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体育部是学生体育活动的先锋队和带头人。以“开展体育活动,增强学生体质”为己任。下面是我整理的学生会体育部 工作 总结 及 工作 5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

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学生会体育部工作总结及工作1

新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作。

为体现“建设校园 文化 ,培育学校精神,构建和谐校园”,我校体育部在组织建设方面有如下:

1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做 经验 的交流共同促进共同发展,

以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

(一)部门例会管理

(1)由于体育部的任务特点,将取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请,经同意后方可。

(二)干事培养管理

提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

(1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校体育活动。

(3)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

(4)制订完整的让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供书写的参考。

三.我校体育部在活动开展方面的:

1、校级班级 篮球 赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

3、 体操 比赛

以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生 体育运动 为目的而设计,其详细内容详见各活动的 策划书 。

祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!

学生会体育部工作总结及工作2

体育部的工作主要分为以下几类:

(一)以 “迎新” “送旧”为主的院级活动

1 、“迎新”篮球, 足球 赛:学期伊始,为了让大一的新同学更快更好地融入外院大家庭,体育部将会组织迎新篮球,足球赛。新老同学共同在球场上共同拼搏,友谊也在不经意间加深。此项活动的目的不仅与此,它还在于为外院的篮球,足球队选拔了人才,形成了强大的后援队伍。为外院体育持续的发展创造了条件。

2 、“送旧”篮球,足球赛:为了欢送大四 毕业 生,也为增进毕业生与在校生的友谊,体育部将举办“送旧”篮球,足球赛。它让体育成为沟通同学间感情的桥梁,体育也深入了每一个外语人的生活。

3 、外院篮球联赛:为了加强体育活动的参与性与竞争性,体育部将于上学期初期借着大一新生刚入校的,组织诸如各年级之间,或系与系之间的篮球对抗赛。这样不仅把体育活动的参与群体,从个别的体育 爱好 者进一步扩大,而且又可以更好的促进年级与年级,系与系之间的交流与融合,提高院内凝聚力。

4 、多样化的体育比赛:为了适应广大外语人的广泛体育爱好,体育部还将不定期举行多样化的体育活动。学期初体育部将通过问卷调查的方式,了解同学们对各种体育活动的热衷程度,然后再有针对性地组织各项活动,做到真正活跃同学们的生活,体现重在参与的体育精神。

(二)运动会、 健美操 以及五四小品比赛等校际重要比赛

1 、运动会:体育部将积极准备 10 月份的新生运动会以及 5 月份的校春季运动会。其间,体育部将发动各个年级的同学参与比赛。鼓励运动员们积极比赛,组织观众们到场呐喊助威。体育部还要充分做好后勤保障工作,使每个人感受到运动的快乐,同时也要向全校展现出外院人积极向上和团结进取的精神风尚。

2 、健美操:健美操是外院传统的优势项目,曾经连续两次夺得亚军,两次获得季军。 10 月至 12 月,体育部将会投入大量的精力准备此项赛事。请老师来指导,组织同学训练,准备场地,做好后勤保障工作。为了取得良好的成绩,体育部将本着一切为比赛的原则,不怕艰苦,精益求精,团结一心,共闯难关,不惜牺牲自己宝贵时间,为此付出最大的努力。

3 、小品比赛:五四期间,体育部还需积极筹备五四小品比赛。今年,我们院以升班马的身份闯入了五四小品比赛的决赛,并取得了三等奖以及最佳舞台效果奖,成绩喜人。在下学期的工作中,体育部仍将一如既往的积极对待,认真编排。争取在轻松愉快的气氛中,高效演练,最终取得更好成绩。

(三)校级篮球,足球以及 排球 等校际联赛

学校每年 10 月份组织的篮球,足球乙级联赛,以及春季的排球乙级联赛是体育部每年的工作重点。这些赛事,影响力大,参与面广,是展现我院风貌的重要平台。作为一个没有体育特招生的院系,外院人更应展现自身拼搏向上,永不服输的精神,赛出风格,赛出水平,在全校各院系师生面前树立我外院良好形象。

为加强外院校际联赛的活动力度,体育部将取以下 措施 :

1 、 在下学期初,成立外院篮球队,足球队以及排球队:成立外院球队可以使参与校际联赛同学的针对性增强,便于组织,备战,以及赛前训练,同时也便于平时各项活动的组织与开展。作为我院各项校际联赛的主力军,体育部将不定期召集球队训练,以提高球队的技战术水平,加强队员间的相互磨合。

2 、 加强我院校际联赛前的赛前准备:团队比赛注重的是团队精神。比赛前各个队员若不能很好的交流、磨合,会直接影响团对配合,以致削弱整体实力,影响团队发挥。为此,在联赛前夕,体育部将多次召开队员集体会议,研究比赛,同时也可相应的注意到赛制赛规上的一些不合理之处做到提早防范,提早发现,提早避免。

3 、 发展观众群体:观众是体育赛事中必不可少的一部分,他们不但加强了比赛的参与性,提升了比赛的气势,使比赛更为激烈,精彩,更重要的是他们还对主队更好的发挥自身水平起着重要的作用。因此体育部在赛前也将把组织观众作为赛前准备的又一工作重点。

4 、 组织与兄弟院系的训练赛:为了更进一步的提高球队水平,使队员更加适应比赛,增强临场经验,也为了加强我院与其他院系的交流与合作,有条件的情况下,体育部还将组织我院与其他学院间的训练赛与对抗赛。

(四)其他部门活动的开展

体育部还将充分发挥体育部人力和智力,做兄弟部门的得力助手,在院内重大活动中,尽自己一份力,帮助各项工作的协调与开展。

在新的一届学生会的带领下,各项学生工作一定会蓬勃开展,外国语学校学生会一定再次取得骄人的成绩。

学生会体育部工作总结及工作3

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。在过去的一年里,我们体育部组织了不少活动:

1. 开学初的院“毕业杯”篮球赛,在本次比赛中,各班同学积极参加,积极性很高,从中可以看出同学们对体育运动的热爱。活动中各参赛选手都遵守规则,配合我们部组织人员的工作,听从裁判的判罚。

2. 通过院内比赛选拔出比较优秀的运动员,组建新一届院篮球队,此次比赛比较成功,接下来的校“毕业杯”中在我们队员的努力下我们都挤进四强,我相信在我们的努力下我们在下学期的迎新杯中会取得更加优异的成绩。

3. 为迎接五四 青年节 的到来我部门也举行了首届‘校园吉尼斯挑战赛”一时间在校园里引起轰动参与人数多达1000人,有成功就有失败,活动中发现很多问题,这为以后的工作带来了很多经验。

通过这么多的活动,我们可以得出以下结论:

1. 我们部在创新的路上已经走出了第一步,我们要在活动和比赛的创新性上大做 文章 ,只有竞技水平高、观赏性强、参与度好的比赛才能吸引更多的同学,让他们成为比赛的主角。

2. 要多加强与其他部以及兄弟系的接触,共享,这样才能更好地办好活动。

在总结过去的时候同时也得出一些值得注意的问题:

1 .如何更好的创新。对活动我们要抱着宁缺毋滥的态度,要办就要办经典的赛事。一定要让每个参与过的学生记住活动和我们体育部,要让没有参与的学生对体育部的活动产生兴趣。这就要求我们在活动的各个方面进行创新。不仅要在比赛的组织、包装、过程中创新,还要注意比赛中的细节,从运动员和观众的角度出发考虑问题。

2. 经费问题。体育部要想办好比赛,物质基础是一个很重要的问题。比赛经费是保证比赛精彩程度的关键因素之一。如何扩大收入分配好支出是下学期需要重点解决的问题。

3. 如何与其他部以及其他院系加强联系。可以考虑通过联谊或其他形式搞好关系,这样在以后的活动中可以从他们那获得更多的支持与帮助。体育部的工作得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会通过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。

然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀的态度为同学们服务好。我们在实践中发现问题,并经过这学期的自身建设与制度的完善为下学期的迎新等一系列的工作做好了准备。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

学生会体育部工作总结及工作4

学生会是一个为大家服务的群体,加入学生会以后,我们选择了体育部。我们体育部以丰富同学们的业余生活,增强广大同学们的身体素质,使广大同学们参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到响应,参与为宗旨,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。

在这半年里,我们部举办了如下各项活动1、在刚开学的时候,我们举办了一场_——_的篮球友谊赛,在这次活动中我学到了一些举办活动的经验,这次活动聚集了_级喜欢篮球的同学,也团结了我们,给了我们相互认识的机会,同时也增进了我们和_级学长们间的友谊。

2、接下来就是我们的运动会了,从选拔运动员,然后是每天的训练,一直到最后参加比赛,这让我们体会到了学生会的实质所在,虽然每一个过程都很累,但最后看到运动员们在比赛场上奋勇拼搏,并在最后取得了不错的成绩,为我系争光,此时觉得付出的一切都是值得的,付出总会有收获,在这次活动中,让我们明白了团结的重要性,正是由于我们各个部门的团结合作,才取得了我们最后的成绩!

