1.nba有几个阶段?

2.nba赛制(NBA赛制(规则和历史))

3.NBA的最原始规则是怎样?

4.80年代至今篮球规则的大修改

nba规则演变_nba规则改动

从1946年成立至今,NBA已经走过了73个年头,在这73年的时间中,NBA从一个普普通通的篮球联盟,一步一步的成为了世界篮球的圣地,而NBA联盟中的各项规则,也随着联盟的发展慢慢的趋于完善,变得更适合现在的比赛节奏,不过有些被取消或改变的NBA规则,放在如今的联盟反而更加合适。

区域选秀制?被取消

区域选秀规则,简单点来说就是本地选秀,这是一项选秀大会中的特殊规则,也就是球队可以放弃当赛季的选秀权,从所在地的大学中,选择一名球员加入球队,像篮球皇帝张伯伦、绿军名宿海因索恩都是被球队利用这项选秀规则选入球队。

这项选秀方式非常适用于现在的联盟,为什么这么说,首先可以给球队带去更高的上座率,毕竟作为大学时期的明星球员,绝对拥有一批属于自己的粉丝,而加盟本地球队之后,这些原有的球迷则会更加关注球队,其次的一点是避免球队无底线的摆烂,比如选秀大年中,球队为了能挑选到可以成为建队核心的新秀,毫无底线的摆烂影响比赛的观赏程度,一旦实行这种条例,即使拿到的是状元签,也可能会被其他球队利用本地选秀提前截胡,那自然就没有摆烂的必要,最后就是解决新秀球员不愿意为小市场球队效力的问题,就像孟菲斯灰熊,被多少优秀新秀公开拒绝效力,如果灰熊选择的是孟菲斯本地的球员呢?自然不会出现这种情况。

NBA球员参选年龄规则?被改动

选秀中的年龄规则由之前的年满18岁改为现在的19岁,这一举动在现在看来弊大于利,为什么这么说,首先现在青少年的心理成熟期要远比二十年前早,接触篮球的时间也比二十年前早,那联盟所担心的心理和球技不够成熟方面本身已经不适合这个时代,毕竟心理是否成熟,并不是一年大学生活就能够解决的,而且对于现在的年轻人而言,是不是上大学,他们往往有自己的选择。

再者说,如詹姆斯和科比这样的球技,还有必要在大学苦熬一年时间吗?完全没有,他们和大学球员本身就相差了不止一个档次,一年大学生活不但他们的球技不会有什么明显的提升,反而可能因此遭遇严重的伤病,18年选秀状元大热迈克尔波特不就是一个很好的例子,NCAA虽然是美国顶级大学联盟,但是在医疗和训练方面,和NBA有可比性吗?那为什么还要让那些天赋异禀的球员在大学浪费时光,早点让NBA球队培养出下一个科比和詹姆斯不好吗?

非法防守规则?被取消

现在的NBA节奏更快,更分更多,但是却缺少篮球本身的对抗性,也导致NBA比赛连续初年出现收视率下滑的情况,出现这种情况的根本原因,就是联盟取消了非法防守规则,何为非法防守规则,就跟上图所示,球员不能离开自己防守球员周围8个方格,离开了就是非法防守,这个给了球员更多的一对一机会,也更加利于巨星的个人发挥,不过也因此很难制造出空位。

虽然NBA联盟引进了所谓的联防,但是因为防守三秒的存在,让联防不仅没有起到应有的防守作用,反而出现了大量的空位,这也让以纳什作为核心的太阳队,可以打出所谓的跑轰进攻,从而进一步进化成了现在的小球时代,从得分情况来看,取消非法防守是成功的,但是从观赏性来看,却远远没有之前比赛的精彩。

放宽用手接触进攻球员的限制?被改动

在以前的比赛中,防守球员是允许将手放在进攻球员身上的,不过不能影响球员的速度、平衡、方向、和节奏,这项规则对进攻端球员来说并没有什么影响,但是对于防守球员来说却可以增强防守方面的判断,有利于防守球员下一步动作,但是现在呢,球员防守端手部不能和进攻球员有任何接触,否则就是犯规,这也是为什么球场上会出现防守球员防哈登双手背在身后的搞笑场景,说是害怕被造犯规,还不如说是双方没有地方放合适。

nba有几个阶段?

