1.南广学院2016年播音主持

2.2016年3月1号央5+足球解说苏宁现代的主持人是谁

3.什么是传媒艺考?传媒艺考有什么专业

4.模拟主持课程怎么上

5.怎么评价节目《》?

6.播音与主持专业主要学什么?

7.上海体育学院的优势在哪里?换一句话说,上海体育学院是整个上海最好找工作的学校吗?

体育赛事现场报道模拟主持稿范文_体育赛事现场报道模拟主持

高中生学习播音主持难易程度因人而异,主要是取决于个人个人天赋和准备情况,如果对于专业基础扎实的话,再加上良好的心理素质那么就是不难。

而且随着国家的不断不发展,国家不断的缺少电视台方向的主持人才,包括今后的就业空间是非常大的,主持人方向的工作是非常抢手的。

比如:电视台方向,广播方向,教师方向等。包括但不限于:电台播音员、节目主持人、广告配音、电视**配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。

想要学习播音主持,推荐去湃乐思学习。湃乐思播音主持艺考课程,取的是多元教学模式+系统化长期训练,成为主持人的必经之路,线上播音练习课程,随时随地一对一练习,研发6大教学班型。湃乐思的播音课程钻研了播音艺考的应试特点,融合多种课程模式,对学生适用性更广,考试通过率更高。

南广学院2016年播音主持

学院下设

体育教育训练学院

运动训练 专业简介

培养目标:本专业培养德智体全面发展的掌握竞技运动的基本理论和基本知识以及专项运动理论和技能,具有专项运动训练的基本能力,能从事专项运动训练与教学以及运动训练科研工作的高级专门人才。

主要课程: 运动心理学、体能训练理论与方法、运动训练学、训练课组织与实施、 专项教学训练理论与实践(专项体能、技战术训练;组织教学训练方法;竞赛组织与裁判)

师资力量:系现有专任教师76名,其中教授9名,国家级教练员1名;副教授30名,讲师33名,助教4名。拥有博士生导师5名,硕士生导师22名;拥有国际级裁判11人,国家级裁判19人。

修业年限:四年

授予学位:教育学学士

交费标准: 5000 元 / 年,住宿费 1200 元 / 年

武术学院、

一、武术套路专业方向

二、武术技击专业方向

三、传统养生与民间体育专业方向

体育人文学院、

上海体育学院体育人文学院成立于2007年,由原新闻系、体育社会学系合并而成。现设有新闻系、外语系、体育社会科学研究所和实验中心。新闻系设有新闻教研室,广电教研室;外语系设有公共外语教研室、英语专业教研室;体育社会科学研究所设有体育理论教研室、上海市体育人文重点学科、国家体育总局体育社会科学重点研究基地和国家体育总局体育文化发展中心体育文化研究基地;实验中心包括大型体育活动现场主持模拟教学实验室、视觉设计实验室、电视节目编辑实验室、演播室、摄影实验室、英语情景教学实验室、语音室等11个实验室。

体育人文学院设新闻学(体育新闻方向)和英国语言文学(体育英语方向)两个本科专业、体育人文社会学硕士研究生授予点、新闻学硕士研究生授予点、体育人文社会学博士研究生授予点。现有教职工69人,其中教授7人,副教授27人,在校本科生近700人,体育人文社会学博士和硕士研究生近100人。

运动科学学院、

上海体育学院运动人体科学学科由我国著名的运动解剖学家张汇兰教授在五十年代初创立。经过半个世纪的建设,己发展成为学术梯队合理,学历层次较高,学科特色明显,实验条件先进,研究水平突出,成果显著,在国内同领域中领先,在国际上相关领域有一定影响的优势学科。运动人体科学学科18年在体育界首批恢复招收研究生,1980年在体育界首批获得硕士学位授予权,同年又被评为国家体育运动委员会(现国家体育总局)重点学科,1995年被批准为博士学位授权点, 2005年又获得应用心理学、运动医学硕士学位授予权。2005年被上海市教委批准为上海市第二期重点学科,2009年被上海市教委批准为上海市第三期重点学科。

运动科学学院成立于2002年12月, 由原体育保健康复系和原基础部下属部分教研室和运动人体科学实验中心组建而成。目前下设五个教研室:运动医学教研室、运动解剖学与生物力学教研室、运动生理学教研室、运动生物化学与营养学教研室、应用心理学教研室;一个运动人体科学实验中心包含:运动分子生物学研究中心、运动心理学研究中心、运动技能研究中心和上海市民体质研究中心。学院现有教职工55人,教辅人员7人, 学科教师中有教授15名,副教授24名,讲师6名。 2009年,“运动人体科学实验室”获得国家级实验教学示范中心荣誉称号,科学研究对教学工作的促进得到充分体现并获得了社会的承认。

