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公文写作格式和范文:
格式:
1、发文机关名称+主要事由+文种。
2、正文:其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。
3、结尾:一般用礼貌性语言向对方提出希望;结语:通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语;结尾落款:一般包括署名和成文时间两项内容;最后署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。
以请示为例
请示文种说明请示是下级向上级请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文,应用范围较广泛。
一、模板格式:
1、标题。一般写成“关于xxx的请示”
2、主送机关。只能写一个,如“人力处”;忌多头请示,如“人力处、行政管理处”。
3、请示的原因。
4、请示的事项。
5、结语。一般写成“以上请示妥否,请批示”。
二、参考实例:
关于购置无线麦克及扩音设备的请示
信息化部:
控股公司总部10楼会议室是总部最大的会议室,主要用于召开人员较多的培训和相关会议。
最近一段时间通过使用发现,10楼会议室因较为空旷,若不使用扩音设备,讲课或发言人声音显得较小,会议效果难以保证,不能适应工作需要。因此为提高会议效果,拟请信息化于3月底前购进一套无线扩音设备(无线麦克和相关扩音设备)投入使用,费用约500元。
以上建议妥否,请批示。
人事行政部
二○二一年十一月十日
完美的个人求职简历
画完了手抄报,是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢,所以今天我们还整理了许多和手抄报主题有关的资料,有足球的历史,足运动的规则,还有宣传足球运动的标语,大家也可以做个参考哦
一、足球的历史
足球起源于我国古代在山东地区流行的一种名为蹴鞠的球类游戏,它由阿拉伯人传播到欧洲,才逐渐发展成为现代足球。现代足球起始于英国,它在1900年的时候就被列入奥林匹克运动会的正式项目,有关它的第一部文字规则名为《剑桥规则》,它诞生于1848年。
二、足球运动的规则
1、一次足球比赛由两支球队组成,每支球队可上场的人数为十一人,在正规比赛中每场可替换三位场上球员。
2、足球比赛场地分为两边,每边各设一个球门与一位守门员,比赛中球员要利用己方优势将足球踢入对方的球门中。
3、足球比赛过程中禁止出现故意拉扯、辱骂裁判等犯规行为,裁判可根据违规行为的恶劣程度对犯规者进行黄牌、红牌出发,得到红牌的犯规者将罚出场外,得到两张黄牌等于一张红牌。
4、在足球比赛过程中球员需用脚对足球进行控制,仅有在禁区内的守门员或进行外界发球的球员可以使用双手。
5、一场足球比赛分为上、下两个半场,每半场耗时四十五分钟,中间有十五分钟休息时间,若一场比赛结束双方并未分出胜负,则需进行三十分钟的加时赛。
三、宣传足球运动的标语
1、汗水与泪水的融合,与速度的碰撞。
2、给球队一分支持,创足球十分精彩。
3、足球,足动未来;心向球队,足够精彩。
4、球队奋勇争冠,青春点燃绿茵。
5、相约魅力球赛,共享足球精彩。
6、 足球魅力无限,赛场有约。
7、四射,始于足下。
8、汗洒绿茵场,草根也疯狂。
9、脚下的,脸上的快乐。
10、长城永不倒,国足当自强。
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个人简历模板(一)
个人简历模板:
个人资料:
姓 名: 政治面貌:
性 别: 学 历:
年 龄: 系 别:
民 族: 专 业:
藉 贯: 健康状况:
◆ 知识结构:
主修课:
专业课程:
选修课:
实习:
◆ 专业技能:
接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平:
--年通过国家大学英语四级考试。 --年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平:
熟悉DOS、Windows2xx0操作系统和Office98、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆ 主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会、校足球队队长。
大学:班长、系学生会、校足球队队长,校园旗班班长。
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。
☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉:
中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
大学:校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。
◆ 主要优点:
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
◆ 求职意向
可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
个人简历模板(二)
自我评价:
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
在校期间任职情况:
19xx . 9 ? 20xx . 6 在班级担任班长职务
20xx . 9 ? 20xx . 6 担任系学生会副
20xx . 9 ? 20xx . 6 担任学生会副、班级体育委员
20xx . 9 ?至今 担任班级组织委员
