，时而在天空中飞翔，时而在树上婉转歌唱，时而在树上梳理羽毛，真是活泼可爱！每当走在这样的校园里，我都不由得感到自豪。
今日我以母校为荣，希望明日母校以我为荣，我爱我的母校！
南卷村位置在哪里
《设计-中小学文化墙》百度网盘
链接:s://pan.baidu/s/1TBUhoTJ3qDLvoAsKUPCkMA
提取码:c5nc设计-中小学文化墙|预览图目录|(9).psd|(8).psd|(7).psd|(69).psd|(68).psd|(67).psd|(66).psd|(65).psd|(64).psd|(63).psd|(62).psd|(61).psd|(60).psd
我眼中的特色市北（征文）
北京市顺义区南法信地区南卷村
南卷村概况
电话：69477536
明为良牧署圈马处，居一系列马圈南首，故名南圈，后谐音变为今称。该村地势西不稍高，东部偏低。土壤为湿潮土。聚落平均海拔32米，高差2米。村东1公里有小中河从北向南流过，村西距七干渠2.5公里，属北运河水系。地下水埋深2米。
位于顺义区南法信镇东北部，距区2公里，首都机场5公里，村北贯穿101国道。村域面积1893.928亩，村内共有人口246户,638人，地理位置优越。近年来,党支部、村委会坚持实事求是的原则，以为群众办好事、办实事为主，坚持三个文明一起抓，脚踏实地，积极行动，闯出了一条符合我村实际的发展之路。19年前批跨入全区文明小康村的行列；1998年被区委区命名为文明小康示范村；至1999年连续三年被市精神文明办评为首都文明村；党支部和村委会连续多年被评为区级五好党支部标兵和优秀党支部、先进村委会等荣誉称号。在精神文明建设中积极发挥各群众组织的作用，提高村民素质，树立良好的村风民风。2006年被评为区级文明富裕村和北京最美丽的村庄，2007年荣获十大“顺义的骄傲”之一荣誉称号。
加快经济发展是两个文明建设的基础。党支部和村委会研究确定了依托地理优势，积极引进人才、资金、项目，大力发展村办企业，扶持个体私营经济，确保村民增收的经济发展思路。目前共引进企业12家，其中效益最好的村办三资企业年产值逐年增加,2010年劳动所得收入14298元。
经济要发展必须有良好的环境。我村从实际出发，在广泛征求党员、村民代表的意见后，对村进行规划整治。修建了党员活动室、大众读书室、文体活动室、档案室、会议室、老年活动站、洗浴室等。2007年，投资449多万元对村庄空闲地、街心公园、各家门前道路两侧进行绿化美化，新铺草皮10334.96平方米，植树700余棵，绿化面积780亩，绿化覆盖率70%以上。并投资260万元，修建了一座健身文化广场，种植草坪3000平方米，修建以体育锻炼为内容的文化墙380米，固定式健身器材30套，供人们休息的长椅10个。今年我村继续加大绿化美化力度并开展和谐家庭和绿色家庭创建活动，在全村范围内选出绿色家庭标兵137户。
为了给发展村旅游事业奠定基础，迎接北京2008奥运会的顺利召开，村党支部发挥本村大学生多的优势，建起了英语角，提高了村民学习英语的热情；启动了污水改造工程，用分散收集、多户一池、集中处理的方式铺设污水管线，同时修建了一座小型污水处理站，日处理污水能力达到50吨。
成绩的取得与村党支部多年来认真执行党的路线、方针、政策密不可分。在村党支部、村委会和全体村民的共同努力下，班子成员团结一致，做到既有分工又有合作，不断提高自身素质，以身作则，坚持民主，自觉接受党内的监督，始终保持着极强的战斗力和凝聚力。
2021年1月28日，北京市应急管理局命名南卷村为“2020年度北京市综合减灾示范社区”。
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({});南卷村附近有奥林匹克水上公园、北京顺鑫绿色度村、森鑫森林公园、焦庄户地道战遗址、汉石桥湿地自然保护区等旅游景点，有万绿宝酸萝卜、蜂糕、鑫双河樱桃、炒肝儿、羊羯子等特产。
校长工作自我鉴定
我也在写，推荐伊朗水世界，步行街（预防小偷哦）2007年7月22日，在临近北京奥运会开幕之际,青岛迎奥体育街正式开街，北京奥组委官员、中国奥委会秘书长顾耀明先生，省、市领导和特邀体育界知名人士出席了开街仪式。奥帆委（青岛）领导为青岛迎奥体育街授牌；体育明星周雅菲、杨邵琦、张晓冬、栾树和青岛特色体育学校的学生代表登台共铸体育街迎奥火炬。
青岛迎奥体育街是市北区委、区为迎接2008年奥运会的到来、繁荣体育产业、改善人居环境，而开发建设的体育特色街，位于青岛市市北区中心地带，临近青岛市人气最旺的台东商业圈。从4月1日开工建设到7月22日竣工开街，市北区只用了短短三个月的时间，就把一个破旧的街区变成了崭新的体育用品街，把一条脏乱的河道变成了宽敞的健身大道。青岛迎奥体育街全长1000余米，呈“十”字形布局，其中，东西向是改造街道建起的体育用品街，长630米，聚集了18家大中型体育用品商户；南北向是覆盖河道建起的体育健身街，长420米，是一个容纳数十种运动器材和健身场所的健身游乐街区。健身游乐街区共分为三大块：以滑板、小轮车、极限滑轮三大类运动为主的80米长极限运动场地；容纳举重架、推揉器、器等21类健身器材在内的成人健身区；容纳平行梯、弹力桥、跷跷板等数十种儿童游乐设施在内的儿童健身游乐区。还设有8个乒乓球桌、2个笼式足球场、5个半篮球场以及体操场等运动场地，体育街全部场地都将从开街之日起免费面向市民开放。