运动科学学院现有三个本科专业: 运动人体科学专业(学制四年, 授予教育学学士学位),运动康复与健康专业和应用心理学专业(学制四年, 授予理学学士学位)。共有本科学生429人。 二个硕士专业:运动人体科学、应用心理学,现有硕士研究生102人,二个博士专业:运动人体科学、体育工程,现有博士研究生47人。设有一个博士后科研工作站, 前后有5名博士后科研人员在本院工作。

运动科学系除培养运动人体科学专业的博士生、硕士生和本科生外,还承担全院体育生物科学课程教学任务。

运动科学学院在几年的办学实践中,始终围绕国家经济建设与社会发展需要,结合上海经济发展,逐步形成了可持续发展的办学指导思想:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,树立以人为本的教育理念,融入上海,服务全国,面向世界,确立以德育为核心,培养具有创新精神和实践能力的满足体育事业发展和社会需要的复合-应用型人才。

经济管理学院、

经济管理学院1992年开始在全院各专业中选拔学生试办体育管理班,1995年面向全国招收体育管理专业本科生。2001年体育管理专业更名为公共事业管理专业(体育经营管理方向),2003年增设市场营销(体育市场营销方向)本科专业,2005年开始招收《信息管理与信息系统》(体育信息管理方向)本科专业。多年来,在体育人文社会学专业中设立竞技体育管理、体育产业经营管理2个专业方向招收硕士、博士研究生。2005年在体育学一级学科中增列《体育赛事运作》硕士点。

经济管理学院下设体育管理科学、体育经济、计算机与统计、信息管理四个教研室,拥有专任教师34名,其中教授4名,副教授12名;博士7名,硕士15名。目前经济管理学院在校本科生440名,硕士生50余名,博士生7名。近年来,我院教师在科研上取得一系列成果,主持了多项国家级、省(部)级研究课题,如国家社科基金课题《职业体育俱乐部的运行机制与组织管理》、《健身业服务功能及标准化》、《长三角地区竞技体育一体化开发》、《职业体育俱乐部利益群体的矛盾与调节机制》;国家体育总局课题《我国体育赛事融资现状与对策》、《我国竞技体育俱乐部公开发行股票的研究》、《长三角地区高水平竞技体育后备人才培养》、《 “十一五”我国体育产业规划》等;获得7项省部级科研成果奖,出版了20多本专著,如《体育经济学》、《体育管理学》、《体育概论》、《体育产业经营理论与实务》、《体育公共关系》、《体育经纪人实务》、《体育广告策略》、《公关语言艺术》、《企业策划思路与个案》、《职业体育俱乐部运行机制》等。为了密切与社会的联系,提高学科建设水平,与上海汽车摩托车运动协会、上海国际赛车场有限公司合作成立了《上海国际赛车研究中心》;与上海市体育**管理中心共建了《上海体育**研究中心》,并成为《中国体育科学学会体育产业分会》的挂靠单位,为我国体育管理与体育产业的发展做出了积极贡献。

2008年北京奥运会申办成功以及我国体育社会化、产业化的改革趋势,为经济管理学院的发展提供了良好的契机与外部环境。经济管理学院正借助上海体育学院的社会影响,以“体育赛事运作”为学科建设的突破口,充分发挥自身优势,广泛参与体育产业经营管理的实践活动,与体育行政机构,体育企事业单位、体育社会团体建立密切的合作关系,培养出高水平应用型专业人才,使经济管理学院在师资队伍、学科建设、教育教学等方面跃上新台阶。

体育休闲系

体育休闲系简介

体育休闲系成立于2007年7月,现有教授2人,副教授5人。承担社会体育专业、舞蹈编导专业(体育舞蹈方向)和休闲体育专业的专业建设和学科发展工作。2009年招收社会体育指导方向的体育专业硕士研究生15人,2010年起招收休闲体育专业硕士研究生。

体育休闲系以服务社会的办学理念,将人才培养与社会需求紧密结合,选择合适的体育项目积极参与和引领全民健身需要、创新学校体育教学改革,已经推广了健身花样跳绳等一批有特色的项目,并先后在国内外比赛中获得佳绩。2009年获各级科研立项共24项,省部级以上课题3项,在国际国内发表论文19篇,完成学术著作与教材2部,参加国内外学术交流43次。

继续教育学院

上海体育学院继续教育学院

(简介)