社会实践和实习情况:
1xx9 . 11 ? 2xx0 . 6 辅导某初三学生各门功课,在一段时间的辅导、合作中,该学生的各门功课成绩均有提高,深受该生家长的好评。
2xx0 . 6 ? 2xx0 . 9 在xx市**公司实习,负责办公室的日常事务,从事人事和企业行政管理,在实习结束后,各领导给予我极高的评价并给予奖励。
2xx1 . 6 ? 2xx1 . 9 在暑期间,在当地的市部门里担任办公室助理职务、处理各项管理事务,协助领导做好管理工作,受到领导们的一致好评和肯定。
2xx2 . 4 ? 2xx2 . 8 在xx省工商行政管理局合同处实习。主办?xx省重合同、守信用企业协会?的成立,运用熟练的办公自动化设备,起草及审查各种办公室文件;编排、打印档案;打理办公室日常事务,与其他各单位、部门做好协调,协助本部门领导做好管理工作等。通过自己的努力、认真负责的完成任务,该协会被国家工商总局受予国家优秀信用组织协会。对于实习期间的工作,处长和科长们给予我很高的评价和奖励。
在校期间获奖、成果情况;
2xx0 ? 2xx1 学年荣获?三好学生?称号。
2xx1 ? 2xx2 学年荣获?优秀共青团员?称号。
2xx2 学年荣获?实习积极分子?称号。
在实习工作中,主办了?xx省重合同,守信用企业协会?,并被国家工商总局评为优秀信用组织协会。
在校足球联赛中获得第二名
获得证书情况:
大学英语六级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技能证书、公共关系资格证书、
微软 Windows98 产品高手、微软 Word2xx0 产品高手、微软 Office2xx0 办公软件专家等等
主修专业课程:
社会学、逻辑学、行政管理学、人力管理学、人力管理案例、企业管理学、基础写作、公共关系学、公共计算机学、市政学、思想概论、信息管理概论、法学基础、行政法和行政诉讼法、社会心理学、中国政治制度史、大学英语、行政领导和决策学、秘书学、行政生态学、应用写作、机关管理和办公自动化、政治经济学、公共政策学、人际关系学、谈判学、中国历代官制、中国传统礼仪文化、公共管理学、社会调查研究学、行政哲学等
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个人专长:
交际、组织、管理、写作、电脑、文学、分析研究、足球、音乐等。管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟悉计算机网络、熟练掌握办公自动化,对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操作经验等。
求职意向:
延伸阅读:个人简历自我评价范文
个人简历自我评价一:有充满的`工作态度,能够在没有监督的情况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战能力强、一定的组织能力和协调能力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担责任,能够接受加班和出差。
个人简历自我评价二:本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、勤奋及乐观的精神,具有良好的团队精神,诚服接受上级安排工作任务,不计个人的利益以尽自已最大能力做好工作职责!希望能成为贵公司的一员,为公司效力!
个人简历自我评价三:性格开朗,待人热情、诚恳,办事积极认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自我。
个人简历自我评价四:性格温和,开朗大方,乐于助人.吃苦耐劳,能承受较大压力。
能积极团结同事,具有积极的团队合作精神.
具有很强的与客户,供应商及兄弟部门进行沟通协调能力,
具有丰富的小家电产品结构设计经验,
具有丰富的想象力和创造力,具有广阔的专业知识,能解决项目设计,生产及认证中出现的疑难杂症.
个人简历自我评价五:1、外语实际运用能力突出,精通英语(cet6)、德语(德语专业毕业,具备专业4级水平)、国语和粤语,分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力;
2、有较强的文字驾驭能力,有两年的事业单位文书经验,擅长各类公文写作;
3、有较强的组织领导能力, 注重团队精神同时具备独立品质;
4、能在高强度下按时完成工作, 愿意接受新的挑战、承担责任;
5、具备较强的抗压能力,能以最快的速度适应并融入新的环境;
6、希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。
个人简历自我评价六:本人诚实守信,乐观开朗,沟通能力强,肯学习,学习和动手能力强,吃苦耐劳,积极向上,稳重踏实,责任心强,有主见,组织管理能力好,团体意识强,能协助他人并自己独立处理问题,态度认真,富于创新精神,能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习,锻炼自己的能力。
个人简历自我评价七:*行政管理专业,具有较好的专业理论知识和实践经验。
*两年从事人事行政管理工作,能根据公司的发展理念制度符合公司管理政策,人事招聘等相关制度。
*能跨专业工作,适应性强,从事两年跟单工作,维护公司利益,克己敬业。
*对于外贸工作有实质性操作,能管理操作阿里国际站及环球视野等国际贸易平台
*属学习实干型的职员。工作认真负责.善于创新.敢于迎接挑战.敢于承担责任.乐业敬业。强调团队合作精神
个人简历自我评价八:热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力 ,对待工作谨慎认真富有责任感,有良好的职业道德,容易接受新事物.