湖人在2001年实现两连冠后,NBA修改规则允许“合法联防”。此外,为了减少联防的负面效果,防止球队堆积内线,防守三秒规则也随之出现,奥尼尔由于不得不经常被拉出三秒区外,他的防守威慑力也大打折扣,而进攻球员无论是突破还是空切,都受益颇多。

NBA对奥尼尔唯一的“恩惠”就是限制砍鲨战术,之前,针对奥尼尔的糟糕罚球,很多球队面对湖人时取砍鲨战术,NBA为了限制砍鲨战术,规定比赛最后两分钟对无球球员犯规判罚两罚一掷。

NBA接连修改了篮下合理冲撞区、允许了联防战术的运用、禁区三秒违例。另外,针对奥尼尔糟糕的罚球,NBA还特别规定,比赛最后两分钟对无球球员犯规将判罚一罚一掷,以避免出现奥尼尔在最后时刻被对手追得满场飞奔的尴尬局面。

扩展资料:

除了奥尼尔,NBA还为其他一些球员修改过规。

1、乔治-麦肯。NBA将三秒区的宽度由6英尺扩大为12英尺。

2、威尔斯-张伯伦。NBA将3秒区由12英尺加宽至16英尺。

3、查尔斯-巴克利。NBA设立了“背身单打5秒规则”,也就是说球员持球背身单打的时间不能超过5秒钟。

凤凰网_NBA规则演变史:引进24秒 詹姆斯使“走步”合法

nba赛制(NBA赛制(规则和历史))

NBA的比赛分为夏季联赛、季前赛、常规赛、季后赛和总决赛。季前赛无特定主客场,常规赛用主客场制,季后赛和总决赛用七场四胜制的淘汰制。

1、季前赛

NBA季前赛是各支球队在NBA常规赛季开始前进行的热身赛,因为在每个赛季结束后,每支球队在阵容上都有相当大的变化,为了让各队磨合阵容,熟悉各自球队的打法,确定各队新赛季的比赛阵容、同时也能增进队员、教练员之间的沟通,所以在每个赛季开始之前,NBA就举办若干场季前赛,使他们能以比较好的状态投入到漫长的常规赛的比赛当中。

2、常规赛

常规赛是每年的10月末至次年的4月中旬NBA30支球队之间进行的轮回赛,每支球队需要参加82场比赛,30支球队一共进行1230场比赛。常规赛结束后,东、西部联盟常规赛战绩排前八位的球队进入季后赛争夺总冠军。2018-19赛季常规赛已于北京时间10月17日打响。

3、全明星赛

作为传统的篮球盛宴,NBA全明星周末已经举行了53次会议,2018年。最初提出的这个想法是当时NBA总部公共关系部的负责人哈克科恩,和这个想法源于全美国职业棒球联盟全明星比赛,其目的自然是进一步促进NBA。

4、季后赛

NBA季后赛指的是在每年4月中旬NBA常规赛结束后,NBA联盟根据各队82场常规赛战绩,按照NBA联盟排名规则分别排出东部和西部前八名之间进行的,最终获胜者获得NBA总冠军的比赛。

扩展资料

NBA常规赛赛程安排:

NBA联盟把30支球队分为东西部两大分部,每个分部15支球队,然后每个分布拥有3个赛区,每个赛区有5支球队。

常规赛分为主客场赛制,一支球队面对不同分部的球队分别进行一主一客两场比赛,也就是15*2=30场。一支球队面对同分部同赛区的球队进行2主2客的常规赛比赛,也就是4*4=16场。

一支球队面对同分部不同赛区的球队(10支)需进行3到4场不等的比赛,其中和6支球队交手4场(2主2客),和4支球队进行3场交手,也就是6*4+4*3=36场。但交手4场的6支球队和交手3场的4支球队每个赛季都会轮流变化的,NBA会考虑球队的行程以及保证比赛的相对公平性进行变化。所以,一支球队一个赛季要打的比赛就是30+16+36=82场比赛。