上海体育学院继续教育学院成立于1960年,是我国第一家创办体育类成人高等教育的院校,原称成人教育部,2006年5月更名为继续教育学院,至今已走过半个世纪的办学历程。继续教育学院办学思想端正,教学管理规范,注重培养学生学习的实际应用能力,体育院校成人教育评估历来居全国前列。曾为各省市培养了数以万计的优秀本、专科毕业生。国家女排主教练陈忠和、奥运会女子十米气冠军杜丽的教练员王跃舫、原国家女足优秀运动员水庆霞、国家足球队教练高洪波、原上海男排主教练沈富麟、奥运举重冠军石智勇等都是我院函授毕业生。

继续教育学院是上海体育学院下属的二级学院,下设招生管理、教学管理、学籍管理、教育培训等4个岗位。

目前,我院学历教育设有体育教育专业和运动训练专业,两个专业均有高起专和专升本两个层次,学习形式都用函授的方式,学制均为3年。其中,体育教育专业属于社会招生,考生须参加全国成人高等教育统一入学考试,报名时间一般在7、8月间,考试时间为每年的10月份;运动训练专业属于国家体育总局单独招生考试,符合条件的考生须参加全国成人教育运动训练专业单独统一考试,报名时间一般亦为7、8月间,考试时间为每年的11月份。

继续教育学院在非学历教育培训工作方面主要承担岗位培训和部分短期培训任务。目前常设的主要培训班有亚足联/中国足协C级和B级教练员岗位培训班、国家级社会体育指导员培训班、羽毛球中高级教练员岗位培训班、武术中高级教练员岗位培训班以及部分省(市)体育管理干部培训班等。

同时,继续教育学院依托上海体育学院雄厚的师资力量和充足的现代化场馆,不定期的开设各类体育技能培训班,对广大青少年和体育爱好者、社区全民健身骨干进行非学历体育专业技能培训。

1所附属竞技体校

上海体育学院附属竞技体育学校创建于1980年,是一所全日制体育中等专业学校。是“国家高水平体育后备人才基地”学校。目前,主要开设田径、击剑、摔跤、柔道、拳击、跆拳道、武术、橄榄球等运动项目。

多年来,学校坚持“亦读亦训”办学方针;坚持教学、训练、科研“三结合”办学模式,不仅在竞技体育后备人才培养、运动员文化教育与管理、师资队伍建设、医科保障、硬件及组织机构建设等方面持续发展。而且还培养出一批文化基础强、理论素养好、竞技水平高的竞技体育人才。自1988年第24届汉城奥运会起,上海体育学院附属竞技体育学校先后有7名运动员(9人次)参加奥运会比赛,其中古典式摔跤运动员盛泽田在25届、26届、27届奥运会上,连夺三届奥运会铜牌,改写了中国摔跤项目在奥运会上无奖牌的历史;在2006年多哈亚运会上,焦华锋勇夺古典式摔跤55公斤级金牌;女子撑竿跳高运动员高淑英在2000年到2007年间八破亚洲纪录,2006年获得世界杯田径比赛铜牌、多哈亚运会冠军,被誉为亚洲女子撑竿跳高第一人;举重运动员李艳霞(82.5kg级)、周美红(70kg级)、万妮(83kg级)分别于1988年、1994年、1996年获得世界举重锦标赛金牌并打破世界纪录;击剑运动员谭丽于2003年和2004年两次获得世界青年击剑锦标赛女子重剑冠军;在2008年北京奥运会上,拳击运动员邹市明获得48kg级金牌、盛江获得古典式摔跤60kg级第五名;女子拳击运动员张琴、武术世界冠军陈蓓、尤邦孟、石旭飞、刘、赵光勇、段韩松、孙会、吴钞来、韦剑等运动员,也在各类国际、国内比赛中屡创佳绩。

在新形势下,上海体育学院附属竞技体育学校,将继续发扬“努力学习、刻苦训练、顽强拼搏、勇攀高峰”的学校精神,加强科学训练、科学管理,为我国的“奥运争光”作出了不懈努力。

2016年3月1号央5+足球解说苏宁现代的主持人是谁

播音主持面试

1、自我介绍(包括姓名、考号,时长不超过30秒);

2、模拟主持(考生可从新闻资讯、出镜记者现场报道、综艺、生活服务四种节目样态的题型中自行选择一种,按照要求进行展示);

3、话题即兴评述(该项将视考试具体情况,由考官现场决定);

4、才艺展示(以语言艺术类才艺为主,包括朗诵、表演、声乐、舞蹈等,器乐类才艺只需提供考级证书)。

这是2016南广学院的招生简章, 方便你更深层次的了解,祝你好运!