3、12月4号,在法制宣传日这天,我们举办了法制宣传签活动,我们积极广泛的向同学们宣传 法律知识 ,在我们的共同努力下,一条8米长的横幅很快签满了同学们密密麻麻的名,看着我们的付出得到回报,大家都很高兴。

4、新年刚过,为使我系学生更加团结,感受到集体的力量,我们体育部举办了一场以班级为单位的篮球赛。在这场比赛中,各个班级团结一致,最终_广一去的了冠军!

5、4月份,我们部又进行了学雷锋活动,我们一起到李商隐公园挂树牌、清理垃圾等一些有意义的事情,很好的弘扬了雷锋精神,使雷锋精神广发扬光大!

6、今年是我院35周年校庆,又面临我院科技文化艺术节即将开幕,我部带领我系同学,积极训练方阵(手语方阵和扇子方阵),最终在科技文化艺术节开幕式中表现优异,得到了好评!

7、在科技文化艺术节期间,为迎接篮球赛的到来,我们部又积极训练篮球运动员,在经过一个多月的刻苦训练,最终我系女篮取得冠军,夺得三连冠!我们又组织运动员参加了我院的趣味体育和趣味科技大赛,在整个科技文化艺术节期间,我们与各个部门积极配合,付出了努力也得到了收获,我们学到了很多,也成长了很多,相信明年我们将做的更好!

体育部,我们一起走过,体育部,我们风雨兼程,没有往日的努力,就没有今日的辉煌!我们的付出,我们的努力,在这年中,我们陪伴着一路走来,经历了不少,也学习了不少,在工作中我们还有许多不足之处值得改进,今后我们一定会更加努力。在这一年的时间中我们学生会在一起共同做了许多事情,一起办运动会,一起素质 拓展训练 ,一起办 元旦 晚会、一起篮球赛等等,在我们一起工作的这些日子里,我们部付出了很多,虽然累,但能够为我系争的荣誉,说明我们的付出没有白费!在新的一年里,我们将改正自己的不足,付出自己的行动和努力,做好自己的本职工作,同时和各个部门相互配合交流,使我们系学生会发展壮大,呈现出一个崭新的面孔,推向一个新的高度!

学生会体育部工作总结及工作5

20 x 年新学期的学生会工作已经开始了。作为学院的体育部,我们将加强与同学们的交流,在这个学期里,我们将继续以高昂的热情为我院同学服务,我部门将密切联系同学,促进部门的工作,督促同学们锻炼身体,增强体魄。积极地开展一些赛事活动,愉悦同学们的业余生活。热心为广大同学服务,认真组织好每一次活动,希望通过我们的努力,使学院同学们的课余生活更加丰富多彩,积极参加学校每一次活动,真正感受到运动所带来的乐趣,以达到增强学院同学的体质及快乐学习生活的目的。

一、工作目标

在本学年的时间里,体育部的工作主要是执行早操检查工作、组织院内体育活动并协助校学生会举办运动会的有关事宜。我们体育部会全力以赴,认真做好各项工作,为同学们创造一个环境优美、秩序严明、气氛活跃的校园环境。本学年体育部工作目标有以下几点:

1、招纳一批具有较强工作能力的干事组成新的体育部。

2、严格执行早操检查工作,严查况操、迟到的情况。

3、成功举办迎新篮球赛、校运动会及各项体育活动。

4、与其他部门及班级团结协作,保证学生会工作的顺利完成。

二、工作重点

1、体育部纳新

由于体育部具有丰富经验的成员的退部,体育部急需招纳一批具有较强工作能力的干事开展日常工作。在新生 军训 后,通过 面试 为我院体育部筛选出有能力、有干劲、有才能的新生。

2、早操检查工作

检查早操情况,严查况操、迟到的情况,迟到况操情况严重者给予适当惩罚,检查结果将按时以表格形式呈交。

3、校运动会的有关工作

校运动会是我校规模的体育活动。在这一年一度的校运会中,筛选工作和服务工作显得尤为重要。体育部在为我院筛选出有实力的运动健儿的同时,将积极主动地联合各个部门对运动会的顺利进行提供有效的保障,让运动健儿们充分发挥自己的潜能,真正把体育部的工作宗旨渗透进期间的各项工作中。

4、对体育活动的宣传和具体组织

考虑到体育在同学们日常生活中所占的重要地位,我部将在课余时间开展一些有益的体育活动,丰富同学们的校园生活。届时将联合宣传部通过各种 渠道 对体育部组织的活动与比赛进行宣传,在提高体育部影响力的同时,又激励同学们积极参与到体育活动中来。

三、部门自身建设

1、强化体育部所有成员的责任意识。

2、为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、 乒乓球 、 羽毛球 等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

3、和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进。

4、与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

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赛事策划是做什么的

关于运动会的策划书五篇

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗?下面是我精心整理的关于运动会的策划书,欢迎大家分享。

运动会的策划书1

一、 活动背景:

活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余活动;

2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

三、活动概况:

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。

活动时间:20__-11-14

活动地点:网球场(如有变动另行通知)

活动受众:12级中医五2班全体同学

四、具体流程:

按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:

(1)双龙戏珠

①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。

②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(2)送鸡毛信

①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

②规则要求:比赛中不得半途折回,有者罚跑四百米。

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(3)托球跑 每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。

(4)绑腿跑接力 参加人数2人

①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。

②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

(5)爱心速递

①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(6)每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分

五、活动宣传方案:

比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。

六、注意事项:

此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一!!!

七、应急预案:

班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。

八、经费预算:

此次活动有好多道具本班已经有了,需要买的东西并不多

物品名称 单价 数量 总计 备注

排球

4

用于夹球跑项目

A4纸 0.1 50 5.0 用于搭桥游戏项目

一次性水杯 3 1小袋 3 用于送鸡毛信项目

矿泉水

一件

本次比赛的奖品及项目需要

乒乓球及乒乓球拍

4个球拍8个乒乓球

用于托球跑

塑料绳

1卷

用于制作障碍及绑腿

口哨

一个

用于裁判员执行及发令

棒棒糖及其他小奖品

自行购买

用于奖励获胜队员

运动会的策划书2

一、活动目的

本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题

参与、健康、、和谐

三、活动口号

让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神

四、活动对象

__职院学生

五、活动时间

__年四月至五月

六、活动地点

风雨操场、东篮球场

七、活动项目

项目一:拔河大赛(总分35分

参赛者:15人(8男7女)

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)

参赛者:10人(5男5女)

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)

参赛者:6人(3男3女)

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道

比赛器材:绳子15根

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

运动会的策划书3

一、运动会的意义

冬季是成长的象征,是释放自豪感的季节。为了丰富大学生课余文化生活,深化学校体育特色,展示全体师生良好的精神风貌和战斗活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,本赛季我们将举办大型冬奥会。为全校创造机会,促进学生交流。希望通过举办运动会、准备和参加比赛,帮助学生接触社会,融入社会,提高社交技能,学习社交技能。此外,我国已经成功举办了奥运会,我们应该努力弘扬体育精神,营造一种礼貌向上的学校文化氛围。大学比赛书。

二、指导思想

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验体教结合的训练效果,锻炼后备队伍,培养优秀的体育后备人才,为我校选拔人才参加全市体育大会,增强全民体育意识和健康素质,提高体育在学生生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展示全体师生良好的精神风貌和战斗活力。增强全体师生的竞争意识和群体凝聚力,协调师生感情,提高学生田径运动技术水平,使学生实现全面发展

三、组织者

规划组织者:__经济学院

四、举办时间

__年11月10日-11月12日,__

五、场地

__经济学院国兴校区体育场

六、通过宣传部的板报和海报,对运动会的场地准备

进行宣传,告知全体师生即将举行的运动会,然后信息部及时报告,组织部也可以将运动会通知各班、团支部!