个人简历自我评价九:1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用1xx%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
4、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
个人简历自我评价十:学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院?暑期社会实践积极分子?,?学生会优秀干事?等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了?优秀大学生?和?优秀毕业生?的称号
个人简历模板(三)
姓名:刘XX
:362203
民族:汉
目前所在地:长沙
年龄:21岁
户口所在地:江西省
婚姻状况:未婚
求职意向及工作经历
人才类型:全职
应聘职位:编辑助理、网络编辑
工作年限:1
职称:初级
求职类型:全职
可到职日期:一个星期
月薪要求:面议
希望工作地区:长沙、南昌
个人工作经历:
(20xx.11-20xx.6)网络编辑:及时更新网站咨询
教育背景
毕业院校:西华大学
最高学历:本科
毕业日期:20xx年6月
所学专业一:文科类其他专业
受教育培训经历:
2xx2.9-至今 西华大学 汉语言文学
语言能力
外语:
英语:六级
国语水平:精通
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
专业能力:擅长新闻写作
计算机能力
熟练的应用软件:各种办公软件office 、Photoshop、FrontPage网页设计
各类数据处理软件:spss、excel等专业数据输入、分析、处理 对计算机硬件较熟悉,有一定的维护能力。
各类计算机软件比较熟上手,学习与实际操作能力强
?
同属中国足球,为何女足比男足要争气?
足球比赛海报软件,手机版的,推荐一款?
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图怪兽怎么用图怪兽是一个面向大众的设计工具,使用门槛低,会打字就能够轻松做出1张满意的平面设计。他的使用方法很加单:
第一步,登录图怪兽网站或APP,上面有很多漂亮的现成的设计模板。
第二步,选择一张适合的设计模板,并双击修改海报上的文字,把文案改成自己的。
第三步,下载做好的设计图即可。
图怪兽做图步骤只有3步,几乎不需要学习成本,而且图怪兽的设计模板兼具商业特性和美学性,又好看又能带货。
logo设计策划书模板1000字精选为了让接下来的活动工作能够更好的展开,现实需求会让我们写工作策划书,策划书可以让我们工作目标更加明确。写好策划书的核心要点是什么呢?根据你的需要,栏目我精心整理了logo设计策划书模板,但愿对你的学习工作带来帮助。
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一、活动主题:物联网logo校园生活的展望
二、活动目的:充实校园生活,增强校园学生创新能力,活跃学生文化气氛,以设计学院logo方式构建组织文化,提升物联网学院学生认同感及设计感荣誉感。
三、主办单位:无锡职业技术学院物联网学院
四、承办单位:无锡职业技术学院物联网分团委
五、活动时间:20xx年5月(具体待定)
六、活动地点:图c
七、活动对象:无锡职业技术学院物联网学院全体学生
八、活动形式:由学院学生为自己学院设计logo,再评出学院的最佳logo
九、评选制度及要求:
1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘(a3)版皆可。
2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3、来稿时在设计方案上附加姓名、****(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予纳。
5、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予纳。
6、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或****的参赛作品不予纳。
7、logo设计要求要有设计说明和色标
十、奖励方案:
1、入围logo(5名):荣誉证书
2、人气logo(2名):特别礼品;荣誉证书
3、最具创意logo(1名):用此logo;特别礼品;荣誉证书
十一、人员安排:
1、活动总负责人:黄宏来
职责:负责与老师交流,编写活动策划书,申请场地,协调工作,监督、落实此次活动的顺利进行。
2、预报名组:分团委干事;职责:在饭堂侧门设点,给同学报名,登记名字并解说活动详情。
3.记者团;职责:负责当天活动的摄影及对参赛选手进行简单访。
十二、活动流程:第一阶段:前期准备与宣传
1.活动总负责人确定宣传模式,指定分配任务及注意事项。
2.总负责人向上申报,审批合格后,向老师借用教室,计算机等。
3、在梅园前挂宣传横幅。
4、利用进班宣传,微博,博客,q群等媒介进行宣传工作。
5、活动宣传组制作宣传海报并贴出展示,海报并贴在每栋宿舍楼下。
6、提前向广播站申请,广播有关这次logo设计大赛的内容及意义。
7、在梅园前设点进行咨询及预报名。时间:20xx年5月初
上午:12:00—13:00下午:15:30—16:308。召开工作人员的动员大会,进行工作安排。第二阶段:活动当天