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什么是传媒艺考?传媒艺考有什么专业

你好,2016年3月1号央5+足球解说苏宁现代的主持人名字叫邵圣懿,嘉宾叫董午志。

信息来自百度百科:

邵圣懿,CCTV-5主持人,体育解说员。1982年出生于江苏无锡。2005年通过在《谁将解说北京奥运》主持人大赛中获得第三名而进入CCTV-5工作。现主要负责足球、田径项目的解说及担任《体育世界》男主播。

中文名: 邵圣懿

职业: 央视体育解说员

出生年月: 1982年12月4日

星座: 射手座

身高: 186cm

籍贯: 江苏省无锡市

个人资料

姓名:邵圣懿

出生年月:1982年12月4日

星座:射手座

身高:186cm

学历:中国传媒大学(原北京广播学院)国际传播学院播音与主持艺术专业(英语节目主持方向)2001级本科.后在09年通过单考(在职委培)形式入读北京大学研究生,已于2011年毕业。

婚姻状况:已婚(2011年11月在无锡举行婚礼)

受教育经历

1989-1995就读无锡市锡师附小

1995-1998就读无锡市大桥中学

1998-2001就读无锡市第一中学

2001开始就读北京广播学院(中国传媒大学)

特长:体育解说;中英文双语主持,辩论.

取得资质:普通话水平测试一级甲等,英语专业四级证书(成绩优秀)

主要成绩及奖励:2001年,参加北京市东城五校英语演讲比赛第三名

2002年,北京广播学院三等奖奖学金

2003年,北京广播学院一等奖奖学金

2003年,代表学院参加"中国.北京2002模拟联合国"活动并获得"优秀提案奖"

2003年4月,代表学院参加第七届"外研社"杯全国英语辩论赛进入决赛获"优胜奖"

2004年3月,获中央电视台第五届"希望之星"英语风大赛北京赛区决赛第二名

2004年,参加中央电视台《谁将解说北京奥运》全国体育主持人大赛,后获得第三名(该比赛正式结束于2005年5月)

相关实践经历

2002年6-7月世界杯足球赛期间担任TOM网的音频直播解说员,独立解说直播了24场比赛。

2003年7月,在上海电视台新闻中心参与新闻访及制作。

2003年8月,在上海卫视英语新闻节目参与访,新闻撰写,配音及编辑工作。

2003年9月,"走向2008-首届北京国际竟走大会"主持。

2004年,sohu sport国际体育比赛编辑,翻译撰写国际足球及F1等。

2008年入选"中国奥运报道主持人国家队",担任频道演播室总主持人、田径项目解说员。

2008年底在风云足球频道和CCTV5负责解说德甲、西甲、意甲、欧洲冠军杯等赛事。

2010年2月,参加CCTV1冬奥会大直播串联工作。

2010年6月,参加CCTV5南非世界杯期间豪门盛宴(版)的直播。

2010年11月,参加CCTV5《亚运直通车》专题栏目主播工作、广州亚运会开幕式当天负责开幕式前的特别节目(6点-12点的部分)、亚运会期间参加CCTV1专题节目《全景亚运会》主持工作。并且负责棒球垒球的解说工作。

2011年12月5号主持栏目,给人耳目一新的感觉。

2012年11月至今,担任《体育世界》男主播,同时负责足球、田径项目解说、马拉松比赛外景访等工作

开始挑大梁

时逢世界杯这样的大赛,新主持们迎来绝佳的上位机会。在刘建宏、段暄等老主持被派往巴西的情况下,新主持们在节目中挑起大梁。2014年6月13日,邵圣懿在《我爱世界杯》这档漫长的节目中,担任夜间版主持。经过四年时间的锻炼,邵圣懿终于迎来上位机会。在当晚的节目中,英语颇佳的他,说到一些外史典故时,显得游刃有余。

模拟主持课程怎么上

传媒专业是一种新形态的艺考形式,各大艺术类院校对于高中三个年级艺术类考生在高三第一学期末或第二学期初举行的专业考试,共分为播音主持、编导、表演、摄影摄像四大专业。

我们考上大学最直接的方法就是高考,而普通学生高考的压力太大、文化课要求太高、考生人数众多、高校招生又有限制。广东省近两年的情况,高考人数在75.7-75.8万之间,其中艺考生约有6-7万,而传媒类的艺术高考生仅约有1-2万人。

播音主持

考试内容:自我介绍、自备稿件朗诵、指定稿件播读、即兴评述、模拟主持、现场报道、才艺展示、考官提问等。

基本要求:五官端正,发音器官无缺陷,声线流畅,口才表达良好。

编导

考试内容:自我介绍、考官提问、即兴评述、故事编写、文艺常识、作品评论、作品分析等。

基本要求:对作品有兴趣,能理解,思维活跃,有一定语言和文字组织能力。

表演

考试内容:自我介绍、声乐、形体、台词、单人小品表演、多人小品表演、才艺展示等。

基本要求:五官端正,活泼乐观,热爱表演(有一定的音乐基础更佳)

摄影摄像

考试内容:70%是考编导知识,30%是摄影基础(摄影史、分析、摄影实操、摄影作品展示等)。

基本要求:无色盲,无色弱,无平足,有一定的文字组织能力(有美术功底更佳)

怎么评价节目《》?