七、运动会的具体安排

活动中的工作安排

(一)开幕式的入场式,由文监部组织各班正确入场,并由组织部安排每班的位置;

(二)秘书处在运动会期间进行总结,宣传部还应宣传每一个竞赛项目,组织部应做好各项竞赛项目的组织安排,新闻部门要时刻关注竞争动态,随时做好报道!!其中,文化监督部门也应该更加重视场馆的纪律!确保场地纪律!

(三)为保证奥运会的顺利进行,首先要保证场馆的纪律性和各部门的团结协作能力,做到合理分工、合理安排!还要注意各部门的任务和工作,不能随意破坏工作纪律!!

(四)为了成功唤醒运动会,我们还需要与学生会各部门开展密切合作,并与教师密切合作,帮助教师开展工作!

(五)我们都应该以热情的态度和我们的工作来应对这一盛会。我们都应该尽最大努力完成我们的工作!确保运动会的顺利开始!

八、运动会结束

最后,文件监督部门应维护场馆纪律。

运动会的策划书4

为丰富教师课余文化生活,增强教师的身体素质和凝聚力,倡导“健康生活、快乐工作”的理念,院工会根据年初工作特举办20__年教师趣味运动会。

一、活动时间:

20__年11月15日下午1:30—5:00

二、活动地点:

学院本部操场

三、参加对象:

院工会会员

四、组织机构:

1、主办单位:院工会

2、成立运动会组委会:

顾问:

主任:

副主任:

成员:

3、工作职责:

(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。

五、日程安排:

1、11月15日下午1:30—2:00,全体工会会员到院本部操场集合、签到,参加开幕式;

2、11月15日下午2:00—2:40,集体比赛项目;

3、11月15日下午2:40—5:00,个人比赛项目;

4、如遇下雨,另行通知。

六、组队、报名要求:

1、以分工会为单位组队参加比赛;

2、每位工会会员必须报一个个人项目,最多报两项(集体项目除外),集体项目可重复报名;

3、根据工会会员的年龄、性别分为四组:青年男子组(45岁以下,含45岁)、青年女子组(45岁以下,含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。

七、比赛项目及规则:

(一)集体项目:

1、50米迎面抱球接力

地点:院本部足球场;

组队:每队16人,男队员8人,女队员8人;

规则:参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部16人跑完,以先到达目的地为胜利。

2、10米立定跳远接力

地点:院本部足球场;

组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;

规则:参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点,将接力棒交至下一位队友,待全部10人跳完,以先到达目的地为胜利。

(二)个人项目:

1、端球跑(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场跑道;

规则:参赛队员将乒乓球平放于球拍上,从起点手持乒乓球拍跑到终点,时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。

2、篮球定点投篮(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部篮球场;

规则:一分钟之内在定点位置投球,以进球数量确定比赛名次。

3、单人跳绳(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部篮球场;

规则:双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。

4、掷实心球(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场;

规则:以掷球距离远近录取比赛名次。

5、引体向上(中、青年男组)

地点:院本部操场单杠训练场地;

规则:无时间限制,以连续做引体向上次数确定比赛成绩。

6、仰卧起坐(中、青年女组)

地点:院本部足球场;

规则:以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。

八、取录名次与奖励办法:

1、取录名次:

(1)集体项目取前四名;

(2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);

(3)所有参加者均发纪念奖。

2、奖励办法:

集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。

九、其它:

1、比赛严禁年龄弄虚作和冒名顶替,一经发现,取消名次;

2、请各分工会认真组织好会员报名工作,并于20__年10月28日(周二)下午5:00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱,已报项目不得临时更改;

3、未尽事宜,另行通知。

运动会的策划书5

一、活动主题

健康人生,快乐你我他

二、活动目的

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

三、活动时间

X月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

四、活动地点

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

五、活动对象

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

六、活动组织

(一)总指挥

运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

担任人:

(二)筹备组

负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

担任人:

(三)裁判组

由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

担任人:

(四)后勤保障组

负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发。

担任人:

田径比赛总结5篇精选

摘要:近年来,居民消费结构发生变化,同时在政策春风的推动下,体育产业的巨展前景吸引了大量目光,许多商业资本纷纷开始布局体育产业链。作为体育产业的重要元素,体育赛事运营更是其中的焦点。由此可以看出,一场成功的体育赛事离不开好的赛事策划方案,那么,如何策划一场体育比赛呢?一起来看看吧!赛事策划是做什么的1、负责赛事的执行策划、组织、联络;

2、制定赛事执行方案,并对各赛事执行结果进行考核;

3、制定活动预算,把控执行成本,并在执行过程中严格监督活动质量;

4、根据赛事进度作出赛事阶段性报告、总结,提出合理化建议;

5、针对赛事进行充分的赛前准备、赛中执行及赛后评估;

6、结合线上运营,开展线下活动的督导、执行;

7、完成领导交办其它工作内容。

游戏赛事策划方案比赛项目:魔兽争霸、dota、王者荣耀、英雄联盟、刺激战场(建议以当前主流游戏为主)

前期宣传:利用校广播站、记者站、协会网站宣传;在主干道两侧放置宣传板、张贴海报、悬挂条幅。

报名时间:XX年X日X号-XX年X日X号

活动流程:

1、淘汰赛:选手通过抽签跟指定的对手比赛,单败淘汰。

2、复赛:用小组积分制,积分最高者胜出。

3、决赛阶段所有决赛选手当场决出胜负,比赛期间允许旁观。

后续工作:奖获奖名单以红榜形式公布,组织颁奖晚会,并对商家做最后宣传。

大型体育赛事策划方案第一阶段主要任务:制定总体工作方案,明确总体目标任务。

第二阶段主要任务:完成场馆建设和改造,达到办赛要求。

第三阶段主要任务:成立各项目竞赛委员会,完成竞赛系统搭建及注册报名工作。

倒计时活动。在重要时间节点,举办倒计时大型文体活动。按照“体育+”模式,开展全民健身、文化旅游、科技创新、能源建设等方面的成果展示。

开闭幕式。开幕式拟于xx年x月x日在xx市体育中心体育场举行,闭幕式拟于xx年x月x日在xx市体育中心体育馆举行。

项目布局:田径、游泳、跳水、篮球、体操、射击、射箭、足球、乒乓球、羽毛球、轮滑、排球、体操等。

工作部门及任务分工:

1、综合协调部:负责筹委会工作的总体安排、制定等。

2、新闻宣传部:负责新闻报道、电视转播、网络直播及舆情管控工作。

3、环境保障部:负责城区及涉赛县市区的基础设施提升改造和环境综合治理。

4、竞赛训练部:负责裁判员队伍的培训工作,负责配置、购、安装、调试、回收竞赛器材设备。

5、场馆建设部:做好市体育中心建设、市体校迁建及涉赛场馆的维修改造工作。

6、市场开发部负责运动会市场开发,包括赞助招商、特许经营、社会捐赠及其他商业的经营开发业务,全方位开展筹款筹物活动。

7、信息技术部工作职责:负责制订涉赛场馆信息技术标准,做好涉赛信息平台的规划、建设和运行管理。负责涉赛网络、通信、数据处理等保障工作。负责统筹智慧城市建设,为省十七运会搞好服务工作。

8、后勤保障部工作职责:负责领导来宾的接待及相关活动的安排。负责落实省十七运会接待酒店,并指导接待酒店做好硬件改造与人员培训工作。做好各代表团、新闻记者及特邀人员的食宿安排、交通运输保障、医疗救护、疾病防控、食品安全等工作。

10、志愿者工作部工作职责:负责城市志愿者及赛会志愿者的招募、培训、调配、管理、表彰。做好重大活动、重要比赛文明观众、文明啦啦队的组织工作。做好服务城市、服务竞赛、服务大型活动等工作。

11、安全保卫部工作职责:负责各项重大活动、参会人员驻地、比赛场馆的安全保卫、防恐反恐、消防、人员疏散、交通管制疏导及突发处置等工作。负责重大活动人员信息审查。

12、大型活动部工作职责:负责倒计时活动、火炬传递活动、开闭幕式、系列大型活动的组织实施。统筹协调各参与单位各司其职,各负其责。

小型体育赛事策划书比赛地点:XX

比赛时间:XX

参加要求:以单位组成各参赛队伍

比赛环节:

拔河比赛:比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。

跳绳比赛:以队伍为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

接力比赛:以动物为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

颁奖阶段::比赛结束后,由主办方为各项游戏环节的第一名进行颁奖。

结束:颁奖后,主持人可宣布比赛正式结束。

2022年秋季运动会总结报告

  活动 总结 ,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。下面是我给大家精心挑选的 工作总结 ,希望能帮助到大家!