1、场地布置的工作人员于下午4点30准时在图c集合,活动开始前,做好准备工作。布置场地。
第三阶段:评选
1、把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的分团委干事制成电子版,把所有的logo做成ppt,由评委们选出8个最符合的logo。
2、待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意logo,并颁奖。
第四阶段:后期宣传
1、宣传组人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院报宣传部。
2、活动结束后3天内出宣传海报或者喷画,展示活动当天的情况。(包括光荣榜)
十三、活动要求:
1、各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2、工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3、工作期间相关工作人员必须穿上统一服装,佩戴工作证,态度积极友善。
十四、活动总结:
1、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2、负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
十五、活动物资与经费预算:
无锡职业技术学院物联网学院
20xx年4月
logo设计策划书模板篇2
一、活动主题:寝室文化艺术节之LOGO设计大赛
二、主办单位:某某大学学生会
三、策划承办单位:某某大学学生会生活部
四、赞助单位:、大学生精英论坛
五、活动时间
20xx年3月25日——4月20日
六、参赛对象
面向全校学生,分为专业组以及非专业组进行比赛;专业组主要包括设计类专业学生,提倡各学院组织初赛。
七、作品要求
1、Logo易于识别,标志性强;
2、Logo简洁美观,艺术性强;
3、Logo构思新颖、寓意丰富,设计感强;
4、Logo紧扣“寝室文化”主题,健康向上,主题性强;
5、Logo不得侵犯第三方的知识产权,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容,作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交电子稿和打印稿(或手绘稿)各一份,每学院提交作品不得超过10份(设计艺术学院除外);
2、打印稿(或手绘稿)尺寸不超过50cm*50cm,于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室(学生活动中心A102),联系人:陈治权1520xx52645;
3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱:。
4、所有应征作品恕不退还,请投稿者自留底稿,决赛时将用于现场展示。
九、奖励办法
特等奖1名,颁发录用证书及奖金300元,并将该设计作品确定为我校寝室文化节LOGO。如没有合适的作品,该奖项可空缺。
一等奖2名,专业组和非专业组各一名,颁发奖状及奖金100元。
二等奖4名,专业组和非专业组各两名,颁发奖状及奖金60元。
三等奖8名,专业组和非专业组各四名,颁发奖状及奖金20元。
logo设计策划书模板篇3
一、活动主题:
创意Logo,征集草坪,教室,图书馆,食堂,宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息,不能过于夸张,内容温馨、励志、文明、富有感染力。
二、活动时间:11月11日——11月30日
三、活动形式:
本次活动以公开的形式在学院内招收参赛Logo(电子版或纸质版),由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个Logo后,以这10个Logo作为备选作品并以现场投票的形式选出NO.1人气Logo作为本次系列活动的主题Logo。(奖励内容讨论中)
四、活动流程:1.活动宣传:社团宣传,海报宣传。
2.全院收集参赛Logo,以A4纸质版或电子版发送到[emailprotected]
3.选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。
4.颁发奖状和奖品
五、参与方式:
从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等****分别以压缩文录及TXT文档方式保存,再以电子邮录的方式发至Logo征集专用邮箱(待定)
六、评选制度及要求:
1.要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。LOGO电子版或手绘版皆可。
2.要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3.来稿时在设计方案上附加姓名、****(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4.7个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。
5.人气Logo在7个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。