NBA常规赛排名规则:球队常规赛排名按胜率从高到底依次排列,当有球队战绩相同时需要分别考虑情况。

一、当两队胜场差相同时,依次按以下依据排出先后:

1、相互之间战绩好的居前;

2、分区冠军居前;

3、在分区中胜率高的居前(仅当两队同属一分区时适用);

4、在各自所属联盟中胜率高的居前;

5、与所属联盟的其他前八名球队交手胜率高的居前;

6、与另一个联盟的前八名球队交手胜率高的居前;

7、得失分差高的居前;

8、抽签决定。

二、当三队以上胜场差相同时,依次按以下依据排出先后:

1、分区冠军居前;

2、所涉及球队相互之间战绩好的居前;

3、在分区中胜率高的居前(仅当两队同属一分区时适用);

4、在各自所属联盟中胜率高的居前;

5、与所属联盟的其他前八名球队交手胜率高的居前;

6、与另一个联盟的前八名球队交手胜率高的居前;

7、得失分差高的居前;

8、抽签决定。

百度百科-NBA

百度百科-NBA常规赛

NBA的最原始规则是怎样?

NBA(NationalBasketballAssociation)是美国职业篮球联赛的缩写,成立于1946年。NBA是目前世界上最高水平、最具影响力的职业篮球联赛,每年吸引着全球数亿篮球爱好者的关注。NBA赛制的规则和历史也备受球迷们的关注和研究。

常规赛规则

NBA常规赛是指每个赛季中除了季后赛外的所有比赛。常规赛分为东部联盟和西部联盟,每个联盟有15支球队。常规赛的比赛时间为48分钟,分为四个15分钟的节,中间有两个15分钟的休息时间。

每个常规赛赛季共有82场比赛,每个球队都会在自己的主场和客场进行比赛。在常规赛中,胜利的球队会获得两个积分,失败的球队则没有积分。如果比赛出现平局,双方球队各获得一个积分。

季后赛规则

NBA季后赛是指每个赛季中排名前八的球队会进入季后赛争夺总冠军。季后赛的赛制是用七场四胜制,也就是说,两支球队要在七场比赛中获得四场胜利才能晋级下一轮比赛。

季后赛的排名是根据常规赛的胜负情况来决定的。排名前八的球队会按照东部联盟和西部联盟分别进行比赛。每个赛区的第一名会和第八名进行比赛,第二名会和第七名进行比赛,以此类推。

总决赛规则

NBA总决赛是季后赛的最后一场比赛,也是决定总冠军的比赛。总决赛的赛制也是用七场四胜制,两支球队需要在七场比赛中获得四场胜利才能获得总冠军。

总决赛的赛制和常规赛以及季后赛有所不同,比赛时间为48分钟,分为四个12分钟的节,中间有两个15分钟的休息时间。总决赛的比赛场地会根据球队的排名和比赛情况进行调整。

80年代至今篮球规则的大修改

篮球是1891年由美国春田大学的詹姆斯·奈史密斯先生发明和创造的。最早的篮球竞赛规则,也是奈史密斯先生制定的。 当时他制定篮球规则的宗旨是: ①篮球运动是用手进行的运动,球是圆的; ②手拿着球走或者跑都是不允许的; ③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员; ④运动员与运动员之间不允许发生身体接触; ⑤篮圈应该是水平的。 根据这5条基本原则,奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是: 1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。 2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球,但绝对不能用拳头击球。 3.球员不能带球走。 4.必须用手持球,而不允许用头顶、脚踢球。 5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则,第一次被认为是犯规,第二次再犯规,就要被强行停止比赛,直到命中一个球后才能重新上 场参加比赛。如果有意伤害对方球员,就要取消他参加整个比赛的资格,且不允许替补。 6.用拳击球就是违反第3条和第4条规则 7.如果任何一方连续犯规3次,就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指:在一段时间里,对方队员未发生犯规,而本方队员接连发生犯规。 8.如果防守者没有触到球或干扰球,当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上,而对方队员触动了篮筐,也中一球。 9.当球出界,球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论,裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟,如果超过5秒钟,球判给对方。 10.主裁判员是球员的裁判,他有权吹犯规。当某队连续3次犯规,他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。 11.副裁判员是球的裁判,他可决定什么时候球在比赛中,并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。 12.比赛在两个 15分钟内进行,中间休息 5分钟。 13.球命中最多的一方获胜,如果平局,经双方队长的同意,比赛可延至再命中一球为止。 这原始的13条篮球竞赛规则,虽然不系统,不完整,有些条文还不够明确,但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动,技、战术水平越来越 高,规则就显得更加重要,它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛。 二带就是二次带球,意思是说两只手只能摸一次篮球,听清楚了,是两只手只能带摸一次球,一只手可以带很多次,但在24秒只内必须投篮或传球给队友,两只手触摸球的时候必须选择投篮或传球.