 田径比赛总结篇一

 深秋的__ 不见一丝凉意,第一次踏上这片宁静优美的土地,百感交集。因为在这里的体育中心接受了一场为期六天(__ 年10月27日—11月1日)__ 省运动会径赛项目检查裁判的严峻考证。在全体裁判员的共同努力下圆满完成比赛任务。检查组裁判员成为一道亮丽的风景线,得到上级领导、__ 老百姓、新闻媒体的肯定。他们给出评论:步伐整齐、眼睛独辣、判罚到位、帅哥靓女!在这肯定之下我们可以给予自己喜悦的心情,但不能就此打住不前。没有最好只有更好。所以本人对本次裁判工作进行 反思 ,总结以下几点:

 一、工作态度:

 在赛事主管廖__ 老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

 二、人员分配:

 根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。

 三、三个基本姿势:

 1.走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

 2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

 3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

 四、两大明确:

 1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)

 2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。  比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判 方法 与尺度,熟悉径指定的位置。

 五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗 报告 ’。

 六、检查裁判工作四重、四难:

 (一)分道跑项目

 重点: 1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

 2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

 难点: 1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

 2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

 3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

 (二)不分道跑项目

 重点:  1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

 2、用不合理的方法超越他人。liu_ue86

 3、是否有提供帮助或接受帮助。

 难点:  起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。

 (三) 跨栏 、障碍跑项目

 重点:1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。

 2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

 3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

 4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

 5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

 6、跌入临道阻拦他人跑进。

 难点:1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。

 2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。

 (四)接力项目

 重点:1. 4_ 100米接力比赛中速度快,既要看交接棒,又要看接力区. 2. 4_ 400米 接力跑 是否按规定跑过抢道标志线切入里道,及第三.四棒在公共接力区内有无犯规行为

 难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有

 1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。

 2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或用其他方法受到帮助。

 3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。

 4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。

 5、4_ 400米接力棒在接力区外起跑。

 6、4_ 400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为.

 以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到 文章 的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。

田径比赛总结篇二

 小时候,在我们乡下,镇中学的年度运动会,就是全镇人民的体育节。大操场就在公路边上,孩子们在操场上打蓝球的时候,里三层外三层,公路上站满了专程赶来看热闹的各色居民。那些天,家家户户的晚餐桌上都在谈论当天的赛事,谁家的孩子跑步得了第一,口舌相传,不出半天,全镇人民就都知道了。

 现在呢,学校还是那所学校,大操场却已经变成了教职工宿舍,沿着公路,整整齐齐的一圈儿楼房,底层全是商铺,校门就设在某两间商铺中间。学校里,无论有什么动静,都被那一圈儿楼房挡住了。何况,大操场没了,几个小操场,也闹不出什么大动静来了。以前,在学校里,还有几方池塘,夏天的时候,池塘中开满了各色荷花,我那时候,经常地,到荷塘边的草地上去念书,遥望香荷而不得。现在,荷塘早没有了,变成了教学大楼。

 学校还是那所学校,学生越来越多,可供学生消磨的场所却越来越少了。某一个晚上,突然断电,学生一起从教学楼拥出,终于踩死了几个。

 乡下的学校尚且如此,城里的学校,情况就更差了。

 上一周,儿子的学校组织了运动会。为了此次运动盛会,孩子们一人买了一身帅气的运动服。我遥想,虽不会有我小时候的盛况,场上场下,也应该是非常热闹的。今天,圈儿的家庭作业有一项是一则 日记 ,内容和运动会有关。我让圈儿写一下观看某一项比赛的场景,圈儿却说没法写,因为他什么也没有看到。“为什么没看到?”“老师说,要坐在椅子上,如果站起来就要被记名字。”我先以为圈儿是坐在教室里,压根儿没去操场,讽刺他说:“是否当拉拉队员,也得八台大轿来抬?”圈儿就被我气哭了。

 想了想,我觉得圈儿说的不合情理,运动会,老师怎么会让孩子坐在教室里呢?于是电话家委会会长健雄妈妈,健雄妈妈说:“不是啊,他们都在操场上。圈儿也在啊,我都看到他了。”圈爸也来问圈儿怎么回事,圈儿哽咽着,终于讲明白了:运动会时,学生们,端了板登整整齐齐地在操场外面坐着看比赛,后面的学生不能站起来,站起来了就要被记名字。场地太小学生太多,圈儿的班级,排在另外一个班的后面。

 没有阶梯形的看台,排在另外一个班级后面看比赛,虽然看不到什么,至少,可以避免被踩死吧。

田径比赛总结篇三

 20__ 年_月19—22日,我校举行了 田径运动 会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校 教育 教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

 一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

 本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

 二、团结协作是运动会成功举办的基础。

 本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异, 口号 声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

 三、本次运动会有如下收获:

 1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

 2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

 3、和谐校园的氛围已经形成。

 四、存在的不足:

 1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

 2、裁判员对自己的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

 3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

 4、我们组委会对工作工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

 5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

 6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱

 7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视

 我相信,只要不断总结 经验 教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

  田径比赛总结篇四

 为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每天运动一小时”的整体部署,为明年县运动会选好人才做准备的战略目标,我校结合实际召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后:

 一、早、早安排、早部署。

 为了进一步加强各班重视,在_月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在12月下旬,分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间,在不影响班干部正常学习的情况下,于中午时分召开了各班班长、体育委员会议,在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

 二、领导的重视,后勤的支持。

 此次运动会开办之初,也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短,放过多,教学压力大。__ 副局长认为,运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。__ 副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况,也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应__ 副局长的要求,按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑,规划了跑道线。为了开幕式的全面运行,后勤也给予财力支持,租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

 三、加强领导,健全组织。

 没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以__ 副局长为组委会主任,副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。

田径比赛总结篇五

 经过一个月的艰苦训练和三天紧张激烈的比赛,校运动会终于落下了帷幕。对于本届运动会,我心里的感想颇多。作为一个运动会选拔和训练的组织者,从运动会的选拔.训练到正式比赛,我每个环节都在场,每个环节的感受也不一样。在这里,我仅从我个人的角度来谈一下自己的感受。

 首先是运动会的训练阶段,运动员们在其参加项目的训练上都各有特点。男女 短跑 和男子8×200米接力的运动员特别富有团队精神和凝聚力。高一的运动员总是以高二的老运动员为榜样,在他们的带领下有序的进行训练。参加“赶养穿林”项目的运动员们,每次都能自觉的按时到训练场上进行训练,从来不需要去叮嘱他们。男女混合跳绳的运动员们,不是因应付运动会而训练,而是因为对本项目的热爱而进行训练。他们的训练常引来其他同学的驻足观望,甚至跃跃欲试。参加袋鼠跳项目的运动员们总是“劳逸结合”,训练中时常夹杂着欢快的笑声,使原本枯燥的项目变的很轻松,很愉快。而参加 长跑 的运动员们,除在每周固定的训练时间外,每天都进行着训练,从不间断。参加田赛项目的运动员,虽然他们的训练条件比较恶劣,但大家从未有一丝抱怨。那些平时没有训练任务的集体项目的运动员,他们在正式比赛的时候,也都很有组织性和纪律性。我觉得所有的这些,都是值得赞赏的。

 当然,在训练过程中也有许多不足之处。比如,有些运动员纯粹是为了应付而训练。他们不按时训练或在训练中偷懒,有的运动员在训练上只求时间不求质量。其实,每个报名参赛的运动员,比起那些有实力但不报名参赛或是对运动会毫不关心的人要强好多倍。但是,无论是大家主动报名或是被强迫报名参赛的,为什么不能积极参加训练呢?在你们作为2中的一员而参加运动会的时候,你们的身上就肩负着为学校争光的使命。而对你们个人而言,为应付运动会而训练和为取上名次而训练所付出的时间是一样的,人们往往对获上名次的人印象深刻。同样是付出,为什么不力求做到?运动会的训练过程是一个艰苦的过程,这一点任何一个人都可以理解。