6.最具创意Logo可同时是人气Logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述Logo的寓意,最后由评委们选出。
7.参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予纳。
8.指定征集时间外所收集到的参赛作品不予纳。
9.所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或****的参赛作品不予纳。
10、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。
11、获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。
七、奖励方案:
1、入围Logo(10名):社会实践分+0.1、特别礼物一份;
2、NO.1人气Logo(1名):德育分+0.2;
Logo方案将被选作本次系列活动的主题Logo;特别礼品一份。
策划书备注:附:logo设计标准
(一)、logo设计原则
1.设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。
2.设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
3.设计要符合作用对象的直观接受能力。
4.内涵丰富,力求创新。
5.色彩要鲜明,便于识别。
6.作品规格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。
(二)、评分细则
1.作品美观,完全符合设计原则。10分
2.作品较美观,基本符合设计原则。8分
3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。
logo设计策划书模板篇4
一、活动前言:
在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。
二、活动目的:
通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。
三、活动主题:创意无限,彰显图形风——吉祥物、logo设计大赛
四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)
五、承办单位:12图形图像制作
六、活动对象:华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
七、活动时间:20xx年4月9号——4月30号
八、活动流程:
1.活动方案确定并下发,动员参赛。
2.作品征集
3.作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单
(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)
5下发奖品证书以及公示
九、征集作品类型
1.专业吉祥物
2.专业logo
十、奖项设置
一等奖各一名
二等奖各一名
三等奖各一名
最佳人气奖各一名
十一、经费预算
项目
用途
单价(元)
数量
总价(元)
备注
A4打印纸
宣传
0.2
10张
2
全开白纸
宣传海报
1.5
2张
3
塑料绳
悬挂展示作品
1
1个
1.5
证书
奖项
4
2个
8
回形针
固定展示作品
3
2盒
6
合计
20.5
十二、方案亮点
1、通过logo和吉祥物的创作,掌握同学们现实的水平,了解自己今后的奋斗目标。
2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物,通过此次的活动,为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品将在学校展览,能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业,体验图形魅力。
4、活动可以考同学们对专业知识的掌握,对“图形”专业的理解,同时可以鼓动同学们的创新热情。
5、比赛可以以跨年级组队的形式参加,增加年级的凝聚力。
十三、方案可行性分析
1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学VI、AI、Photoshop,这些软件足以设计logo和吉祥物,再加上可以手绘,大大提高参赛的可行度。
2、活动经费低,本专业会出海报。
3、活动内容迎合本专业特色,可以更好地锻炼同学们的设计能力,给同学们提过一个很好的实践机会,另外本次比赛活动量比较适中,同学们能够在规定的时间内完成
4、比赛可以以团队的形式参加,减少同学们的作业量,亦可在团队合作中磨练自己,增强跨年级的交流,增加团队意识,为以后工作的合作打下基础。
logo设计策划书模板篇5
为展示我院学生会、各系及班级的风,彰显学生的精神风貌,为进一步增强学生的凝聚力和号召力,经研究决定,财经系与建筑设计系联合举办“LOGO设计大赛”,标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么,代表什么之外,还具有表达的意义、情感或指令的作用。
一、活动主题:
LOGO设计大赛
二、活动目的:每个符号都有自己所要表达的意义,在促进学校活动规划的同时,也增加了学生的动手能力,表现学生们的团体互助能力,丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识,及对LOGO的另一种意义的诠解。