① 播音主持第一节课怎么讲

可以根据自己学生的情况进行讲解。初中生,刚从小学毕业,可以讲讲普通话概念,播音发声方法。绕口令训练,播音发声训练。

② 播音主持这个专业,大学时是怎样上课的有哪些课程

这是个热门专业。

主持人,尤其是强势媒体、全国性媒体的主持人,备受追捧,备享荣耀,被人艳羡也属正常。

但,报这个志愿要量力而行,看清自己的特长天赋基础再决定,千万不能凭兴趣,把自己先天应有、后天可以拥有的技能的获得,过多的寄托在学校和老师身上,是不明智的冒险。别以为进了传媒学院的播音主持系,就可以当主持人了。

媒体最欢迎的主持人是什么样子的呢?

1.编播全能型

编播、录音剪辑后期制作、电脑非线贴声,等等。既能坐镇直播间,又能深入编一线;既能随性直播,又可现场报道。骨干,台柱子,谁能离得开啊?连同事都会求你帮忙。

2.谦虚勤奋型

你可能形象一般上镜不好看,你可能声音单薄缺乏厚重感,但是,你谦虚,你好学,你勤奋,你水深火热的地方敢闯,你枪林弹雨的地方敢去,你高产,你优质,你优点太多了。你勤奋,领导喜欢;你谦虚,同事不烦;人员好,就只会干活,不会给领导找麻烦。

3.机智幽默型

各电台电视台都开设了各种和谈话节目。张力大,空间广阔,这种类型的主持人很抢手。

4.老实厚道型

本份扎实,埋头苦干。任劳任怨。

你想在广电媒体站稳脚跟么?先给自己的人格和做事风格来个定位,早早自我培养。

只要有特长,有过人之处,就有大显身手的机会。

目前,全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家,各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会,尽管竞争激烈。

除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台。

市级广电媒体虽不被毕业生普遍看好,但他们机制灵活,求才若渴,人才普遍面临断层,名校毕业生难以聘到,骨干主持人常有跳槽。这个背景下,年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层,可以一展才华。各地广告收入逐年递增,传媒从业人员的收入提高较快,地方台的优势很明显。

不可忽略的是各级广播媒体。

广播是不可替代的现代电子媒体。随着各台增加直播时间,增建系列台,广播发展势头强劲。尤其是其车数量的增加,轮上广播、流动收听人群大量增多,广播市场看好。广播在特殊时间,利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围,对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以共享,并借助共线光缆推出数字广播,其清晰度、传播质量绝非传统广播可比,发展前景广阔。广播人长期自强不息,致力于改革,使广播拥有了自己越来越庞大的听众群。广播人的收入也逐年提高。所以,做个广播主持人,也是不错的选择。

就业的前景需要自己开拓。只要放宽视野,灵活选择,就业的路子还是比较宽的。

开拓就业门路,应从入学时开始。着眼于自我培养,力争成为复合型人才。发挥优势,培养强项。主攻播音的同时,学学写作;主攻新闻写作的同时,练练播读。声音一般,可以在语言表达上下一番功夫,练练脱口秀。不同特长的人才,在媒体的不同栏目、不同节目样式中,都能找到适应点。

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③ 上播音主持课时候做的小游戏有什么啊,能带动气氛的

在主持课上可以带动气氛的小游戏:

1、叠报纸 将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止,一旦有人掉地一方输掉比赛。

2、交头接耳 组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

4、寻手 一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.

5、超低空飞行 所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰.

6、三人夹球跑 每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.

7、天气预报 小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较, 30秒思考,团队协作的作用.再做一遍.

8、蹲起 “少说”—蹲,“多做”—起.“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.考验集中精力和团队配合。

9、几条腿 所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通.只能手、脚触地,身体其他部分不着地.主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿.(创新思维、反应速度).

10、警察抓小偷 两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击.当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起.

11、动物接龙 两组人成两排,面对面站立.排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象.以此类推。

12、松鼠房子 (超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间.三种口令:猎人来了,失火了,地震了.猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合.中间的人是松鼠,要趁机抢房子.没了房子的松鼠要有惩罚.