 运动员们是体力上的劳累,而我们体育部却是精神上的劳累与艰辛。从学校把运动会这个艰巨的使命放到体育部肩上的那天起,我们体育部的全体成员就开始忙碌着。或许有些运动员不满我对大家的严格,我试问,如果是是运动会训练的负责人,而你又是一名学生,没有任何一个老师对活动进行直接的管理。你有三条路可选:一是将每次的训练情况和考勤情况一一向老师汇报,等待老师去处理,当老师知道有谁不去训练而将他拉过去批评一通算是了结;二是对训练情况不闻不问,任其发展。这样,不是明显的不负责任吗?那就应该问问你自己,你配站在这个位置上吗?第三条路就是像我一样,严格的对待大家,可能的结果是遭来大家的不满。但我相信,总有一部分人是理解你的。这三条路你会选择哪种呢?或许你有更好的路径,那我很希望由你来接替这个位置!每个人都是很辛苦的,我觉得的方法就是大家相互理解吧!

 在运动会期间,我所看到的是,每天早上运动员们都会按时集合。在比赛时,运动员们都会尽自己的努力去比赛。而最使我感动的是运动员之间能够相互支持,相互加油,相互关心。这种团结的精神是强求不来的也是来之不易的。另外,值得我们学校骄傲的是,虽然我们的成绩不突出,但是我们的运动员在比赛中没有一丝一毫的“替跑”等行为,我们所取得的成绩是最真实的,我们问心无愧!

 在运动会后,特别是在闭幕式上,相信当时在场的运动员感触很深,那种感受用最普通最俗的一个词来形容就是—难受!看到每个奖项都没有我们班的名字,而拿到奖项的班级的欢呼声响彻全场。我想,只要你当时在场,一定会有:“明年我们也要拿个奖给你看看!”的想法。

 对于从训练到比赛结束这个过程,相信每个参赛的运动员都和我一样,也有很多感想,有认同,有建议,也有不满。我也希望大家借助论坛这个平台,把自己的想法表达出来,大家相互理解,相互鼓励,争取在明年的运动会上取得理想的成绩!

大学足球体育课总结和感想

?举办活动经常是耗人耗时耗钱的,现在也该在活动中收收心写总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!只是不知道应该怎么才能写好活动总结?下面是我为大家整理的“2022年秋季运动会总结报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年秋季运动会总结报告(篇一)

?经过一周时间的筹划和准备,我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验,也出现了一些问题,现总结如下。

?一、基本情况概述

?我校定于本年度x月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会,由于主要经历放于教工运动会,所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

?二、本次运动会的检验教训

?1、台座位的安排应事先与会务组沟通,当领导宣布"开幕"的瞬间安排,应落实到人。

?2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号,可以重复利用)。

?3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

?4、大会应有一名校领导长期坐镇,对于个别突发可以起到整体协调作用。

?5、学生的秩序问题应由专门人负责,且区域责任到人。

?6、运动会各部门的表单应力求专业,并事先准备齐全。

?7、铅球由于用时较短,不应取消8人决赛。

?8、检录处的时间控制问题,应加强注意,本届运动会出现了检录处怕人多,全都检到田径场,以后要加强对检录处的教育。

?9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责,可以调用学生。

?10、运动会可以征调志愿者学生,学生的就餐问题,应早作安排且应引发志愿者胸卡,各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

?11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

?12、如共用一个广播系统时,应事先协调好检录处和台。

?13、台和看台下没必要安排班级,可以将整个年级置于东南角,班级位置应早做安排。

?14、台两侧应为运动员开辟专用通道。

?15、班主任会应提前一周召开,以免和学校会议及学生练队撞车,导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

?16、警戒带的使用,各组如需警戒带,自己领取并拉围,最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。

?17、秩序册的编排应在提前一周时间排定,且定好数量,一般经验100本。

?18、运动员无号码无成绩的强调要反复。

?19、本次运动会第一天下午结束过早,秩序册的时间安排有待商榷。解决办法,可以让各组编排教师将时间算出,算出小组时间即可。

?20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

?21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

?22、运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。

?23、运动会期间的卫生安排,应定期检查且责任到人。

?24、裁判员老师的安排,是否入场及哪些人入场应早作安排。

?25、各组裁判应提前比赛10分钟到位,检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

?总结写的不是很具体,只是为今后体育工作提个醒,并没有写出更多的人和事,也没有写出出现的原因。

2022年秋季运动会总结报告(篇二)

?金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。20xx年10月xx至xx日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出"更高、更快、更强"的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:

?一、领导高度重视,处室保障得力

?运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的`通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。

?二、教师积极参与,团结协作到位

?本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。

?1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责

?为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。

?2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了"严肃、认真、公正、准确",保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。

?3、班主任密切配合,任劳任怨

?运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。运动会期间表现较好的班主任老师有:王玉兰、鄢学杰、刘兰宏、王生权、李治华、王明敏、向常兵、彭景华、史仁标、李吉松、鄢荣、田四清、xx泉、曹承、姜丽莉、赵万旭、常华清、李学功、王凌昊、杨忠信、李祖龙、朱建华、张方平、刘小健、郭忠华。正是因为有这些老师对各项工作的密切配合,任劳任怨,才使得我校运动会井然有序,圆满成功。

?三、学生能力提高,多种意识得以培养

?1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,xx迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。

?2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。

?3、培养了互助意识。在比赛中,我们经常能听到学生们为本班和其它班的运动员加油助威,为成绩落后却仍坚持跑完全程的运动员鼓掌喝彩,广播里时时传出他们富有的激励和加油声。学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。

?回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,主要表现为以下几个方面:

?1、学生表现离我们提出的遵守纪律、文明观赛尚有一定的距离,入场式过程中,高三年级的某些学生擅自到场外取书包衣物,影响了整体纪律。运动会期间,少数班级学生随地乱扔垃圾现象时有发生,非运动员同学不服从管理,擅自进入比赛场内,影响正常的比赛秩序。

?2、通过此次运动会,我们发现学生整体身体素质有待加强。运动会有些项目参赛人数较少,运动成绩不尽如人意。

?此次运动会的成功举办,是对我校体育教学水平的一次大检阅,是各班级学生精神面貌的一次展示。今后我们将以此为契机,大力推进我校阳光体育运动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,推动我校素质教育的发展,促进学生全面健康、和谐发展。

2022年秋季运动会总结报告(篇三)

?筹备了近一个月的幼儿园第二届秋季亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。

?本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

?1、领导重视,策划成功

?我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们特别成立了活动领导小组,由张园长和曹园长担任总指挥,由总务部负责策划,安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。

?活动时间及场地安排合理,运动会分两天四场进行,活动环节设计紧凑,四场活动都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

?2、让幼儿真正体会到了运动的快乐

?本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

?3、增强了家园联系

?本次活动面向全体家长开放,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

?4、展示了我园教师的良好风

?为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。

?运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风。

?此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

?我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

2022年秋季运动会总结报告(篇四)

?为认真贯彻落实消防安全“四个能力”建设,切实加强消防安全工作,进一步提高员工的消防意识和消防自救能力,20xx年6月8日下午14:00点商厦物业举办了一场 “消防运动会”,通过运动会比赛的形式,达到学习和教育的目的,使公司更多的员工参与到演习活动中,实战性是本次消防运动会的一大特点,运动有比赛的项目均为实战性强,即学即用。

?消防运动会的前期准备工作是一项重要而艰巨的任务,综合部制订了详细的活动方案,并多次与樊经理进行研究,樊经理对各工作组的职责、任务、完成时限等都作了详细、具体的规定。为了让参赛员工熟悉比赛规则,比赛前由大厦保安队员做示范,讲解规范动作。让每一位参赛员工都能够掌握比赛规则,为运动会的顺利进行提供了有力保障。

?消防运动会共设三个比赛项目,分别为:“手提灭火器穿越障碍灭火”、“模拟火场穿越障碍担架救人”、“消防知识问答”,有个人比赛项目,也有各部门员工配合项目, 通过参加比赛,参赛员工学到了更多的消防技能;,也使物业各部门的综合协调能力得到了煅炼,增强了各部门之间协同作战能力,为实战打下了良好的基础;