19-80赛季:3分线从22英尺增加到23英尺9英寸。裁判人数从3人减少到2人。如果进攻一方在10秒内带球过中线,但为防守方球员将球打回后场,这种情况下,进攻一方不再有另外10秒时间带球过中线。

1980-81赛季:取消22秒受伤暂停时间。无论受伤与否,两球队现在每半场均有一次20秒暂停时间,全场则有两次40秒暂停时间,包括加时赛。

篮板后面添置红灯,在每节比赛结束哨声鸣响之际同步点亮。

不允许场上球员在头、脸、鼻子、耳朵或手臂上佩戴饰物,球员佩戴的保护脸、眼睛和鼻子的保护物必须与脸形一致,且不能有突出的尖锐物。球员在场上不能使用增加自己身体优势的器具。

进攻方被判技术犯规后,进攻时间将不会再被拨回24秒。在罚球时,如果球还没有碰到篮筐,则任何球员不得去触及球。

1981-82赛季:使用新的“防守犯规准则”进一步阐明区域防守规则。

罚球区投篮成攻后,如果有球员犯规被判单罚球,这种情况下,如果第一次罚球不中,则不允许有另外的罚球。

用压力释放型“可移动”篮圈。

替换他人将要上场的球员,必须在记分台前等待裁判示意后才能进场,以前球员被要求向“记分员”报到。

后场犯规属普通犯规,进攻一方超出限制时,将被处以两次罚球。

1982-83赛季:球出界后,由球队而不是裁判指定发球人选。

对界内无人碰到的出界球,此球应回到原发球点再发,而不是球出界的地点。当全队犯规数满后,回线也将被视为犯规,且对方可获得罚球两次。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年去世,终年78岁。他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着,而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。

到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在"限制区"内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的"限制区"(也叫"3分区");还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。17年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是16年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后,在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来,其中以天津、北京、上海开展得较好,水平也较高,当时的比赛规则很简单,在球场中间画一个约有1米直径的中圈,中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技术也简单,中圈跳球后,谁接到球就自己运球,超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进,传球方法是单、双手胸前传球,跑动投篮是用单手低手上篮,立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后,进攻和防守的5名运动员,有了较明确的分工,中锋对中锋,后卫对前锋,有人盯人,各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮,不管退守;后卫的职责是只管防守抢截球,不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动,只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻,1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。

篮球起源与发展

  起源:现代篮球运动自1891年起源与美国。是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)当时的青年基督教学校体育教师詹姆士`奈史密斯。当时称为"奈史密斯球"后又称"筐球"最后根据活动的内容是向篮球筐中投球,边形象的命为篮球。

  一,初创时期(19世纪90年代至20世纪20年代)

  二,完善、推广时期(20世纪30至40年代)

  三,普及、发展时期(20世纪50至60年代)

  四,全面提高时期(20世纪70年代至80年代)

  五,创新攀高时期(20世纪90年代-)

  今后发展的新趋势将继续向着"高" 、"快" 、"全" 、"准"、"全"和"女篮男化" 技术、战术运用技艺化的方向发展。

当代篮球运动的发展趋势:

  80年代中期以来,随着世界篮球职业队伍参加奥运会,推动世界篮球运动跨入了一个崭新的创新发展,达到技艺化的新阶段。以1992年巴塞罗那第25届奥运会篮球赛中美国"梦之队"的绝妙表现,显示着篮球运动整体内容结构和优秀运动队伍综合智能、技能、能力结构发生了质的变化。今后的发展新趋势在继续向着"高"、"快"、"全"、"准"、"变"、的含义将更富有新意,相互间将融为一体。从而使人感受篮球竞赛的球场越来越小;竞赛的时间越来越短,篮架越来越低;篮圈越觉越大;球场变化越来越快;攻守队员身体接触越来越近;越来越高;女子与男子的对抗形式越来越难分的新趋势。

一、"高"的新意

  篮球运动的"高",时代已赋予其新意,"高"的内涵和外延均发生了新变化。第一,世界强队普遍重视队伍的整体身体平均高度的增长。美国等世界优秀队伍中的高大队员在第25届奥运会上均能将惊人的弹跳力、敏捷的奔跑移动以及无以伦比的技术和技巧融于一身,展现绝妙的表演,已成为当代世界篮球运动中高大队员的典范。第二,随着高大运动员大量涌现,高空争夺更为突出,能否占制空有优势,已成为衡量队伍水平的重要标志,于是创新的各种立体型的战术配合方法,为世界篮球运动增添了许多新内容。

二、"快"的延伸

  篮球竞赛规则进攻有时间限制,一次进攻必须在30s内结束。世界篮球运动强化了"快"的意识,掀起了全面"快"的浪潮。今后的趋势有可能还要将进攻时间限的更短些,这便给篮球运动提出了更快的速度要求,进一步形成各种快的技、战术方法。

  第一, 继续加快进攻速度,主动争取时间,增加攻击次数;第二,继续强调提高攻守转换速度;第三,继续提高运用技术和战术间衔接的速率,加快转换战术变化的节奏,都将给现代篮球运动向更高层次延伸。

三、"准"的发展

  现在篮球竞赛积分的高的特点是:第一,以3分球为重点的投篮准确性继续提高;第二,掌握攻守技术、运用攻守技术与变化准确性提高。第三,战术配合的时间与空间、地面的接和的准确性提高。

四、"全的演进

  现代篮球运动对"全"的要求是:

  第一,运动员素质全面。

  第二, 重视全面综合素质水平,陶冶自己成为既全面又有特长的队员。

  第三,对教练员来说,必须高度重视并善于科学地使运动员具有以上诸多因素的开发与全面利用的才能,同时反映出教练员的全面才华和综合水平。

  可见,未来要想成为世界性强队必须具有以下几个条件:

  第一,全面整体成员中高大队员的数量和质量。 

  第二,特殊高大中锋队员的数量和质量,能给对方构成威胁力和实战攻击力。

  第三,具有全面型明星队员以核心的组织才能、掌握绝招。

  第四,全队个人和整体做战的速度,和节奏。应运用战术的简练性,应变意识、才智与能力的综和水平。

  第五,具有独特的个人与全队整体防守的意识作风和看家本领。

  第六,教练员智能结构的高层次和科学化训练,管理相结合的高水平

篮球竞赛规则的演变

规则的修改,促进了篮球运动的发展,而篮球技、战术水平的不断提高,又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充,从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。

规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样,是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许,来保证篮球比赛的正常进行,促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作,就是正确的动作,反之是错误动作。

规则从最初的13条发展到现在的58条,篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平,都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如:运球技术从最初的以肘关节为轴发展到现在的以肩关节为轴,正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。现在,规则明确指出:运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手掌心向上,大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终向下,大拇指未超过垂直面,球是不可能在手上有停留的。所以,以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如:投篮技术的发展,从最初的原地双手胸前投篮,发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术,规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此,扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来,比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术,也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。在犯规处理上,特别强调了攻守平衡的指导思想,迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而取的各种形式的跳投技术,以达到得分的目的,推动了防守战术的不断发展等。

国际篮联在一般情况下,每隔4年对规则要进行一次修改与补充,其目的是为了促进篮球技、战术进一步的发展,并限制粗作,使比赛向文明、于净及紧张激烈和富有勉力的方向发展。