三、活动对象:
全体学生会
四、活动时间:
10月17日,以海报的形式进行‘LOGO设计大赛’比赛的宣传。
10月17日~11月5日为投稿时间
报名地点将在思恩楼与男生宿舍C栋之间
五、主办单位:
泉州理工学院学生会
协办单位:泉州理工学院建筑设计系
六、活动时间及地点:
11月8日晚上7点将在三A举办
七、活动内容:
1、作品要求
1)LOGO作品设计征集范围为本院的任一学生团体、社团及系与班级,如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等
2)LOGO设计应结合各学生团体的特点,体现当代大学生青春、活力、创新的气质,体现团体的团结向上,积极进取的良好风貌,富有一定的精神内涵和象征意义
3)LOGO图案简洁明朗,寓意贴切准确易懂。有鲜明的.时代感和艺术表现力,有强烈的视觉冲击和直观整体美感,便于识别记忆,推广传播。
4)作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格
5)作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容
2、投稿要求
1)征集作品可手工绘制,也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰
2)投稿人应提供A4纸规格的标志彩色图案一份,并注明标志、结构比例和标准
3)作品设计者需提交200字—500字的作品简介,包括设计思路和寓意
3、决赛流程
1)分有两个评委组,一组由教师评委组成,一组由学生会及社团各派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次,学生评委评选其余奖项
2)主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始:
环节一:选手各自上台自我介绍,亮相作品(作品有命名要介绍作品的名称)
环节二:选手上台讲解自己设计的LOGO的含义以及设计理念(时间3分钟)
环节三:由评委老师对作品进行简评,再进行颁奖
3)评分细节:(100分)
基本结构:(20分)色彩搭配合理,整体结构
整体设计:(30分)主题突出,内容充实,视觉舒服
具有创意:(30分)主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化
现场解说:(10分)解说生动,简单明了,突出主题
整体感觉:(10分)
4、注意事项
1)投稿起止时间为10月17日至11月5日
2)参赛作品一率不退件,请参赛者保留原件
3)得奖作品及其著作权须让于主办方,原作者放弃使用该著作权
4)主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外,并有宣传及刊登使用的权利
5、奖项设置
一等奖:一名:奖金100元:纪念品:加素质拓展分30分
二等奖:二名:奖金80元:纪念品:加素质拓展分20分
三等奖:三名:奖金50元:纪念品:加素质拓展分15分
最佳人气奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
最佳风格奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
优秀奖:五名:纪念品:加素质拓展分10分
参赛者:若干名:加素质拓展分5分
6、赛后工作
1)活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2)报道:学生会我小组对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
3)海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
4)活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
八、经费预算
宣传海报:6x5=30元评委邀请:50x2=100元奖金加礼品:510元
总计:640元
logo设计策划书模板篇6
一、活动引言
1.活动背景:
标志即Logo,学院的标志是其意义的象征,它体现着学院的精神与文化。
2.活动简介及目的:
信息科学与工程学院院标已使用多年,随着时间的更新,目前的院标已不能代表信息科学与工程学院的精神风貌。本次活动以评选为方式进行筛选,号召全院同学为学院设计出一个全新的Logo,增强同学们对学院的认同感、归属感,同时树立部门的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大学院在学校的知名度,为学院的长远发展添砖加瓦
二、活动综述
1.设计要求:
1)要求作品可原创,也可借鉴他人。(如借鉴他人,法律及版权问题自负)
2)标志(Logo)文本,必须为电子告版本。
3)要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。
4)来稿时在设计方案上附加姓名、****.。
5)作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(后附)
(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
6)电子文稿统一传到
2.活动时间