?此次消防运动会,达到了普及消防知识,增强消防意识,提升消防技能的目的,经过1个小时的比赛,分别胜出前三名。物业分别为获奖员工颁发了奖品,物业樊经理对本次运动会做了全面的评价和总结,充分肯定了本次消防运动会的成绩,十分满意参赛员工的精彩表现。同时,对每一个比赛项目谈出自己的想法和大家的得失,为本次活动的圆满、顺利结束划上了精彩的句号。

?通过此次消防运动会的召开,发现我们还存在着很多不足,比如大部分员工平时对消防设备的使用也缺乏训练,还需进一步加强实战培训。

2022年秋季运动会总结报告(篇五)

?社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。现将活动总结如下:

?一、高度重视,广泛参与

?把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

?二、锻炼中提高,反思中提高

?1、自力更生,分工协作,精彩开幕运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。

?我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修 炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

?2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

?每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

?为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调。太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

?同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

?在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

2022年秋季运动会总结报告(篇六)

?在这一学期的第xx周和第xx周,我园举行了秋季运动会。以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心,从小树立幼儿积极参与体育运动的意识,培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质,做一个健康、快乐、积极乐观的人。本着安全第一的、全班小孩积极参与、让幼儿真真正正地参与的三大原则,运动会顺利地进行了。

?我们大x班,在“我运动、我健康、我快乐”的口号的呼吁下,全班幼儿在老师的带领下,积极参与这届秋季运动会。在级组比赛之前,我们班每天都进行项目训练,每天训练的项目都有序地进行,周x周x跳绳、周x沙包、周x障碍赛训练、周五接力赛跑。全班幼儿全身心地投入到运动会训练中,积极性非常高,为班级、为自己争得一份荣誉的好胜心非常强,因此训练都非常认真,不仅比以前更加遵守秩序了,而且每个小朋友认真训练,希望成为代表班级的小小运动员。

?每天晨间游戏、做操结束,我们班都在晨间谈话时进行总结,指出哪些还需要改进的地方,比如接力赛时每一队的最后一名小朋友一定要举起接力棒、障碍赛时跳圈要双脚跳、跳绳时要相互之间要隔远一点,以防打到别人和自己被迫停下来、沙包要看准了头,不能往下用力砸进去等。全班小朋友在一天天的训练下,越来越熟练,不再犯以前的错误了,我们老师也是看得喜在心里,很欣慰。

?比赛中,我们班的万佳琪小朋友在投沙包比赛中以xx中x的优异成绩获得大班级组第一名,障碍赛也在xxx、xxx等小朋友的努力下也获得了第x名的好成绩。当他们在欢呼“我们是冠军!第x名!”时,看到他们脸上的笑容,我们也不禁感到欣慰。是大家的努力练习、默契配合,才让我们获得了好成绩!在跳绳、接力赛虽然没有获得名次,但是我们老师知道,小朋友们也非常努力,我们相信重在参与。

?因为这次运动会,我们班小朋友在锻炼中得到了快乐,增强了动作的灵活性和协调性,学会了相互之间友好合作。通过本次运动会,我们班小朋友的运动能力得到了不少提高,一些平时不愿意动的小朋友也愿意参与跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只会向上抛着玩了,走竹梯也不再摇摇晃晃了。会跳绳的小朋友不断增多,在运动会之前,我们班都没有几个小朋友能跳绳的,而全班幼儿为了自己能代表大x班的小运动员,努力学习,有的甚至在家也练习,慢慢地,能跳一个了,能跳两个了跳不过去时不是说放弃,而是更努力地学着跳,向老师和会跳的小朋友讨教经验。现在已经有好多小朋友能跳了。

?在比赛过程中,在努力积极的训练过程中,他们收获了无数的欢乐。作为老师,我们为小朋友懂得要努力练习才能学会的道理感到高兴,这次运动会不仅促进了小朋友们身体的发展,也达到了促进其心理健康发展的目标,是一届成功的运动会。

田径运动会总结报告

新一轮课程改革要求从单一的国家课程走向国家、地方、校本课程模式。校本课程的开发必将成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题。校本课程的开发有利于弥补国家课程自上而下的研究推广周期过长,缺乏灵活,滞后于社会变革,不能及时反映科技进步和社会需求的变化等不足。同时,校本课程有利于课程理论与实践的不断丰富和完善。我校立足于课程改革要求,从学校实际出发,在****年开始对足球课程进行了开发,建立了足球校本课程开发体系。

一、 足球课程开发的的宗旨与立足点:无论是家长、学校、教师,还是学生本人,都必须树立一个观念:人的个性潜能是无限的,如果不被唤醒就会萎缩乃至泯灭。教育的使命就在于唤醒、发掘个体的个性潜能。 其次,个体的个性全面和谐发展应包括个体的"类特性"、"社会特性"、"个人特性"的全面和谐发展。因此,我们把足球课程开发的宗旨定义为:充分发掘学生的个性潜能优势,促进学生的个性全面和谐地发展立足点之一:学校的特色 中外大量的特色学校创建的成功经验业已证明,特色课程的构建是实现学校办学特色的重要载体。校本课程开发要走的就是这样一条基于学校现实的特色化的道路。如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色,学校教育就会形成特色各异、争奇斗艳的可观局面。所以说校本课程的建设是学校特色的重要组成部分,也是特色学校建设的重点。我校在2004年成为江东区足球传统项目学校,足球在我校教师、学生中具有强大的吸引力和影响力。由于教育局的关心和支持,开设足球特色课程的硬件和软件都具备了一定的基础。立足点之二:教师的个性教师是校本课程的研究者、诠释者、设计者、实施者、评价者,教师不仅决定着课程的选择和利用,是素材性课程的重要载体,是校本课程实施的首要基本的条件,教师就是重要的课程,教师素质状况决定了课程的识别范围,开发与利用程度及发挥效益水平。因此教师需要具备广博的知识和专业能力,需要不断的加强学习、提高认识、改善自己的知识结构。我们根据教师的专业特点,充分调动教师的积极性,使足球 校本课程的研究、开发和实施建立在一个比较高的起点上。立足点之三:学生的个性学生也是校本课程研究开发的参与者,他们对校本课程的开发最有发言权,学校所开发的课程内容需重视学生的特殊背景及需要,让他(她)们根据自己的兴趣、动机、个性特长,对校本课程作出自己的选择,我们通过对学生进行了问卷调查(见表一),了解学生对足球课的兴趣与需求,保证学校为学生所开发的课程能够符合学生的性向需要。进而激发学生的学习动机,引起学生的兴趣,主动参与学习活动,进行知识的构建。

二、 足球校本课程开发和实践

(一) 规划足球校本课程学校根据现有的条件,制订了《足球校本课程方案》,在充分挖掘各种课程的基础上,制订了《校本课程实施目标》:总体目标:坚持以人为本,着眼于学生全面发展,全面实施素质教育。让学生体验运动,分享足球快乐,感悟足球文化,从而培植学生的自信心。通过足球知识和技能的传授,让学生走进足球文化领域,涉猎足球与历史、足球与政治、经济、文化、外交等多方面的融合,感受其丰富文化内涵;让学生走向足球场地,掌握运动技能,体验运动,体验挫折,走向成功。

“足球课程”系列目标

A、大学低年级(一、二年级)目标 a.知识与技能:认识足球,了解足球的起源、发展及作用;走进足球场,了解最基本的足球动作;会观看足球,具有积累足息的初步意识,从而关心足球运动。 b.方法与过程:做场外文明观众,观察、感知足球(赛),会画足球;初步体验身体对足球的控制。 c.情感态度与价值观:认识校内足球明星和代表队,了解他们的战绩,增强荣誉感,培养自信心。

B、大学中年级(三年级)目标 a.知识与技能:学生掌握足球运动的起源和发展,了解足球比赛的基本规则,初步学会搜集足息的方法,从中体会学习足球知识的乐趣;进一步提高他们对足球的运球、控球等技能的培养。 b.方法与过程:场内外知识的讲解,以及简单的比赛模仿,锻炼学生各身体部位的协调能力,通过录相、上网等重要赛事的观看,让他们更加全面了解国内外足球现状,更加关注、热爱足球。 c.情感态度与价值观:具有初步的团结守纪、协作一致的精神,磨炼坚韧的意志和自强不息的战斗力,培养集体荣誉感和个人自信心。