在青岛迎奥体育街的规划建设上，市北区坚持高起点、高标准、高要求，着力打造精品工程。体育街绿化、美化、亮化特色突出，2个体育广场、4座体育艺术雕塑、6处奥运文化墙、10面大型体育彩绘墙，以及在沿街两侧楼梯设置的丰富多彩的体育运动和体育用品符号，既充分展现了“帆船之都”、“人文奥运，和谐青岛”的风，同时也营造出了良好的体育商业氛围。目前，青岛迎奥体育街已经聚集了奉天惠、茵宝、靠背等近20个体育品牌名店和1处大型体育用品商场，总营业面积14000多平方米。青岛迎奥体育街融体育商业、体育文化、体育运动于一体，是目前全国规模最大、设施最全、档次最高的体育街之一。
市北区将依托青岛迎奥体育街，开展奥运板块系列活动，扎实推进市北区人文奥运工作。积极开展市北区学生篮球操、旗语操、健美操、竹竿舞等迎奥运阳光体育展示，开展2007全国青少年拉丁舞大赛和《童心迎奥运·留下和平印》少儿百米长卷留印等系列活动，发扬奥林匹克精神，调动青少年积极参与奥运的积极性。同时，开展“游青岛、住市北”—市北经济型酒店宣传推介、五洲婚礼和“两岸共团圆、美食一家亲”—海峡两岸美食文化节等一系列与奥运有关的特色旅游文化活动，将群众性人文奥运活动赋予民族文化元素，更加贴近百姓生活。
青岛迎奥体育街的建成，是市北区乃至青岛市迎奥的一件盛事，丰富了特色市北的内涵，带动了区域特色经济的发展，使广大市民零距离感受奥运、受益奥运、共享奥运，必将为市北区带来可观的经济效益和社会效益，必将极大的促进青岛奥运事业和奥运产业的发展！
自我鉴定是自我总结自我反省的过程，如何写好自我鉴定呢?为您提供以下文章作为参考，希望对您有所帮助。
校长工作自我鉴定回顾这一年来的工作，在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下，认真落实了学校的各项德育工作。并取得一定的成绩，完成了我分管的工作。我任校副校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。
现将一年来主抓的几项工作汇报如下，请审议。
一、德育、德育科研工作：
(一)、建全网络组织，实施制度育人。
坚持在德育工作中实施一把手工程，张校长负总责，我做具体实施工作，建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，创建了德育工作的良好氛围。每个组织有，有实施，分工明确，落实到人，充分发挥了其作用，做到了管理育人。
在充分发挥德育各个组织作用下，实施制度管理，制度育人，强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度，建设了制度管理的长效机制，学生实践了自我约束，自我管理，自我教育，做到了自我内涵发展。
(二)、创新有效途径，打造活动育人。
1、开展七项活动，对学生进行针对性的教育。一是丰富多彩的读书教育活动。二是开展特色教育活动。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化，让学生在活动中感化自己。三是开展快乐健康校园行活动，对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动，让学生身心健康成长。四是开展班级文化墙教育，在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风，让学生在活动中展示自我，创优争先。五是开展主题班队会活动。六是开展传统节日纪念活动。在活动中进行革命传统教育。七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动，在活动中关爱灾区，关心灾民，受到大爱教育。
2、开展七项量化评估，强化学生养成教育。七项量化评估的内容是：学生组织纪律量化、班级校园卫生量化、班级管理量化、两操(国家广播操、自编操)一队列量化、小科课堂纪律量化、少先队活动量化、眼操量化。量化评估由校长负总责，德育领导具体管理，值周师生、班主任、科任齐抓共管。坚持日记、周评、期累，每学期评选出25%德育量化评估先进班级。在量化评估的作用下，学生自觉遵守守则、执行规范，体现了学校无小事，处处皆育人，把学生置身于量化评比的氛围之中
3、立项四个课题，对学生进行专项培养。一是国家级传统美德教育实验课题，对学生进行传美教育。二是国家级德育整体构建实验课题，努力提高了学生的道德素质;三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题，对学生进行了诚实守信，学会做人的教育。四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。每个课题坚持常年开展研究，参加课题研讨会、课题竞赛，积累素材，进行阶段性总结。如，省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。其他课题当前正在深化研究。
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