13、名字串烧 自我介绍的一种有效方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征或喜欢的东西,增加难度和印象.

14、团队动力 这是一个让大家明白合作重要的游戏.1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上.(坐的意思是 *** 贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来.很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难.最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了.

15、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

16、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

17、夹气球跑 两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,要求手部不能接触气球,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。

18、闻“歌”起舞 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

19、抢板凳 大家都玩烂了的游戏,但是却是非常有趣的一个游戏,小朋友和父母也可以一起玩,增进相互感情。规则有时也可以根据情况更改。比如:可以放置一圈凳子,音乐起开始跑动,和击鼓传花一样,音乐停抽掉一根凳子。

学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;

具有较强的计算机和外语应用能力;掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力;具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

为避免冷场的发生,在主持中可用以下方法:

1、发言简短

根据科学研究,人能够集中注意力的时间有限,一次大约只能维持15-35分钟,过长的应景式发言只会消耗掉听众的精力,却不能产生任何效果。因此言论不可滔滔不绝,要有意识地观察对方的反应,尽力用简短直白的表达。

2、变换话题 穿插趣闻轶事

及时的变换话题可以吸引听众的注意力,缓解听众的思考疲劳。而趣闻轶事恰恰是人们茶余饭后的谈资,内中富有生活许多情趣,容易带动混乱或呆板的现场氛围,令听众活跃起来,重新拉回听众的精神。

④ 播音主持这种学习课程,应该怎么学习有帮助

播音抄发声、播音与主持艺术概袭论、广播播音主持、电视播音主持、新闻学概论、广播电视新闻访、广播电视节目制作、视听语言、音乐、新闻评论、大众传播学、非线性编辑、中国文化述要、形体、化妆、表演、公关礼仪等等。

⑤ 怎么给幼儿园的小朋友上播音主持课啊能教什么啊

幼儿园的小朋抄友啊,就是小主持人训袭练了咯~

一、训练胆量(首先得让孩子愿意在各种场合开口说话,并且能压得住场哦);

二、训练发音(给孩子纠正语音问题,然后练习简单的绕口令啊贯口啊古诗词之类的);

三、训练组织语言能力(对大人来说就是逻辑能力,对小朋友来说,只要知道怎么组织简单语句就可以了哦);

四、各种场合模拟主持(需要背一些东西的,比如游戏的主持词、儿童节的主持词等等);

五、形象设计(想要把小朋友设计成什么风格的小主持人很重要哦~)

本人依据经验现场写的,希望对你有所帮助哈~

⑥ 有没有通过网络的形式进行上播音主持的课程

到目前为止,基本上没发现这类网上的学习课程,如果你希望学习得正规些,建议专你到中国传媒去属学习下,我上次看到中传好像没个月都有办理学习班,学费不是太贵。有条件可以去学习下。当然如果你觉得没有这个条件的,那么建议你上中国播音网去买点书。也可以起到一定的效果。再在本地电视台找个播音员学习,效果会更理想。

⑦ 谁上过播音主持培训班,都讲些什么课程啊!!

日益激烈,近几年湖北省高考一本线已经接近600分,一些重点大学在本省的录取分数线甚至达到600以上分,考生面临严峻的挑战,但是艺术类本科投档线仅为300多分,艺术考生因社会的需要的特殊性,相对而言文化分要求较低。根据权威统计,传媒、、编导等艺术类专业的文化课比普通专业课低100—200分,因此文化科成绩在300分—480之间的学生报考此类专业已经成为考上本科院校的最佳途径。这无疑给文化课成绩较低的考生带来了希望!低分上名校已经成为艺考生的独特优势!随着艺术院校的增多,以及人才需求增大,竞争也是激烈的,因此选择一所办学严谨、教学质高的培训机构尤为重要。

武汉天地合文化艺术中心倾力打造的湖北第一流的艺术类考试培训机构。我们依托全国各知名艺术类院校之间的强强联合,开办了表演、播音主持、戏剧编导等八大专业培训班,特聘请了原上海戏剧学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中央音乐学院等艺术大学的老艺术家、资深教授、主课老师负责教学。2005-2008年我中心已经开设了二十二个班,通过考核招收学生已达四百多名,在历年高考艺术专业科目考试中,成绩优异,并收到了40多所等艺术高校的艺术专业合格通知书,专业通过率为96%!规范的录取程序,严谨的教学态度,新颖的教学方法,受到了家长及学生的一致好评。我中心在2009年04月开办高考表演艺术、播音主持、编导、导演、戏剧文学、文化管理等八大专业培训班。(每班名额限定15人)。