1)起始时间20xx年11月8日
2)结束时间20xx年11月23日
3.活动人员
1)参与者信息科学与工程学院学生会各部门成员及全院学生
三、活动流程
20xx年11月7日,宣传部绘制海报。
11月8日至11月20日,参赛者参照设计要求自行设计Logo。11月21日晚,参赛者将方案交到学生会,电子文稿统一传到指定邮箱月22日,初评设计方案。
11月23日,宣传部出海报,展板公布学院正式标志。并在全院宿舍进行张贴
四、宣传方案
1.活动口号E起向前E起来
2.宣传方式1)学校各处张贴海报,展板,宣传样张宣传此次活动。
2)各班印发宣传单,宣传此次活动。
3)以学生会的名义召集各班班长和团支书开会,让他们在本班宣传此次活动。
3.宣传步骤:
1)前期:张贴宣传海报
2)中期:出宣传海报及展板
各班下发宣传单
3)后期:出展板展示本次活动的成果。
五、注意事项
1、最终设计稿设计人不得将自己的设计方案另投他处。
2、设计稿最终确定成为部门标志后其全部权利归信息学科学与工程学院学生有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。
3、参评作品一律不退件,请参评者保留原件。
4、本次活动最终解释权归山东师范大学信息科学与工程学院学生会科技部所有。
5、比赛结束后,若参评者对第一轮筛选有任何问题,可咨询科技部负责人。信息科学与工程学院学院
“E起向前”学院标志(Logo)设计大赛作品寓意说明表
注意事项:
此表必选用签字笔填写,作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
高考报名表怎么填写模板
在我们一提到中国的足球,中国女足和男足之间就一直在对比。那么为什么大家总在讲中国女足比男足厉害 ,今天就来告诉你。
中国女足之所以能取得好的成绩,在于自身的拼搏精神、个人素质和团结协作意识 ,以及吃苦耐劳的坚强品格。女足的训练强度非常大,先不说别的,从他们曝出来的照片上看皮肤颜色就知道了。足球场是露天的,女足姑娘们皮肤全都是黝黑的 ,而女足的训练更狠更拼比赛更不要命,所以从训练量到精神面貌上,女足也优于男足的状态。
虽然从体力、速度和爆发力的角度来看,女足有先天的劣势,肯定不如男足,但是在控球意识、技战术水平上女足未必不如男足 ,甚至还略胜一筹。 例如九九年女足世界杯的那场比赛, 就充分向我们展示了中国女足团结协作、技术高超、配合娴熟、意志坚定的一面。 而且,中国男足的商业化现在比较彻底,成绩的取得还是主要得益于高水平外援的引进,其实本土球员的水平并没有多大的提高。不仅如此优厚的待遇还让一些男足养尊处优,拼搏精神渐失,意志力不强 。
咱们国家男足运动发展较晚,大约晚了世界水平有六七十年的距离。从体能到技术到历史积淀都显得非常薄弱。需要好多年的时间才能追赶上。而中国女足则是是近些年伴随着世界女足运动水平发展而发展的。也就是说我们的发展水平和世界的发展水平是同步的。从某些方面而言世界女足的平均水平无法和竞争激烈的世界男足相比。正因如此女足能够在世界排名靠前。而我国男足在世界上毫无优势可言,这也跟其他国家的技术和水平先进,作战经验丰富,竞争异常凶残和激烈有一定的关系。
但是不管是中国男足也好还是中国女足也好,这些运动员们在赛场上奔跑着,拼搏着,挥洒着他们的汗水,无论结果如何,都是在为国争光。在这,也衷心地祝愿中国足球越来越好。
高考报名表怎么填写模板如下:
要和你准备报考的专业相近。比如你报考艺术专业,那特长就填写“画画”,你准备报考中文专业,那你就填写“写作”,你准备报考动画设计专业,你就填写“计算机”,要和自己将来想报考的专业想对应。
高考报名表特长可以写足球、国画、唱歌、舞蹈、排球、篮球、羽毛球、游泳、长跑、短跑等。在填报中文类专业时,可以填写作方面的特长;在填报动漫设计类专业时,可以填计算机方面的特长。
特长一般是指兴趣爱好,这项内容既不需要证明,录取学校也不会考核与调查,主要是学校在录取时作参考,看你是否是读死书的那类人,擅长什么就写什么,你还可以写一些如:音乐、舞蹈、绘画、乐器、篮球、排球、羽毛球、游泳、长跑、短跑等。
只要有些兴趣的都可以写,这样可以表示你是一个兴趣广泛或性格开朗的人,而不是一个成天只知道读死书的人,这样的人录取学校会喜欢的。
主要内容:
1、高考报名表包含高考生号。它是当考生身份核定通过后,制订的编号,今后通过此号报名考试、查分。共14位数,头两位数代表考试的年份,后两位数代表地市,再后两位数代表区县,再后两位数代表中学,再后面的数字代表个人的编号;
2、高考报名表基本内容:姓名、性别、号、户口所在详细地址、档案所在学校名称(顾名思义);
3、高考报名表要现场照本人照片。由教育审核部门现场照相,(有教育部门统一指定时间地点进行,有到学校上门进行)以保证真实性,照片电子版直接进入电脑存档联网;
4、高考报名表针对不同考生。高考生首先分文科生和理科生,然后报艺术生的是文科生的为“艺术文”、是理科生的为“艺术理”,艺术生分“美术生”和“非美术生”,考生根据自己的类型填写。(关于“美术生”和“非美术生”的范畴请见本博客《艺考常识1》);
5、高考报名表包含通信方式.通信方式包括电话和邮寄地址两方面,电话包括本人电话和代转电话;通信详细地址含邮编,接收人名字等;
6、高考报名表要填写家庭背景。一般为父母或亲属的单位、职业、职务;
7、高考报名表要填写个人简历。限小学到高中的简历;
8、高考报名表要填写兴趣特长。(顾名思义);
9、高考报名表包含电子条码。一方面为辨明真伪,二方面便于扫描纸张文件的条码可直接进入电子档案文件。