C、大学高年级(三,四年级)目标 a.知识与技能:全面了解国内外足球发展历程及现状,基本熟悉足球比赛的基本规则,自觉收集足息、自我体会足球知识乐趣,全面掌握运球、控球、传球、停球等各方面技术,基本能上场比赛。 b.方法与过程:自主收集国内外足息,自觉投身足球运动,集体探究足球与政治、经济、文化、外交的关系。 c.情感态度与价值观:培养勇敢顽强、机智果断的心理品质养成守纪守时、团结互助的作风,培植自信心。建立正确的人生观、价值观。其次,三位体育教师根据各自年级的要求编写教学内容,每周设一节足球课,实施校本足球课程。

(二)建立大学足球俱乐部,形成校园足球文化:

1、 学校依托球会组织,建立学校足球俱乐部。学校建立了**大学足球俱乐部。足球活动主题:体验足球 快乐成长 小甲A足球队口号:用心出智慧 配合有力量 顽强能进步 小甲A啦啦队口号:欣赏 文明表达 球队口号:积极参与 其次,学校少先队大队部在全面发动,广泛宣传的基础上,通过公开招聘,电视台公开竞选,由11名学生组成的俱乐部董事会。。按照“免费入会、自愿参加、自由组合、定期交流、集中展示、共同进步 ” 的原则,组织大学生自主组建各班 “ 小甲A足球队” 、“小甲A啦啦队 ”和“小甲A志愿者服务队”等活动队。通过游戏性的愉悦身心的足球活动,感受足球的魅力,充分激发他们对足球活动和体育运动的兴趣及积极参与的热情,让学生培养现代足球文化理念,在小甲A活动中领悟做人做事的基本道理,从小培养良好体育道德和文明行为习惯。

2、积极开展多种形式的足球游戏活动:学校每周开设一节足球课,组织学生学习运球、传球、颠球、顶球、射门等基本技术,开展三对三或模拟五人制足球比赛。每月一次足球比赛活动:三月份一趣味射门比赛;四月份五人制足球联赛;五月份七人制友谊比赛;六月份运球比赛;暑期参加五人制足球比赛。同时还与兄弟学校开展友谊比赛。

3、积极开展足球文化活动:建立大学足球网站,开设了足球快讯、俱乐部动态、足球文化、足球规则、足球明星、教学案例等栏目,开展奥运知识宣传、足球知识问答、小甲A征文、演讲、摄影、绘画比赛,促进少年儿童学习和弘扬奥运精神,充分表达自己对足球活动的热爱,激发奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。

#报告# 导语通过总结报告,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩。以下是 整理的田径运动会总结报告,欢迎阅读!

1.田径运动会总结报告 篇一

 本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

 一、领导重视

 在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的领导核心。陈永秀校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,马艳副校长也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实,并且指派中层以上干部参加六个团体操的训练工作,前期各项准备工作得到落实。

 二、准备充分

 运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;同时,编排团体操的老师非常辛苦,艾莉、高娟、徐春秀、刘菊芳老师中午晚上都加班训练,特别是艾莉、徐春秀两们老师,负责两个年级的团体操,却没有叫一声苦,还有跟班老师邬广平、熊松涛,跟班领导李黛琴、马艳、吴金智、王逸等也不辞辛苦,与学生一同训练。还有,为了配合郑芹香老师造好运动会秩序册、写好检录员名单,王双双、李友元老师积极分工,多次督促,认真核对名册,苏海燕主任、张年学老师等积极撰写奖状,王逸、杜广主任、郑芹香老师利用中午时间画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

 三、组织严密

 在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。入场式上,宋军红、荔丰主任播音工作十分辛苦,但能够坚持到一天的最后;运动会中,杜广主任、王双双老师忙完自己的工作后又积极主动的投入到下一个比赛项目中,熊松涛老师也任劳任怨,虽然竞赛项目比较多发令工作繁琐但他一直坚持到最后。还有裁判员吴金志、刘开红老师等对工作做到认真负责,六(3)班王金娥老师班上的刘靖昊等多名同学义务当起了领队员。

 当然,还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和老师们,是他们让运动场上高 潮迭起,为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们,才是最应该值得表扬的人。

 四、成绩喜人

 此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上:

 获得年级团体总分第一名的班级有:一(4)班、二(4)班、三(3)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班;

 获得年级团体总分第二名的班级有:一(5)班、二(3)班、三(5)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班;

 获得年级团体第三名的班级有:一(3)班、二(5)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(4)班。

 回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,也暴露出一些问题:

 1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。运动员的整体素质水平有待提高,有部分班级的运动员没有进行训练,运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。

 2、部分工作前期准备不充分,有些问题考虑不周。如,入场式运动员未能按时到场,对部分赛事检录工作人员分配过少,抄写检录名单仓促,入场式彩排拖拉等等。

 3、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

 总之,在学校领导、老师的精诚团结合作下,在同学们的奋勇拼搏下,这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会,既展现了全校教师良好的精神风貌,又丰富了学生的校园生活,更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅。

2.田径运动会总结报告 篇二

 秋风飒爽,运动场上运动员们活力四射,在这个收获的季节,运动员们将用自己的汗水见证自己的成长。十月底,我们迎来了皖西学院第xx届校运动会。这是一个展示我们大学生的风和团队合作精神的舞台,虽然我们城环系只取得了第五名的成绩,但是在这成绩之后,凝聚了我们每一个人的心血,从系领导到每位学生,每个人都全身心的投入到这次的运动会的工作中来。

 1、对于比赛前的准备情况

 我系学生会早在十月上旬就开始了运动会的选手选拔工作,在此期间,我们信息协调部配合体育部进行了运动员的选拔工作,认真的测量,积极的配合,确定了最后参加比赛的运动人员,以此确保工作的公平和公开。针对本次比赛的项目学生会将工作落实到各部门,分工明确,其中我信息协调调部负责拔河比赛的项目,我部学干在部长的带领下,全面投入到对运动员的训练当中去,并为运动员提供良好的环境和后勤保障。

 2、运动会期间的具体工作情况

 在运动会进行期间,我们部门主要的任务是配合学习时间实践部做好运动员的检录工作,对于运动会的比赛项目我部门则主要负责拔河比赛。对于检录工作,在我部门副部长的带领下,我部门的学干(部分)顺利完成了检录工作。还有两个人被我部借去负责运动会稿件的及时创作,剩下的学干在部长的的带领下圆满完成了拔河比赛的项目。对于我部门负责的拔河比赛项目,在比赛前,我部门就已经将人员工作都分配好了,有人负责为运动员包纱布,有人负责倒水,有人负责送水并为运动员缓解紧张情绪。虽然女子拔河比赛结果不尽如人意,但是我们已经尽力了,同时通过这场比赛,也反映出了一个问题,由于我部门的学干没有及时的将参加比赛的女运动员通知到位,以至于部分有实力的运动员没有上场,在随后的比赛之中,我部门的学干吸取了教训,及时改正,使男子拔河比赛和男女混合拔河比赛取得了令人满意的成绩。

 3、运动会后的总结

 两天的时间很快就过去了,我们取得了第五名的成绩,尽管不尽如人意,但在比赛期间,许多运动员的拼搏的精神令我们感动,例如我部门负责的拔河比赛,许多人手都磨肿了,但他们依然咬着牙在坚持比赛,不管胜利与否,这种顽强的精神令我们激动不已,这种团队精神令我们震撼。通过这次校运动会,各个部门的团结协作精神得到了体现,各个部门之间的联系也更加紧密。同时在这次运动会上,也出现了许多不和谐的现象,针对学生会有的学干,有的人很忙,有的人却现的无所事事,有的学干因为观看比赛而忘了自己的任务。这些本不应该出现的现象出现了,说明了学生会的学干的责任心还有待加强,对于这次运动会没有取得理想的成绩的重要的原因是:我们系的一些真正的人才还没有被发现,由于学生会对于运动会的宣传的局限性,以至于一些很有实力的选手没有被挖掘出来,另一方面,活动的组织还不到位,例如我部门负责的拔河比赛,由于赛前没有将比赛选手及时的通知集合,以至于女子拔河比赛没有取得预期的好成绩。还有方面原因,运动员的运动素质有待提高,在本次运动会之中,我们可以看到,除了在我系原有传统优势项目稳定发挥之外,其他项目的比赛成绩,尤其是田径比赛项目的成绩不是太理想,针对以上的问题,我们应该从以下几个方面进行改正:

 (1)针对一些懒散的学干,认真的做好考评工作,本着实事求是的原则,认真做好学干的记录以及违纪情况的登记,认真贯彻执行,进行汇报,向大家公开以便大家核实,同时增加工作透明度;

 (2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期工作还是后期过程与结果,我们都应该宣传到位,争取做到没有哪项活动是同学们不了解的;

 (3)部门做事应该更加明确,步骤条例要清晰,应该提前给每一个学干分配好任务,尽量不出现学干不知道干什么,或者学生不知道我们学干在做什么的现象;

 (4)学干们应该从我做起,不应该摆架子,自我洋洋得意;

 (5)学生会应该与大学生保持密切的联系,因为学生会的宗旨是维权与服务,认真做好为大学生服务也是我们的主要任务之一;

 (6)对于运动员,我们应该从平时就应该定期集训,加强人才储备,做到有备无患。

 总之,通过这次的运动会使我们的学干们得到了很好的锻炼的机会,不仅增长了见识,同时也增进了与其他部门的联系,通过这次的运动会,我们要认真总结,了解在这次运动会中我们有哪些地方做的好,哪些地方做的不足,自我归纳总结,便于我们部门以后开展工作,更好的服务于大学生。只要我们不灰心,不丧气,不断努力,胜利终究是属于我们的。

3.田径运动会总结报告 篇三

 以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的永昌小学第xx届田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:

 一、领导的高度重视

 运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。

 二、广大师生积极响应广泛参与

 广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有学校特色,这里各年级组组长起了很大的作用,他们善于调动本年组教师的积极性,每个组都有自己年级的特色。

 三、各个部门大力支持、通力协作

 运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。

 四、精心组织,裁判员工作认真、公平

 在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。

 从秩序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。其他裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然。径赛的陈铁军老师,计时裁判长杨正成老师承担着最重的任务;跳部的罗中会老师坚持裁判,工作一丝不苟;为青年教师做出了表率,他们工作认真负责,并没有因为工作重而有丝毫放松;总记录的陈蓉、孙方军老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务;终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门,可大家没有一句怨言。通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。

4.田径运动会总结报告 篇四

 一年一度的田径运动会又如期举行,虽然天不如人愿,下着蒙蒙细雨,但大家并没有因此而放弃,两天的田径运动会在各学院忙碌工作的努力下顺利而有序的举行着。在这次的工作中,我们有必要吸取其中不足的教训,总结经验,把自己的在工作中的长处继续发扬,而把不足尽力改善。同样也包括在活动中作为学生会这个组织在工作中长处与不足也指出来。为以后的工作吸取教训。

 首先,在这次运动会中,我们取得了良好的成绩。

 在这次活动中,让我们懂得了团结一致的真正用意,荣誉并不是靠一个、两个人而争取就能得到了。比如:运动员们那风雨无阻的精神就值得我们去学习。在活动中,哪怕天空一直下着小雨,但比赛场上还是没有减少加油声,这些都充分表明了,一个集体的团结。这是值得我们学习的,值得我们发扬的。

 其次,是在运动会中的不足:

 (1)运动会期间工作秩序混乱,因为每个人的积极性不是一样,第一天开场时后勤那里安排不是很周全,所以做的工作也不是很全面。

 (2)在运动会期间因为刚开始的时候工作安排没有具体到位,从而造成了严重的工作推脱象。就比如:写加油稿,是后来安排了具体的部门写之后才有人写,刚开始让各班些的很多都不合格,因为没有说好写加油稿的具体要求。

 (3)因为安排的人员与运动员没有很好的沟通和联系,包括各班的.体育委员,还有部分运动员不是很负责,没有人及时督促,导致比赛前才去拉人,让工作更加混乱。还有在第二天要决赛的时候没有通知到位,让很多运动员都不知道。这就是后勤工作不到位,也因为没有具体落实到某个人。

 (4)在运动会期间,学生会工作人员有的因为自由散漫,严重影响到了动作的效率极其成果。例如在后勤倒水的地方,后来因为没有人去很多就是运动员自己去倒的。这严重反应了学生会一些成员工作不积极,后勤不到位。

 (5)各班上组织不够严密,导致班级散乱。

 从工作的不足与优点中,我总结出:在工作期间我们必须做到安排到位、落实到个人。这样谁出现问题,谁负责,由此避推免脱现象。严格查迟到早退现象,到的时候签到,离开的时候请。定时清查人数。最主要的是在活动开始前做好所有的准备工作。同时我们也要保持吃苦耐劳的精神,坚持团结合作。与其他部门、班级积极配合,不计个人得失,一切以团体为主的目标而奋斗。总而言之,在这次运动会中,大家都很幸苦,也很努力。用汗水换来了不错的成绩。希望在以后的工作或者学习中我们都要继续发扬有点,改善缺点。

5.田径运动会总结报告 篇五

 一年xx届的春季运动会已圆满落下帷幕,在学生科老师的领导下、在各兄弟部门的积极配合下、以及在全院同学的大力支持下我们圆满地完成了此次运动会的各种任务,达到了预期的目标,以总分分的成绩获得“体育道德风尚奖”,但也应工作经验不足,造成许多疏忽的地方,是工作未能尽善尽美。先将工作总结如下:

 (一)宣传工作

 由于学生会最终调整成立较晚的客观原因,我部未能及时获知春运会的具体情况,导致仓促组织报名,缺少必要的宣传,使报名工作未能达到应有的效果,是我部本次春运会的失误。

 (二)报名工作

 我部于四月初召开体育委员会议,根据我院的实际情况,组织运动员报名,情况良好。经验在于要根据我院的实际情况,尤其是我院同学的心理状况,对于相应项目进行适当的调整与鼓励,以充分调动同学们的积极性。要吸取的教训是要注意选择开会的正确时间,比如此次的体育委员会议确定在星期天下午,由于正值周末,所以导致了部分体育委员的迟到跟缺席,宣传效果受到一定的影响。

 (三)选拔工作

 在报名工作结束后,我部及时进行了运动员的选拔工作,以保证赛前训练的高质量运行。整个选拔工作由学生会与团委的干部承担,所有项目于中午全部结束。整个工作的高速运行,与学生会团委干部的团结协作与辛勤工作分不开,团结就是力量,是这次选拔顺利进行的见证。同时,运动员的大力支持与奋力拼搏是选拔成功的基础。

 (四)赛前训练

 在选拔工作结束之后,我部克服器材不足等一系列不良因素,组织运动员进行了为期近一个月的艰苦训练。我们体育部成员每天早晚都按时到达现场,认真做好运动员的考勤工作,以及训练场地的安全工作。并与勤工助学部合作,做好整个训练过程的后勤工作,确保训练的顺利进行。在组织运动员进行体能训练的同时,我部更没忘观察运动员的心理状况,鼓励不自信的运动员,提醒自负的运动员,让运动员客观的看待自己,挑战自己!在整个训练过程中,除个别运动员外,所有运动员都按时出勤,积极刻苦训练,达到了预期训练效果。而且整个训练过程乃至整个春运会期间,我院无一起安全事故发生,是本次春运会最值得欣慰的地方之一。

 (五)组织参赛

 在其他竞赛组干部的合作下,我们及时组织运动员到本部参赛。即使天气多变带来众多麻烦,但我们仍及时通知到运动员检录,保证了所有项目的正常参赛,并取得好的成绩。同时更注意核实运动员成绩,及时改正了某些裁判的误判,为我们的运动员争取了应得的成绩与荣誉!但仍由于疏忽,导致了某些运动员的错误成绩未能得到及时的申报,给运动员带来了一些心理负担,在此,体育部深表歉意。并将在以后的工作中不让此类错误再犯。

 在本次春运会中,我部取先分工,再合作工作方式,先大致确定每个人的工作方向,再一起协助完成,使这次活动有条不紊,忙而不乱,取的了较好的效果。

 路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索,本次运动会我们在失败与成功中学到了许多经验,我们相信在明年的运动会中我们会做的更好。

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