培训目的:通过培训学习,提高自身素质,为高考艺术类专业考试打下扎实的基础。

班次设置:1、表演、播音主持培训班。

2、双语(小语种)播音主持培训班

3、编导类、戏文类、文管类培训班。

课程内容:声音基本训练、语言训练、表演、声乐、朗诵、台词、小品、即兴话题、栏目主持、编导理论、编导文史、导演概论、**电视评述、策划、文学艺术常识等。

培训特色:国内最一流专家、教授的师资力量,最新、最佳的教学方式。并根据学生的各自特

点,因才施教、分组教学。艺术专业考试通过率达到96%以上。

报名对象:普通高一、高二、高三及职高、中等职业在校各年级准备2010年艺术高考的学生。

报名时间:即日起开始接受报名面试,2009年04月05日入学培训。(名额限定15人)。

课程安排:每周星期日下午上课(4小时)。总课时数在120课时以上。

报名要求:1、填写学员登记表并签字、携带1寸登记照一张。2、通过面试后,报名注册缴费

⑧ 自考播音主持专业,应该自学哪些课程

1、普通话要过来关,可以找普通话等级考自试的书来看,自己多读多练;

2、多看各种类型的节目,主持人是一个杂家,什么都得了解,不一定非得精通,但是也得有自己特别擅长的;

3、多看谈话类节目,主持人最关键的是表达能力,给你一个题目或者一段话你能接下去说,能分析。

4、这个行业很难,因为太多人学了,看似光鲜的背后其实很多心酸,能出人头地的太少了。可以作为爱好,不用做为专业。

作为一个播音主持出身的前辈给你以上建议,望纳,有这方面学习需求我们可以私信。

⑨ 如何上好少儿播音主持课

找准孩子们的兴趣点,带领他们练习比较爱玩的练习

播音与主持专业主要学什么?

有什么节目能够做到十八年如一日?相信没有几个节目可以做到吧,但《》为我们做到了,这个节目不仅制作精良,在同类型的节目中几乎没有对手,很多人对于《》给予了很高的评价,那就是“我们的国家足球队很烂,但我们有全世界最好的足球节目”。

《》在中国球迷心中都有一个神圣的位置,对于很多球迷来说,每周一在电视面前等待节目播出是他们最期待的事情,毕竟国足让球迷失望,只能通过这个节目来表现对足球的热爱。对于一个连续播出了十八年的节目来说,这个节目凭借质量高,获得了无数球迷的支持。

都说《》的文案是所有节目中最好的,举个例子,比如对于卡吉尼亚的评价,节目中这样说道:"曾经有人这样形容?上帝一定是一个追求完美的人?他在创造了一个完美的马拉多纳之后?又怕他太过寂寞?又创造出了一个同样完美的搭档?卡尼吉亚,就像风一样没有方向?就像风一样习惯流浪"

不管是文案也好背景音乐也好,《》这个节目一直保持着超高的制作水准,让每个球迷在每周一的两个小时中总会惊喜不断。这也是节目难能可贵之处。

上海体育学院的优势在哪里?换一句话说,上海体育学院是整个上海最好找工作的学校吗?

播音专业主要学习艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、新闻播报、即兴评述、模拟主持(时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持等)、形体塑造(在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练)、才艺展示、朗诵等。

播音专业主要培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才,需要学生掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;

掌握所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识,另外还需要学习朗诵、才艺塑造、模拟主持、即兴评述、新闻播报、表达技巧、普通话语音等,其中才艺展示主要是针对面试、舞台即兴表演等环境,短时间内进行最佳展示的技巧训练。

童鞋,你说对了!上海体育学院确实是上海最有特色,最有优势的学校哦~让我来细细分析给你听!

最有地位上海体育学院是创建最早的体育学校,1952年创办,原直属国家体育总局,如今是国家体育总局和上海市人民共建共管。可见,学校地位非同一般,甚至比当地金融等学校还要受到国家重视。那可想而知童鞋进入的可就是国家级重点学府,享受的待遇等都比其他学校好,每人每月都享受80元伙食费补贴哦!其他政策上的优待你进来就可知道了!!!

最有空间如果你喜欢运动,那你就来对地方了。如果你不喜欢运动,那你就被挽救了!这里让你更好的锻炼自己,了解自己的身体,每天运动1小时,为将来健康人生而自我培养!

你还可以去周围大学(同济,复旦,财大)去自主学习。大学学习本该这样,自己了解自己,自己为自己而学,自己能在自主学习中更好的构建自己的知识体系。

最有星运来到这里,你可以和将来或是现在体育界最一流的运动健儿一起学习,学习他们拼搏的精神,学习他们永不放弃的作风!