规则的变化是不可知的,也不是哪一个人心血来潮随意更改的,它是按一定的修改目的米进行的。具体的修改规则的指导原则是:

1.公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。

2.均 衡。均衡(或者是平衡)是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得分,都会使比赛变得呆板而不精彩,那么篮球比赛使人兴奋的魅力将会丢失。

3.定 义。规则定义要言简意明,文字确切。

4.编 纂。规则要编纂,避免重复,做到前后一致,不得自相矛盾。

5.简 短。规则要简短扼要,避免罗唆,使人很难领会。

6.例 外。规则正面作了许多规定,如没有例外的规定(即注解),规则也很难实行,例外正是为了保证正面规则的实施。

7.安 全。规则要保证人身安全,保证比赛在良好的环境与气氛中顺利进行。

8.权 力。必须给裁判员权力,让其在比赛中有权威地胜任工作,执行规则。

9.连 续。规则要使比赛尽可能地减少中断次数,从而保证比赛的连续进行,使比赛更紧凑,更精彩。

10.无 利。规则要使比赛的任何一方都不能从违反规则中得好处,从而使比赛公平合理地进行。

展开其他相似回答 (1) 隐藏其他相似回答 (1)

jjvcd 2009-6-2 13:36:10 58.48.2.* 举报 规则的修改,促进了篮球运动的发展,而篮球技、战术水平的不断提高,又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充,从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。

规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样,是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许,来保证篮球比赛的正常进行,促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作,就是正确的动作,反之是错误动作。

规则从最初的13条发展到现在的58条,篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平,都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如:运球技术从最初的以肘关节为轴发展到现在的以肩关节为轴,正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。现在,规则明确指出:运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手掌心向上,大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终

向下,大拇指未超过垂直面,球是不可能在手上有停留的。所以,以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如:投篮技术的发展,从最初的原地双手胸前投篮,发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术,规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此,扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来,比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术,也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。在犯规处理上,特别强调了攻守平衡的指导思想,迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而取的各种形式的跳投技术,以达到得分的目的,推动了防守战术的不断发展等。

国际篮联在一般情况下,每隔4年对规则要进行一次修改与补充,其目的是为了促进篮球技、战术进一步的发展,并限制粗作,使比赛向文明、于净及紧张激烈和富有勉力的方向发展。

规则的变化是不可知的,也不是哪一个人心血来潮随意更改的,它是按一定的修改目的米进行的。具体的修改规则的指导原则是:

1.公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。

2.均 衡。均衡(或者是平衡)是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得分,都会使比赛变得呆板而不精彩,那么篮球比赛使人兴奋的魅力将会丢失。

3.定 义。规则定义要言简意明,文字确切。

4.编 纂。规则要编纂,避免重复,做到前后一致,不得自相矛盾。

5.简 短。规则要简短扼要,避免罗唆,使人很难领会。

6.例 外。规则正面作了许多规定,如没有例外的规定(即注解),规则也很难实行,例外正是为了保证正面规则的实施。

7.安 全。规则要保证人身安全,保证比赛在良好的环境与气氛中顺利进行。

8.权 力。必须给裁判员权力,让其在比赛中有权威地胜任工作,执行规则。

9.连 续。规则要使比赛尽可能地减少中断次数,从而保证比赛的连续进行,使比赛更紧凑,更精彩。

10.无 利。规则要使比赛的任何一方都不能从违反规则中得好处,从而使比赛公平合理地进行。

0

螃蟹大哥哥 2009-6-2 17:57:03 119.61.11.* 举报 演变只是在原来的基础上做出的改动,是为了这项运动的更好的发展,看看基本的规则,

1) 基本规则一:

1.比赛方法

一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位

而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分

钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数

仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

2.得分种类

球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁

分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。

3.进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。

4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

5.罚球每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

6.违例大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

2)基本规则二:

30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).

10秒钟规则---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).

5秒钟规则

---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).

3秒钟规则---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.

侵人犯规

---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.

技术犯规

---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.

取消比赛知识的犯规

---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.

队员5次犯规---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.

违例---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.

队员出界---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.

干扰球---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.

被紧密盯防的选手---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).

球回后场---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.