刘翔的教练孙海平、原中国女排主教练陈忠和、足球教练马良行、女子撑杆跳高亚洲记录保持者高淑英等。有 16名学生22次、 9名教练员20次获得全国体育运动荣誉奖章;1987-2011年间,获3枚奥运会铜牌、22枚世界锦标赛金牌、42枚亚运会和亚洲锦标赛金牌、16枚全运会金牌、234枚全国锦标赛和冠军赛金牌,4人4次打破世界记录、4人12次打破亚洲记录;北京奥运会上, 05 级学生邹市明勇夺 48 公斤级金牌,实现了中国男子拳击奥运金牌零的突破。

最有就业率有没有想过,当都有文凭时,自己和别人比什么。当大家都拿出的是重点文凭时,自己又算什么。但在上海体育学院,你不仅精通体育,还可以通过自己的体育与自己能力素质,文化素质的互相协调,培养出更优秀的自己。大多数招聘单位,喜欢的不是那些高分低能的:“人才”,而是喜欢态度端正,有实力的优秀者。上海体育学院就是凭借着自己踏实端正求实的态度,培养出一批批有实力,有开拓精神的创造者。让毕业的童鞋们找到自己喜欢的工作。近6年毕业生平均就业率95%以上 。

最低调的学校虽然现在上体只是学院,但上体的种种条件都已经达到大学的级别。硬件软件设备都一流。大部分学生都以一本的分来投这所二本的学校。但上体从不炫耀,因为这是一所“让每个学生的成才成为可能”的学校。都对任何一位童鞋有极高的负责态度。从来都不是像其它大学那样,辛辛苦苦考进去,颓颓废废过四年。

最有实践性上海体育学院时时都有自己去实践的机会。可以让每一位童鞋去进入不同赛事,去参与,去体会,去做志愿者。学以致用的气氛渗透在每一位童鞋心中。比很多打着金牌专业,而让大学生无处去找实习机会的大学好得多!

最国际上海体育学院院先后与10多个国家与地区的40多所高校建立了校际合作关系,联合国秘书长安南的体育特使奥吉、国际篮联程万奇、国际特奥会东亚区副司马桥等先后来校访问,一批享有国际声誉的专家、学者成为学院的荣誉教授或被聘为客座教授。

院先后与10多个国家与地区的40多所高校建立了校际合作关系,联合国秘书长安南的体育特使奥吉、国际篮联程万奇、国际特奥会东亚区副司马桥等先后来校访问,一批享有国际声誉的专家、学者成为学院的荣誉教授或被聘为客座教授。

最方便上海体育学院的生活很方便,路边有超市,走走就到商业区,即使回家过年,也不怕到交通枢纽站的距离长。因为交通很方便!

最文化视校园文化建设,拥有“体院大讲坛”、“校园文化艺术节”等知名品牌项目。还有花样跳绳队等世界一流校园文化品牌。创办了英文版体育学术期刊《运动与健康科学》,成为中国大陆创办的第一本英文版体育学术期刊。国内外唯一的“中国武术博物馆”,成为弘扬国粹、传播文化、促进交流的良好平台。

最科研 建有1个国家体育总局重点实验室(运动技战术诊断与分析实验室)、1个省部共建教育部重点实验室(运动健身科技)、1个上海市重点实验室(人类运动能力开发与保障)、4个国家体育总局研究基地、3个国家级训练基地、1个上海市普通高等学校人文社会科学重点研究培育基地(体育赛事研究中心)、1个上海市蔡龙云大师工作室(上海市高校三个大师工作室之一)、1个教育部大学生体育协会学校竞技体育研究所,中国体育科学学会体育产业分会、应用计算机分会挂靠学院。并建有上海市民体质研究中心、上海体育**研究中心、上海国际赛车研究中心、上海体育学院-同济大学体育工程联合研究基地、运动分子生物学研究中心、运动技能研究中心、运动心理学研究中心、运动医学研究中心、大型体育活动现场主持模拟教学实验室等科研实体。目前,正在筹建青少年运动健康促进研究教育中心。

最温暖上海体育学院正因为比其他大学学生数量少,老师的管理就比其他大学更负责。在这里住一个学期,整栋宿舍的童鞋你都会认识。大家彼此真诚对待,互相帮助!差点还忘了,还有最可爱的宿管阿姨!!!

其它的最什么,就靠你自己去发现了!如果你能考进这所学校,将是你一辈子最大得和财富哦!!!

上海体育学院,我爱上海体育学院,上海体育学院是上海最好的老牌特色大学!!!